Trabajo individual ecologia_oviedo_ricardo

Ricardo Andrés Oviedo Celis
Maestría en Desarrollo sostenible y Medio Ambiente.
UNIVERSIDAD DE MANIZALES
MAESTRIA DESARROLLO SOSTENIBLE Y MEDIO AMBIENTE
MODULO: Ecología
1 En una página la relación coherente de las cinco unidades básicas de la ecología:
Nicho ecológico, hábitat, ecosistema, biodiversidad y biosfera.
La ecología se encamina claramente al estudio de la biología considerando al individuo
desde el punto de vista de un organismo total y no en los diferentes niveles de organización
(Spurr S 1982) y relacionado con el medio que lo rodea. Bajo este contexto no es posible
el estudio de la ecología de forma individual, es necesario el conocimiento y la compresión
de cada elemento que está directamente en relación con el otro. Se analizan a continuación
la relación que presenta cinco de los elementos fundamentales asociados al estudio de la
Ecología, Nicho Ecológico, Hábitat, Ecosistema, Biodiversidad y Biosfera.
El ecosistemas definido como un complejo dinámico de comunidades de plantas, animales
y microorganismos y el medio ambiente ambitico con el que interactuar y forman una unidad
funcional (PNGIBSE 2010), permite dar un punto de partida desde lo general a lo particular
en las fuertes relaciones con los demás elementos; su función como unidad manifiesta la
integralidad de los elementos bióticos y abiótico, que en función del tiempo permanecen en
constante cambio a causa de las variadas interacciones que allí se llevan a cabo, es el
ecosistema el centro de conexión con los demás elementos. Como segundo componente
de la ecología está el hábitat, entendido como el espacio físico donde las especies pueden
residir, reproducirse y perpetuar, estos tres aspectos finales caracterizan y define como
debe ser esa área, en la cual todos los organismos vivos puedan mantener en el tiempo
unas necesarias relaciones entre ellos y dentro de ellos, que les garantizan su presencia
en áreas específicas dentro de ecosistemas definidos.
Dentro de estas unidades básicas, está la función que cumple cada organismo en el
ecosistema (Banrepublica 2015) las especies no están hay presentes por sola casualidad,
existe una exacta función que cumplir en el hábitat y dentro del ecosistema. El nicho está
relacionado con la adaptabilidad de las especies y designa su ubicación en el ambiente
global y su sistema de vida. En desarrollo de esta función vital, en los ecosistemas se basa
en los equilibrios al interior de los mismos; bajo procesos de relaciones directas que reducen
la lucha por competencia en lo que se ha definido como el principio de Gausse. Estos
elementos vivos se relación y agrupan en un término que define la amplia variedad de
organismos dentro de cada especie y entre las mismas especies, conocido como
biodiversidad, es la expresión de la vida en sus diferentes niveles sin importar la fuente de
la cual se originen; lo fundamental es como estos se asocian y relacionan para residir,
perpetuar y reproducirse en los ecosistemas. Finalmente la biosfera como parte del planeta
donde se desarrolla la vida, materializa e integra estas cuatro unidades dando como
resultado un equilibrio natural; del cual como sociedad estamos comprometidos a conservar
y preservar, esto dará mayores ventajas frente a los procesos de adaptabilidad a que nos
enfrentamos.

2 Realice un cuadro sinóptico clasificando las relaciones
ecológicas intraespecíficas e interespecíficas ubicando definiciones y ejemplos
RELACIONES
ECOLOGICAS
INTRAESPECIFICAS
Establecidas
dentro de los
individuos de una
misma especie en
un ecosistema.
COMPETENCIA
ENTRE
INDIVIDUOS
Dominancia
Social
Reproduccion
Recursos del
Medio
ASOCIACION
ENTRE
INDIVIDUOS
Mayor facilidad para la Caza
Defensa ante depredadores
Aumento de reproduccion
Proteccion de Crias.
INTERESPECIFICAS
Establecidas entre las
diferentes especies
de un Ecosistema.
PARASITO -
HUESPED
Pulgon / Rosal
PREDADOR -
PRESA
Leon / Gacela
COMENSALISMO
Cangrejo
Ermitaño
MUTUALISMO Liquenes
EQUILIBRIO
ECOLOGICO

3 Argumento sobre la siguiente pregunta. ¿Por qué los ciclos del los elementos
químicos son fundamentales para comprenderlas problemáticas ambientales?
Describa los ciclos biogeoquímicos.
En la biosfera los contenidos de materia son limitados, razón por la cual los procesos
naturales de reciclaje de la misma garantizan su constante suministro. Este proceso se
adelanta por el movimiento de elementos biológicos (carbono, oxígeno y nitrógeno
indispensables para la vida) y geológicos (atmosfera, litosfera e hidrosfera) denominados
Ciclos Biogeoquímicos. Los problemas ambientales tiene su origen en la década de los
años 30, fue el inicio de las fuertes intervenciones, que modificaron acelerando o
reduciendo el normal funcionamiento de cada uno de los ciclos, producto de esto es el
aumento en las concentraciones de Gases Efecto Invernadero en la atmosfera, que causan
alteraciones en los regímenes normales de temperatura y distribución de las
precipitaciones. El ciclo hidrológico es otro afectado, la contaminación de fuentes con
químicos limita su uso a esto se le suma la construcción de hidroeléctricas y embalses, que
modifican los caudales naturales en función de sectores económicos con baja
responsabilidad ambiental.
Conocer y entender como es la movilidad de elementos como Carbono, Nitrógeno, Oxigeno
o el agua, contribuye a definir con claridad hasta donde se deben intervenir las áreas
naturales a fin de alterar, estos movimientos naturales en la biosfera.
3.1 Ciclo del Carbono:
Elemento que constituye la base de todos los elementos orgánicos, se encuentra en la
atmosfera como CO2 en una proporción de 0.3%. Este elemento únicamente es utilizado
por los organismos fotosintéticos (algas y plantas), que a partir de este forman los
componentes que le sirven como alimento, razón por la cual están en el primer eslabón de
las cadenas alimentarias, es precisamente en este punto donde se inicia el paso del
Carbono a los demás organismo ubicados en el nivel dos herbívoros y tres carnívoros
llamados en conjunto heterótrofos, al morir cualquier de los dos niveles aparecen los
organismos descomponedores encargados de reducir los cuerpos sin vida, en este punto
de la materia orgánica en descomposición, se libera nuevamente el CO2 dando inicio al
proceso nuevamente. Otro aspecto en el ciclo es la respiración en el cual los organismos
emiten el CO2 a la atmosfera para que sea incorporado al ciclo adelantado por la materia
orgánica en descomposición.
3.2 Ciclo del Oxígeno.
Es un elemento que existe en estado libre en la atmosfera en una proporción aproximada
del 21%. Los organismos vivos lo toman para llevar a cabo el proceso de la respiración, con
el cual obtienen la energía necesaria para desarrollar todas sus actividades, este regresa a
la atmosfera como producto del proceso fotosintético de las plantas y algas, es la única
manera en que se puede restituir este elemento, consumido en la respiración.

3.3 Ciclo del Nitrógeno.
Forma el 78% de los gases presentes en la atmosfera, es el elemento más abundante de
lo que se conoce como aire, es fundamental en la constitución de las proteínas y ácidos
nucleicos compuestos orgánicos indispensables para la vida. Sin embargo las plantas y
algas no lo pueden obtener directamente, lo sustraen cuando tomas las sales minerales del
suelo. El nitrógeno llega al suelo por medio de las tormentas eléctricas y las precipitaciones,
ya en el suelo bacterias nitrificantes y cianobacterias lo convierten en sustancias mas
simples conocidas como nitratos y nitritos, ya de esa manera los organismos fotosintéticos
lo pueden asimilar y de esta forma inicia su recorrido por las cadenas alimenticias. Una de
las formas de reintegración al suelo es por medio de las excreciones de animales y la
descomposición de la materia orgánica, donde las bacterias nitrificantes actúan
nuevamente transformando los nitritos y nitratos en nitrógeno atmosférico, cerrando el ciclo
y dando inicio de nuevo al proceso natural de movilidad del elemento.
4 En una página escriba su propia construcción sobre “LOS ECOSISTEMAS O
BIOMAS COMO ZONAS DE VIDA” Clasificarlos y describirlos.
La vida en el planeta, se lleva a cabo de forma puntual en la biosfera. Todos los procesos
que incluyen la interacción de organismos vivo y elementos no vivos tiene su escenario de
desarrollo en cierta áreas o zonas, que han permitido con el paso del tiempo estudiarlas
para comprender más desde la composición y estructura de cada una de estas, como la
gran variedad de lugares naturales permite que la vida en la tierra se mantenga.
Hablar de ecosistemas, biomas y zonas de vida es hablar de la biodiversidad y los recursos
naturales como fundamentales para el mantenimiento del bienestar humano, y para el
desarrollo económico y social. Consecuentemente, existe un reconocimiento general de
que la biodiversidad es un bien de valor inestimable para la supervivencia de las
generaciones presentes y futuras. Al mismo tiempo, se constata la amenaza que pesa sobre
las especies y los ecosistemas, representada por la continua pérdida de especies a un ritmo
preocupante. (UNESCO Etxea 2010). Ya que es la misma biodiversidad uno de los tantos
elementos que permiten su definición y delimitación.
4.1
4.2 Ecosistema.
Es la unidad básica de organización de comunidades naturales, en las cuales los
organismos vivos están en constante interacción con el medio físico que los rodea. Su
alcance va desde continentes, océanos e islas. Permite la clasificación macro de las áreas
naturales del planeta tierra, definiéndose con claridad dos tipos principales: Los terrestres
caracterizados por estar asociados a la litosfera y los acuáticos asociados a la hidrosfera,
definiendo así el tipo de organismos que en cada uno habitan y las adaptaciones de los
mismos para garantizar su permanencia en el tiempo y espacio.(Ver tabla 1)

Tabla 1. Tipos de Ecosistemas.
TIPO DESCRIPCION
Terrestres
 Este ecosistema se desarrolla sobre la superficie de la Tierra
llamada Biósfera.
 Los individuos más numerosos en este ecosistema son los
insectos, de los que existen 900.000 especies.
 Las aves ocuparían el segundo lugar, con unas 8.500 especies.
 En tercer lugar, los mamíferos de los que hay 4.100 especies.
 Los individuos presentan características mucho más variadas,
esto se debe a los numerosos factores que condicionan a las
especies.
Acuáticos
 Esta clase de ecosistema los seres vivos se desarrollan en el
agua.
 Adquieren características físicas muy similares entre sí como
consecuencia de su adaptación al agua.
 Las variaciones de temperaturas no son muy marcadas, por lo
que esta no afecta la supervivencia de los seres vivos.
 Este ecosistema es el de mayor tamaño ya que representan el
75%.
4.3 Bioma
Agrupa los ecosistemas teniendo como base propiedades a nivel de composición de las
especies y para el caso de las plantas sus hábitos (árbol, arbusto, liana o hierba), bajo unas
condiciones de clima y suelos característicos en un área delimitada. A nivel general los tipos
más representativos son (Ver Tabla 2)
Tabla 2 Tipos de Biomas.
TIPO DE BIOMA DESCRIPCION.
Tundra
 El más joven de todos los biomas del mundo, formándose hace solo
10.000 años.
 Aproximadamente el 20% o de la superficie terrestre entra en esta
categoría.
 La temperatura media anual te la tundra es de -70 ° F.
Las plantas predominantes son los musgos y líquenes.
 Los animales más abundantes son osos polares, zorros árticos,
lobos y caribúes.
Su ubicación en el hemisferio norte: Alaska, al norte de Canadá y
Rusia.
Desierto
 Bioma extremadamente caliente y seco, se encuentran en las
latitudes bajas, entre el trópico de Cáncer y el Trópico de
Capricornio.
 Ocurren vientos suaves a menudo, que evaporan cualquier tipo de
humedad que normalmente pueda desarrollarse.
 El calor es seco y hace que sea difícil para muchos tipos
de plantas o animales poder sobrevivir en estos biomas.
 Aproximadamente el 20% de la Tierra entra en esta categoría.
Selva Tropical
 Se encuentran en las latitudes bajas, su temperatura es
generalmente de alrededor de 80 grados Fahrenheit, con una
humedad muy alta también, del 77% al 88%.
 No poseen grandes cambios en sus temporadas como con muchos
otros biomas.

 Precipitación casi todos los días debido a la alta humedad, esta
humedad mezclada con el calor crea cúmulos de nubes.
Arrecife de Coral
 El arrecife de coral se encuentra en una zona poco profunda de
agua clara, en el océano, la temperatura en este bioma es
normalmente de 70 a 85 grados Fahrenheit.
 Son muy comunes, y se encuentran principalmente en las zonas
tropicales, que incluyen la costa oriental de África, la costa sur de
la India, las costas de Australia, el Mar Rojo, frente a las costas de
Florida en los Estados Unidos, a lo largo del Caribe, ya lo largo de
la costa de Brasil.
4.4 Zona de Vida
Áreas donde la biotemperatura, precipitación y la evapotranspiración potencial se
mantienen constantes, y definen la presencia de ciertos tipos de coberturas vegetales. Por
ser una clasificación a nivel más local se relacionan a continúan algunas de las más
representativas para Colombia. (Ver Tabla 3)
Tabla 3. Relación Zonas de Vida representativas para Colombia.
ZONA DE VIDA DESCRIPCION
Matorral Desértico Tropical
Los límites climáticos generales son una temperatura
media superior a 24°C y un promedio anual de lluvias
entre 125-250 mm.
Bosque muy Seco Tropical
media superior a 24°C y un promedio anual de lluvias
entre 500 -1000 mm.
Bosque Humedo Tropical
media superior a 24 ºC y un promedio anual de lluvias
entre 2.000-4000 mm.
Paramo Subalpino
media entre 3-6°C y unpromedio anual de lluvias entre
500-1.000 mm.
5 Consulte sobre las leyes o principios rectores de la ecología, sintetizados por
Barry Commoner, en libro “EL CIRCULO QUE SE CIERRA” 1973, realice una
interpretación sobre cada una de ellas.
5.1 Todo está relacionado con todo lo demás.
Existe un solo sistema global donde todos los organismos vivos interactúan, y lo que afecta
a uno tiene repercusiones en los demás.
5.2 Todo va a dar a algún lado
Hace referencia al proceso de ciclaje natural de todos los residuos orgánicos, que se
generan en el planeta, todos quedan en alguna parte de la biosfera razón por la cual no
existe un afuera como concepto.

5.3 Nada es gratis
El uso en forma de explotación de los recursos naturales, implicara con el paso del tiempo
que las cadenas económicas continúen convirtiendo cosas útiles en unas inútiles, como
clara expresión de los inadecuados equilibrios entre lo productivo la conservación.
5.4 La naturaleza es más sabia
El desarrollo tecnológico de la humanidad, con el aparente fin de mejorar la naturaleza ha
limitado y afectado el normal funcionamiento del planeta en términos ambientales dando
como resultado un evidente detrimento de todo el patrimonio ambiental que expresan los
ecosistemas y la biodiversidad que está dentro de los mismos.
6 Consulte y realice un resumen máximo de 10 renglones sobre las diferentes
escuelas del pensamiento ecológico contextualizadas en el primer chat
académico.
6.1 Teofrastos
Definió la relación que existe entre las plantas y su función dentro del habitad en el que se
desarrollan.
6.2 Alexander Von Humbolt
Considerado el padre de la ecología, adelanto estudios donde demostró la relación que
existe entre las plantas y el clima, dejo las bases para los grandes avances que la esta
ciencia ha tenido en su fin de lograr un mayor compresión de las relaciones en la biosfera.
6.3 Ecologia Dinamica
Enfocada en el estudio de los procesos de sucesión ecológica.
6.4 Ecologia Humana
Enfocada en el estudio de la humanidad como agente modificador de los ecosistemas y las
relaciones que en su interior se llevan a cabo.
6.5 Ecologia Profunda
Tiene enfoque holístico de todos los elementos de la biosfera
6.6 Ecologia Politica
Fundamenta su accionar en los cambios en el desarrollo económico bajo la formulación de
políticas en favor de los ecosistemas.
6.7 Ecosofia
Integra el papel de la sociedad como agente fundamental en la ecología.
6.8 Ecología Urbana
Basa su acción en el concepto de ciudad como ecosistema.
6.9 Ecología Paisajistia
Se enfoca en los cambios que sufre el paisaje, bajo escalas espaciales y temporales.
6.10 Ecología Cultural
Estudia la relación de la sociedad, cultura y medio ambiente.

7 ¿Qué son los BIOINDICADORES AMBIENTALES, criterios para aplicarlos y
algunos ejemplos. ¿Qué importancia tienen en la planeación y gestión
ambiental?
Son atributos de los sistemas biológicos que se emplean para descifrar factores de su
ambiente. Inicialmente, se utilizaron especies o asociaciones de éstas como indicadores y,
posteriormente, comenzaron a emplearse también atributos correspondientes a otros
niveles de organización del ecosistema, como poblaciones, comunidades, etc., lo que
resultó particularmente útil en estudios de contaminación. (Puing 2010)
Criterios de Aplicación.
 Conocimiento de la ecología de las poblaciones
 Identificación taxonómica.
 Evidencia de la respuesta al facto ambiental que se quiere evaluar.
 Poblaciones estables del individuo.

Ejemplos
 Líquenes
 Pteridofitas como el Helecho Arborescente (Cyathea sp)
 Macroinvetebrados
 Insectos del orden Lepidoptera (Dyone glicera)
 Insectos del Orden Coleptera familia Cicindelidae (Eucallia boussingaulti)

8 Elaboro una página sobre la HUELLA ECOLOGICA.
El concepto y alcance del término huella ecológica, tiene su origen en la forma como la
sociedad viene adelantando uso de los recursos naturales, no para nada un secreto que
hasta ahora la forma y manera de extracción de minerales, madera, hidrocarburos por
intervenciones antrópicas, dejan como saldo grandes pasivos ambientales de los cuales no
hay claridad en que van a terminar. Nuestras acciones de consumo de materias primas son
el punto de análisis, que oriento la implementación la huella ecológica cono una herramienta
que fomente cambios en el estilo de vida que como sociedad llevamos.
La huella ecológica es un indicador ambiental que permite medir y evaluar el impacto sobre
el Planeta de una determina forma de vida en relación con la capacidad de la naturaleza
para renovar los recursos al servicio de la humanidad. El objetivo de esta herramienta es
que los seres humanos, ya sea en grupo o de manera individual, identifiquen y corrijan
aquellas acciones que no contribuyen a un estilo de vida sostenible.(Minambiente 2015)
La huella ecológica ha emergido como la principal medida mundial de la demanda de la
humanidad sobre la naturaleza. Mide cuánta área de la tierra y del agua requiere una
población humana para producir el recurso que consume y absorber sus desechos usando
la tecnología prevaleciente. (Global Footprint Network)
¿Por qué debemos medir nuestra huella ecológica y adoptar estilos de vida sostenibles?
Nuestra huella global ahora excede en casi un 30% la capacidad del Planeta para
regenerarse. La deforestación, la escasez de agua, la pérdida de biodiversidad y el cambio
climático que resultan de ese exceso ponen en creciente riesgo el bienestar y desarrollo de
todas las naciones. Si nuestras demandas al Planeta continúan a este ritmo, en el 2035
necesitaremos el equivalente a dos planetas para mantener nuestro estilo de vida.
Funciona a través de una medición que hace un cálculo según los hábitos que usted tiene
en su estilo de vida. Cada comportamiento evaluado obtiene un puntaje, el cual al ser
sumado con los obtenidos en las demás preguntas genera un resultado equivalente a su
huella ecológica. Este resultado determina si está usted en sintonía con el promedio de
consumo sostenible, y si no, le indicará cuánto está gastando de más y en qué puede
mejorar. En la actualidad sectores, gremios y personas del común, adelantan acciones que
fortalecen el objetivo de esta herramienta, que ya ha permitido generar un conjunto de
huellas como la del Carbono y la Hídrica que puntualizan en mayor detalle.

9 Bibliografía
Spurr S, Barnes B. Ecología Forestal, Editorial AGT 1982 Ciudad de Mexico
Subgerencia Cultural del Banco de la República. (2015). Nicho ecológico. Recuperado de:
http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/ciencias/nicho_ecologico
Dinámica de Ecosistemas Relaciones Intraespecificas e Interespecificas, recuperado de
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esobiologia/4quincena10/4quincena10_c
ontenidos_1e.htm
Ciclos biogeoquímicos recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=76BmMz9xXWA
Tipos de Ecosistemas y Biomas, recuperado de: http://www.biopedia.com/bosques-
templados-caducifolios/
Soy Ecolombiano, Minambiente, recuperado de
https://www.minambiente.gov.co/index.php/component/content/article?id=157:plantilla-
asuntos-ambientales-y-sectorial-y-urbana-10
Huella Ecológica, Global Footprint Network recuperado de
http://www.footprintnetwork.org/es/index.php/GFN/page/footprint_basics_overview/
Bioindicadores recuperado de: http://www.cricyt.edu.ar/enciclopedia/terminos/Bioindic.htm

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