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EL GÉNERO LÍRICO




     CEPER
MOLINO DE VIENTO
    LEBRIJA


                        1
                   JOSÉ MARIA HERRERA
LOS GÉNEROS LITERARIOS
     LOS GÉNEROS LITERARIOS



                          El poeta expresa
              LÍRICO      emociones.




LOS GÉNEROS   NARRATIVO   Un narrador cuenta
                          historias.
LITERARIOS

                          Diálogo para
              DRAMÁTICO   representarse
                          en un escenario.


                             2
¿QUÉ ES LA POESÍA?
                                                 LA PLENITUD AMOROSA,
                                 EL AMOR         UN NUEVO AMOR,
                                                 EL DESAMOR…

                                EMOCIÓN          EL PAISAJE COINCIDE
                                ANTE LA          CON LOS SENTIMIENTOS
                                NATURALEZA       DEL POETA.
1. LA POESÍA ES EXPRESIÓN
SENTIMIENTOS Y EMOCIONES
                                                 EL RECUERDO
                                LA NOSTALGIA     MELANCÓLICO DEL
                                                 PASADO.

                                                 POEMAS DEDICADOS A LA
                                LA MUERTE        MUERTE DE SERES
                                                 QUERIDOS.


2. LA POESÍA ES SORPRESA     greguerías
                             caligramas…
                           Medida
3. LA POESÍA ES MÚSICA     rima
                           Recursos literarios          3
POEMA, ESTROFA Y VERSO


                  Verde que te quiero verde.    V1
                  Verde viento. Verdes ramas.   V2
                                                      V
        estrofa   El barco sobre la mar         V3
                  y el caballo en la montaña.   V4    E

                  Con la sombra en la cintura   V5    R
                  Ella sueña en su baranda.     V6
Poema   estrofa   Verde carne, pelo verde,      V7    S
                  Con ojos de fría plata.       V8
                                                      O
                  Verde que te quiero verde.    V9
                                                      S
                  Bajo la luna gitana,          V10
        estrofa   las cosas le están mirando    V11
                  Y ella no puede mirarlas. 4   V12
TIPOS DE VERSOS POR SU
                                    NÚMERO DE SÍLABAS
Por su número de sílabas los versos pueden ser:
     versos de arte menor, si tienen ocho sílabas o menos;
     versos de arte mayor, si tienen nueve sílabas o más.
Según el número de sílabas que tengan los versos, se llaman:
                        ARTE MENOR                            ARTE MAYOR
         De 2 sílabas: bisílabo                de 9 sílabas: eneasílabo
         de 3 sílabas: trisílabo              de 10 sílabas: decasílabo
         de 4 sílabas: tetrasílabo          de 11 sílabas: endecasílabo
         de 5 sílabas: pentasílabo          de 12 sílabas: dodecasílabo
         de 6 sílabas: hexasílabo           de 13 sílabas: tridecasílabo
         de 7 sílabas: heptasílabo          de 14 sílabas: alejandrino
         de 8 sílabas: octosílabo             de 15 sílabas: pentadecasílabo
                                                           


                                                                      5
MEDIMOS LOS VERSOS
                                                                  Recuerda los diptongos,
1º contamos las sílabas que hay en los versos                    se escriben en una misma
                                                                          sílaba.

 Ver      de       que         te       quie       ro      ver        de
  1        2         3           4       5             6    7          8

 Ver      de       vien    to.          Ver        des     ra        mas
  1       2         3      4              5        6        7          8

2º hacemos la compensación silábica

  El       bar      co         so       bre         la     mar             +1
      1        2     3           4        5        6      7                8
                                     Si la última palabra
                                         del verso es…
                   AGUDA                      LLANA                ESDRÚJULA
                                                                   6
                     +1                        =                      -1
3º hacemos la sinalefa



y                 el            ca        ba         llo     en        la         mon        ta       ña

    1            2          3             4          5       6         7          8          9         10

                                                       Nos salen diez sílabas,
                                                     ¿qué hacemos ahora?



Y           el         ca            ba        llo    en          la        mon         ta        ña

        1              2             3               4            5         6           7         8


                    La SINALEFA es la pronunciación en una sola sílaba de
                 la vocal final de una palabra y la vocal inicial de la siguiente.
                                                                     7
LICENCIAS POÉTICAS

     SINÉRESIS                              DIÉRESIS


Consiste en unir en una sílaba   Consiste en dividir en dos
dos vocales que en realidad no   sílabas un diptongo.
forman diptongo.




  fingiendo realidades             Oh cuán dulce y suave
  fingiendo realidades             Oh cuán dulce y suave

   (7 sílabas métricas)             (7 sílabas métricas)

                                                   8
LA RIMA. CLASES
Puente de mi soledad                 Recuerde el alma dormida,
por los ojos de mi muerte            avive el seso y despierte,
tus aguas van hacia el mar,          contemplando
al mar del que no se vuelve.         cómo se pasa la vida.
                                     cómo se viene la muerte
                     Emilio Prados   tan callando.
                                                  Jorge Manrique

La RIMA es la repetición de sonidos desde la última vocal acentuada
                          de cada verso.

      RIMA ASONANTE                         RIMA CONSONANTE



      La rima coincide sólo en          La rima coincide en
         las letras vocales.           vocales y consonantes.
                                                       9
EL ESQUEMA DE LA RIMA
Puente de mi soledad,          a       Y todo un coro infantil          a
por los ojos de mi muerte,     b
tus ojos van hacia el mar,     a       va cantando la lección,          b
al mar del que no se vuelve.   b       mil veces ciento, cien mil,      a
                                       mil veces mil, un millón.        b
Sabe si alguna vez tus labios rojos               A

quema invisible atmósfera abrasada        B                      Si los versos
que el alma que hablar puede con los ojos A                      son de arte
                                                                 menor, letra
también puede besar con la mirada.        B
                                                                   minúscula
- Estrellitas del cielo            -
son mis quereres,                  a
¿dónde hallaré a mi amante         -                          Si los versos
que vive y muere?                  a                          son de arte
-Está muerta en el agua,           -                          mayor, letra
niña de nieve,                     a                          mayúscula.
cubierta de nostalgias,            -        Se pone guión
y de claveles.                     a        en los versos 10
                                               sueltos.
En tanto que de rosa y azucena
se muestra la color en vuestro gesto,                        1º Número de versos
y que vuestro mirar ardiente, honesto,                           14 versos
enciende el corazón y lo refrena;
                                                             2º Número de estrofas
y en tanto que el cabello, que en la vena                         4 estrofas
del oro se escogió, con vuelo presto,
por el hermoso cuello blanco, enhiesto,                      3º Tipo de rima
el viento mueve, esparce y desordena;
                                                                  consonante
coged de vuestra alegre primavera                            4º Esquema de la rima
el dulce fruto, antes que el tiempo airado
cubra de nieve la hermosa cumbre.                               ABBA ABBA CDE DCE
                                                            5º Número de sílabas de
                                                             los versos. Nombre.
Marchitará la rosa el viento helado.
Todo lo mudará la edad ligera                                   11 = endecasílabos
por no hacer mudanza su costumbre.                          6º Sinalefas primera
                       Soneto XXIII, Garcilaso de la Vega      estrofa.
                                                                  sa + y
                                                                  te + ho
                                                                    11
                                                                  de + el
(los trucos del poeta para embellecer la expresión)




                                        12
1. Recursos fónicos o sonoros
 ALITERACIÓN. Repetición de uno o varios fonemas con intención
expresiva:
            A las aladas almas de las rosas
            del almendro de nata te quiero....      (Miguel Hernández)

                 El ruido con que ronca la ronca tempestad.     (José Zorrilla)

 ONOMATOPEYA. Palabra o frase cuyos sonidos sugieren el de la realidad a la
cual se refieren.
                  tic-tac, zig-zag…

                 En el silencio sólo se escuchaba
                 Un susurro de abejas que sonaba.         (Garcilaso de la Vega)

 PARONOMASIA. Repetición de palabras de sonido semejante y significado
diverso:
             En bus ves por donde vas.

                 Presa del piso, sin prisa,
                 Pasa una vida de prosa.         (Miguel de Unamuno)


                                                               13
2. Recursos gramaticales
 ASÍNDETÓN. Supresión de nexos en una frase:

         Un no rompido sueño, un día puro, alegre, libre quiero (Fray Luis   de
         León)
         Acude, corre, vuela.

 POLISÍNDETON. Multiplicación de nexos innecesarios.

         Ser, y no saber nada, y ser sin rumbo cierto,
         y el temor de haber sido y un futuro terror...(RUBÉN DARÍO)

 ANÁFORA. Repetición de una o varias palabras al comienzo de dos o más frases
seguidas.

         Esta casa de Dios, decid, hermanos,
         esta casa de Dios, ¿qué guarda dentro? (ANTONIO MACHADO)

 HIPERBATÓN. Alteración del orden de los elementos de una frase:

         Volverán las oscuras golondrinas
         en tu balcón sus nidos a colgar...     (G.A. BÉCQUER)
         Era del año la estación florida
                                                                     14
3. Recursos semánticos o de significados
 EPÍTETO. Adjetivo con valor ornamental.
       Blanca nieve                          Tristes guerras
       Verdes prados                         alas ligeras

 SINESTESIA. Intercambio de rasgos sensitivos.
      Tu mirada agria.          Una tierra amarga.
      Una sonrisa fría          Una dulce derrota

 EXCLAMACIÓN: Intensificación de la expresión de dolor, alegría…
      ¡Ay mis guerreros!
      ¡También tu Dios morirá algún día!

 INTERROGACIÓN O PREGUNTA RETÓRICA: uso de la interrogación como
  recurso intensificativo de una aseveración o un sentimiento.
        ¿a dónde el camino irá?
        He olvidado tu rostro, no recuero tus manos
        ¿Cómo besaban tus labios?

 METONIMIA. Designa una cosa con el nombre de otra con la que guarda una
  relación de pertenencia, proximidad, causa – efecto, autor – obra…
        Se ha tomado un Jerez                  Viaja en un seat
        Había más de tres mil almas gritando             Odia los tricornios
                                                                15
 APÓSTROFE: llamada o apelación a un receptor individualizado.
   ¡Oh sol, yo te saludo!
   ¡Oh tristes nubes oscuras!

 ANTÍTESIS: contraposición significativa de palabras o frases.
  Unos bajaban, otros subían.
  Era hermoso jinete
  y ahora montón de nieve (Federico García Lorca)
  Es tan corto el amor y tan largo el olvido (P.Neruda)
 JUEGO DE PALABRAS (CALAMBUR). Unir palabras para formar
significados.
   Con dados ganan condados.
   Oro parece, plata no es, ¿qué es?

 IRONÍA : expresión de lo contrario de lo que realmente se piensa.
  Sigue cometiendo todas esas faltas de ortografías       que sacarás un
sobresaliente
  Es un libro excelente. Creo que sólo se vendió un ejemplar.
 SARCASMO . Es la ironía aplicada a las personas.
  "señor, dijo el pícaro, yo no tengo las inteligencias que vuesa merced, que
se va a las casas de juego"
                                                               16
 ELIPSIS. Supresión de elementos de una frase, sin que se altere
la comprensión. Agiliza la expresión, dándole brevedad y rapidez.
¡Qué latirme el corazón cuando llegaba el coche del correo!
                                            (Juan Ramón Jiménez)
 ENUMERACIÓN. Descripción rápida y breve.
    Mi amado, las montañas,
    los valles solitarios nemorosos,
    las ínsulas extrañas,
    los ríos sonorosos
    el silbo de los aires amorosos.    (San Juan de la Cruz)
 EPANADIPLOSIS. Un verso comienza y termina en la misma
palabra.
    Verde que te quiero verde
 ANADIPLOSIS. Repetición de la palabra final de un verso al
comienzo del siguiente.
    La plaza tiene una torre,
    la torre tiene un balcón,
    el balcón tiene una dama,
    la dama una blanca flor.              (Antonio Machado)
 REDUPLICACIÓN. Repetición innecesaria de dos términos.
    Lloran con los ojos                 Subir hacia arriba
                                                        17
HIPÉRBOLE. Consiste en exagerar alguna característica.
                Es tan rica que vive enterrada en dinero.
                Todo el pueblo sabe que soy inocente.
SÍMIL. Es la comparación entre dos elementos que tengan algún
 parecido, utilizando para enlazarlos los elementos “parece”, “tal
 como”, “como”, “más que”… Un elemento es real y el otro imaginario.
                El hombre es tan fuerte como un toro.
                Me ofreció sus mejillas como quien pierde un tesoro
METÁFORA. Es la identificación entre un elemento real y otro
 imaginario sin usar ningún enlace.
                Su cuerpo de violín
                Todas las casas son ojos que resplandecen y acechan
PERSONIFICACIÓN. Consiste en asignar cualidades humanas a
 objetos, animales y elementos sin vida.
                La naturaleza sonreía
                                La ciudad era rosa y sonreía
    dulcemente.
PERÍFRASIS. Expresión de una idea no de forma directa, sino a
 través de un rodeo.
                Los que viven de sus manos (los trabajadores)
                Esos animales fieles amigos del hombre (los perros)
                                                     18
Sus brazos son sarmientos.                metáfora


Mira qué par de ojos van por ahí.          metonimia

 El viento susurra una canción
 monótona.                                 personificación

 Mimarse no es mirarse,
                                           paronomasia
 ni minarse.

El jinete se acercaba tocando el           metáfora
tambor del llano.
 Yo llevaba las flores y ellos             elipsis
 el incienso.
Acude, corre, vuela,
traspasa la alta sierra, ocupa el llano.   asíndeton

                                                     19
20
1. PAREADO

¿Qué más consuelo queréis            7+1 a
pues con la vida volvéis?            7+1 a



Dos versos de arte menor o mayor que riman entre sí.
Existen varias posibilidades: aa, AA, aA, Aa.
La rima suele ser consonante.


                                          21
2. TERCERILLA

Procuremos buenos fines,                  8-
que las vidas más loadas                  8a
por los cabos son juzgadas.               8a
                      Álvárez Gato




     Tres versos de arte menor
     con rima consonante:
            a-a
            -aa
                                     22
3. SOLEÁ

 Vestida con mantos negros                 8a
 piensa que el mundo es chiquito           8-
 y el corazón es inmenso.                  8a
                   Federico García Lorca




Tres versos de arte menor con
rima asonante:
          a-a
                                23
4. TERCETO

No será cual los álamos cantores       11A
que guardan el camino y la ribera      11-
habitado de pardos ruiseñores.         11A




      Tres versos de arte mayor con rima
      consonante:
                  A-A
                  AAA


                                       24
5. REDONDILLA

Pues que vos sois caballero               8a
decidme, mi buen señor...                 8b
¿será ofender al honor                    8b
unir amor y dinero?                       8a




       Cuatro versos de arte menor con
       rima consonante:
                   abba
                                         25
6. CUARTETO

Era en verdad, esa dama, apasionada, 12A
y su sonrisa una fuente de dulzura   12B
tropezó mi caballero con la dura 12B
realidad, al saber que era casada.   12A




         Cuatro versos de arte mayor con
         rima consonante:
                     ABBA
                                           26
7. SERVENTESIO

Mi señor tiene por nombre el de Ifigenio,         12A
y es de todos sus coe tá neos conocido            12B
por el sobrenombre que le dio su ingenio.         12A
Es el caballero del pendón torcido.               12B


                                      sinéresis

         Cuatro versos de arte mayor con
         rima consonante:
                     ABAB
                                           27
8. COPLA O CANTAR

Por una mirada, un mundo; 8-
por una sonrisa, un cielo; 8a
por un beso…¡Yo no sé 8-
qué te diera por un beso! 8a
  G. A. Bécquer



         Cuatro versos octosílabos con
         rima asonante:
                     -a-a
                                         28
9. SEGUIDILLA

Estrellitas del cielo 7-
son mis quereres,     5a
¿dónde hallaré a mi amante 7-
que vive y muere?     5a
  F. García Lorca



         Cuatro versos 7, 5, 7, 5 sílabas
         con rima asonante en los pares:
                      -a-a
                                            29
10. CUADERNA VÍA

Querría, sin embargo, pediros una manta             14A
que cubra, si es posible, mis pies y mi garganta    14A
se que no la merezco, pero mi fiebre es tanta       14A
que tengo tiritonas, y el frío ya me espanta.       14A




             Cuatro versos monorrimos de 14
             sílabas con hemistiquio, rima
             consonante.
                    AAAA                       30
11. CUARTETA

Duerme en mis brazos, pequeño,            8a
que tu madre está cansada                 8b
antes eras tú su sueño                    8a
y ahora duerme, calmada.                  8b




       Cuatro versos de arte menor con
       rima consonante:
                   abab
                                         31
12. QUINTETO

11A   Hundía el sol su disco refulgente
11B   tras la llanura azul del mar tranquilo
11A   dando sitio en la noche, qué imprudente
11A   presta con sus tinieblas igualmente
11B   al crimen manto y al dolor asilo.



       Cinco versos de arte mayor de rima consonante.
       No más de 2 versos seguidos con la misma rima.
       Ningún verso sin rima. No riman entre sí los dos
       últimos.
                                                 32
13. QUINTILLA

8a         He soñado historia y brillo
7+1b       sombras, glorias y poder;
8a         fui señor de horca y cuchillo
8a         al amparo del castillo,
7+1b       del castillo de Bellver.




       Cinco versos de arte menor de rima
       consonante y rima variable.
                                            33
14. LIRA

7a    Buscando mis amores
11B   iré por esos montes y riberas,
7a    ni cogeré las flores,
7b    ni temeré las fieras
11B   y pasaré los fuertes y fronteras.




      Dos versos endecasílabos y tres
      heptasílabos con rima consonante y la
      siguiente combinación: 7a, 11B, 7a, 7b, 11B
                                            34
15. COPLA MANRIQUEÑA
             O PIE QUEBRADO
Recuerde el alma dormida              8a
avive el seso y despierte             8b
contemplando                          4c
cómo se pasa la vida,                 8a
cómo se viene la muerte               8b
tan callando.                         4c
                     Jorge Manrique




     Seis versos octosílabos excepto
     tercero y sexto, tetrasílabos, con
     rima abcabc.                    35
16. OCTAVA REAL

Dichoso el corazón enamorado                11A
que en sólo Dios ha puesto el pensamiento   11B
por Él renuncia a todo lo criado,           11A
y en Él halla su gloria y su contento       11B
  aún   de sí mismo vive descuidado,        11A
porque en su Dios está todo su intento,     11B
y así alegre pasa y muy gozoso              11C
las ondas de este mar tempestuoso.          11C


      Estrofa de ocho versos de arte mayor con
      rima alterna consonante en los seis
      primeros versos y un pareado final. 36
17. DÉCIMA
Cuenta de un sabio que un día             8a
tan pobre y mísero estaba,                8b
que sólo se sustentaba                    8b
de las hierbas que cogía,                 8a
¿Habrá otro, entre sí decía,              8a
más pobre y triste que yo?                7+1c
y cuando el rostro volvió                 7+1c
halló la respuesta viendo                 8d
que otro sabio iba cogiendo               8d
las hierbas que él arrojó                 7+1c


   Estrofa de diez versos octosílabos.   37
18. SONETO             (poema de composición fija)

 Ilustre y hermosísima María,              11A
 mientras se dejan ver a cualquier hora    11B
 en tus mejillas la rosada Aurora,         11B   CUARTETO
 Febo en tus ojos y en tu frente el día,   11A
 y mientras con gentil descortesía         11A
 mueve el viento la hebra voladora         11B
                                                     CUARTETO
 que la Arabia en sus venas atesora        11B
 y el rico Tajo en sus arenas cría;        11A
 antes que de la edad Febo eclipsado       11C
 y el claro día vuelto en noche obscura    11D   TERCETO
 huya la Aurora del mortal nublado;        11C
 antes que lo que hoy es rubio tesoro      11E
 venza a la blanca nieve su blancura,      11D   TERCETO
 goza, goza el color, la luz, el oro.      11E


Es una combinación estrófica de catorce versos,
compuesta por dos cuartetos y dos tercetos. 38
19. VILLANCICO
                       (poema de composición fija)

Cogióme a tu puerta el toro,     8
linda casada;                    5a       estribillo
no dijiste: - Dios te valga.     8a

El novillo de tu boda            8b
a tu puerta me cogió;            7+1c     mudanza
de la vuelta que me dio          7+1c

se rió la aldea toda,            8b
y tú, grave y burladora,         8b       versos de enlace




    Lo forman un estribillo de uno a cuatro versos, repetido a
    lo largo del poema total o parcialmente; una mudanza, que
    consiste generalmente en una redondilla, y uno o varios
    versos de enlace con la misma rima que el estribillo.
                                                     39
20. ZÉJEL          (poema de composición fija)

¿Por qué me besó Perico,               8-
por qué me besó el traidor?            7+1a         estribillo


Dijo que en Francia se usaba           8b
y por eso me besaba,                   8b            mudanza
y también porque sanaba                8b
con el beso su dolor.                  7+1a     verso de enlace


¿Por qué me besó Perico,               8-
por qué me besó el traidor?            7+1a        estribillo




    Está compuesto por un estribillo de uno o dos versos, una
    estrofa llamada mudanza de tres versos monorrimos y un
    verso de enlace o vuelta que recoge la rima del estribillo.
                                                     40
21. ROMANCE
Cuando las huecas trompas y timbales                11 -
con general contento resonaron,                     11 a
la llegada anunciando de un guerrero                11 -
que viene a combatir. Por los tablados              11 a
cundió el rumor confuso de gran pueblo              11 -
que se fue nuevamente acomodando,                   11 a
y que hundiéndose en silencio al punto mismo        11 -
que el nuevo gue rrea dor entró en el campo         11 a


   Serie de número indeterminado de versos octosílabos, con
   rima asonante en los versos pares. Se denomina romance
   heroico a aquel tipo de romance endecasílabo. Si los versos
   son heptasílabos se denomina endecha y si son hexasílabos
   romancillo.                                     41
8- 8a 8- 8a (as.)      COPLA

 ABBA                  CUARTETO

 8a8b4c8a8b4c         ESTROFA MANRIQUEÑA

 abab                 CUARTETA

 AAAA                 CUADERNA VÍA

-a-a-a-a-a-a-a        ROMANCE

 7a 11B 7a 7b 11B     LIRA

ABBA ABBA CDC DCD     SONETO

        7- 5a 7- 5a   SEGUIDILLA
                                   42

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El género lírico

  • 1. EL GÉNERO LÍRICO CEPER MOLINO DE VIENTO LEBRIJA 1 JOSÉ MARIA HERRERA
  • 2. LOS GÉNEROS LITERARIOS LOS GÉNEROS LITERARIOS El poeta expresa LÍRICO emociones. LOS GÉNEROS NARRATIVO Un narrador cuenta historias. LITERARIOS Diálogo para DRAMÁTICO representarse en un escenario. 2
  • 3. ¿QUÉ ES LA POESÍA? LA PLENITUD AMOROSA, EL AMOR UN NUEVO AMOR, EL DESAMOR… EMOCIÓN EL PAISAJE COINCIDE ANTE LA CON LOS SENTIMIENTOS NATURALEZA DEL POETA. 1. LA POESÍA ES EXPRESIÓN SENTIMIENTOS Y EMOCIONES EL RECUERDO LA NOSTALGIA MELANCÓLICO DEL PASADO. POEMAS DEDICADOS A LA LA MUERTE MUERTE DE SERES QUERIDOS. 2. LA POESÍA ES SORPRESA greguerías caligramas… Medida 3. LA POESÍA ES MÚSICA rima Recursos literarios 3
  • 4. POEMA, ESTROFA Y VERSO Verde que te quiero verde. V1 Verde viento. Verdes ramas. V2 V estrofa El barco sobre la mar V3 y el caballo en la montaña. V4 E Con la sombra en la cintura V5 R Ella sueña en su baranda. V6 Poema estrofa Verde carne, pelo verde, V7 S Con ojos de fría plata. V8 O Verde que te quiero verde. V9 S Bajo la luna gitana, V10 estrofa las cosas le están mirando V11 Y ella no puede mirarlas. 4 V12
  • 5. TIPOS DE VERSOS POR SU NÚMERO DE SÍLABAS Por su número de sílabas los versos pueden ser: versos de arte menor, si tienen ocho sílabas o menos; versos de arte mayor, si tienen nueve sílabas o más. Según el número de sílabas que tengan los versos, se llaman:                       ARTE MENOR                            ARTE MAYOR          De 2 sílabas: bisílabo                de 9 sílabas: eneasílabo          de 3 sílabas: trisílabo              de 10 sílabas: decasílabo          de 4 sílabas: tetrasílabo          de 11 sílabas: endecasílabo          de 5 sílabas: pentasílabo          de 12 sílabas: dodecasílabo          de 6 sílabas: hexasílabo           de 13 sílabas: tridecasílabo          de 7 sílabas: heptasílabo          de 14 sílabas: alejandrino          de 8 sílabas: octosílabo             de 15 sílabas: pentadecasílabo                                                             5
  • 6. MEDIMOS LOS VERSOS Recuerda los diptongos, 1º contamos las sílabas que hay en los versos se escriben en una misma sílaba. Ver de que te quie ro ver de 1 2 3 4 5 6 7 8 Ver de vien to. Ver des ra mas 1 2 3 4 5 6 7 8 2º hacemos la compensación silábica El bar co so bre la mar +1 1 2 3 4 5 6 7 8 Si la última palabra del verso es… AGUDA LLANA ESDRÚJULA 6 +1 = -1
  • 7. 3º hacemos la sinalefa y el ca ba llo en la mon ta ña 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Nos salen diez sílabas, ¿qué hacemos ahora? Y el ca ba llo en la mon ta ña 1 2 3 4 5 6 7 8 La SINALEFA es la pronunciación en una sola sílaba de la vocal final de una palabra y la vocal inicial de la siguiente. 7
  • 8. LICENCIAS POÉTICAS SINÉRESIS DIÉRESIS Consiste en unir en una sílaba Consiste en dividir en dos dos vocales que en realidad no sílabas un diptongo. forman diptongo. fingiendo realidades Oh cuán dulce y suave fingiendo realidades Oh cuán dulce y suave (7 sílabas métricas) (7 sílabas métricas) 8
  • 9. LA RIMA. CLASES Puente de mi soledad Recuerde el alma dormida, por los ojos de mi muerte avive el seso y despierte, tus aguas van hacia el mar, contemplando al mar del que no se vuelve. cómo se pasa la vida. cómo se viene la muerte                    Emilio Prados tan callando. Jorge Manrique La RIMA es la repetición de sonidos desde la última vocal acentuada de cada verso. RIMA ASONANTE RIMA CONSONANTE La rima coincide sólo en La rima coincide en las letras vocales. vocales y consonantes. 9
  • 10. EL ESQUEMA DE LA RIMA Puente de mi soledad, a Y todo un coro infantil a por los ojos de mi muerte, b tus ojos van hacia el mar, a va cantando la lección, b al mar del que no se vuelve. b mil veces ciento, cien mil, a mil veces mil, un millón. b Sabe si alguna vez tus labios rojos A quema invisible atmósfera abrasada B Si los versos que el alma que hablar puede con los ojos A son de arte menor, letra también puede besar con la mirada. B minúscula - Estrellitas del cielo - son mis quereres, a ¿dónde hallaré a mi amante - Si los versos que vive y muere? a son de arte -Está muerta en el agua, - mayor, letra niña de nieve, a mayúscula. cubierta de nostalgias, - Se pone guión y de claveles. a en los versos 10 sueltos.
  • 11. En tanto que de rosa y azucena se muestra la color en vuestro gesto, 1º Número de versos y que vuestro mirar ardiente, honesto, 14 versos enciende el corazón y lo refrena; 2º Número de estrofas y en tanto que el cabello, que en la vena 4 estrofas del oro se escogió, con vuelo presto, por el hermoso cuello blanco, enhiesto, 3º Tipo de rima el viento mueve, esparce y desordena; consonante coged de vuestra alegre primavera 4º Esquema de la rima el dulce fruto, antes que el tiempo airado cubra de nieve la hermosa cumbre. ABBA ABBA CDE DCE 5º Número de sílabas de los versos. Nombre. Marchitará la rosa el viento helado. Todo lo mudará la edad ligera 11 = endecasílabos por no hacer mudanza su costumbre. 6º Sinalefas primera Soneto XXIII, Garcilaso de la Vega estrofa. sa + y te + ho 11 de + el
  • 12. (los trucos del poeta para embellecer la expresión) 12
  • 13. 1. Recursos fónicos o sonoros  ALITERACIÓN. Repetición de uno o varios fonemas con intención expresiva: A las aladas almas de las rosas del almendro de nata te quiero.... (Miguel Hernández) El ruido con que ronca la ronca tempestad.     (José Zorrilla)  ONOMATOPEYA. Palabra o frase cuyos sonidos sugieren el de la realidad a la cual se refieren. tic-tac, zig-zag… En el silencio sólo se escuchaba Un susurro de abejas que sonaba.         (Garcilaso de la Vega)  PARONOMASIA. Repetición de palabras de sonido semejante y significado diverso: En bus ves por donde vas. Presa del piso, sin prisa, Pasa una vida de prosa.         (Miguel de Unamuno) 13
  • 14. 2. Recursos gramaticales  ASÍNDETÓN. Supresión de nexos en una frase: Un no rompido sueño, un día puro, alegre, libre quiero (Fray Luis de León) Acude, corre, vuela.  POLISÍNDETON. Multiplicación de nexos innecesarios. Ser, y no saber nada, y ser sin rumbo cierto, y el temor de haber sido y un futuro terror...(RUBÉN DARÍO)  ANÁFORA. Repetición de una o varias palabras al comienzo de dos o más frases seguidas. Esta casa de Dios, decid, hermanos, esta casa de Dios, ¿qué guarda dentro? (ANTONIO MACHADO)  HIPERBATÓN. Alteración del orden de los elementos de una frase: Volverán las oscuras golondrinas en tu balcón sus nidos a colgar... (G.A. BÉCQUER) Era del año la estación florida 14
  • 15. 3. Recursos semánticos o de significados  EPÍTETO. Adjetivo con valor ornamental. Blanca nieve Tristes guerras Verdes prados alas ligeras  SINESTESIA. Intercambio de rasgos sensitivos. Tu mirada agria. Una tierra amarga. Una sonrisa fría Una dulce derrota  EXCLAMACIÓN: Intensificación de la expresión de dolor, alegría… ¡Ay mis guerreros! ¡También tu Dios morirá algún día!  INTERROGACIÓN O PREGUNTA RETÓRICA: uso de la interrogación como recurso intensificativo de una aseveración o un sentimiento. ¿a dónde el camino irá? He olvidado tu rostro, no recuero tus manos ¿Cómo besaban tus labios?  METONIMIA. Designa una cosa con el nombre de otra con la que guarda una relación de pertenencia, proximidad, causa – efecto, autor – obra… Se ha tomado un Jerez Viaja en un seat Había más de tres mil almas gritando Odia los tricornios 15
  • 16.  APÓSTROFE: llamada o apelación a un receptor individualizado. ¡Oh sol, yo te saludo! ¡Oh tristes nubes oscuras!  ANTÍTESIS: contraposición significativa de palabras o frases. Unos bajaban, otros subían. Era hermoso jinete y ahora montón de nieve (Federico García Lorca) Es tan corto el amor y tan largo el olvido (P.Neruda)  JUEGO DE PALABRAS (CALAMBUR). Unir palabras para formar significados. Con dados ganan condados. Oro parece, plata no es, ¿qué es?  IRONÍA : expresión de lo contrario de lo que realmente se piensa. Sigue cometiendo todas esas faltas de ortografías que sacarás un sobresaliente Es un libro excelente. Creo que sólo se vendió un ejemplar.  SARCASMO . Es la ironía aplicada a las personas. "señor, dijo el pícaro, yo no tengo las inteligencias que vuesa merced, que se va a las casas de juego" 16
  • 17.  ELIPSIS. Supresión de elementos de una frase, sin que se altere la comprensión. Agiliza la expresión, dándole brevedad y rapidez. ¡Qué latirme el corazón cuando llegaba el coche del correo! (Juan Ramón Jiménez)  ENUMERACIÓN. Descripción rápida y breve. Mi amado, las montañas, los valles solitarios nemorosos, las ínsulas extrañas, los ríos sonorosos el silbo de los aires amorosos. (San Juan de la Cruz)  EPANADIPLOSIS. Un verso comienza y termina en la misma palabra. Verde que te quiero verde  ANADIPLOSIS. Repetición de la palabra final de un verso al comienzo del siguiente. La plaza tiene una torre, la torre tiene un balcón, el balcón tiene una dama, la dama una blanca flor. (Antonio Machado)  REDUPLICACIÓN. Repetición innecesaria de dos términos. Lloran con los ojos Subir hacia arriba 17
  • 18. HIPÉRBOLE. Consiste en exagerar alguna característica. Es tan rica que vive enterrada en dinero. Todo el pueblo sabe que soy inocente. SÍMIL. Es la comparación entre dos elementos que tengan algún parecido, utilizando para enlazarlos los elementos “parece”, “tal como”, “como”, “más que”… Un elemento es real y el otro imaginario. El hombre es tan fuerte como un toro. Me ofreció sus mejillas como quien pierde un tesoro METÁFORA. Es la identificación entre un elemento real y otro imaginario sin usar ningún enlace. Su cuerpo de violín Todas las casas son ojos que resplandecen y acechan PERSONIFICACIÓN. Consiste en asignar cualidades humanas a objetos, animales y elementos sin vida. La naturaleza sonreía La ciudad era rosa y sonreía dulcemente. PERÍFRASIS. Expresión de una idea no de forma directa, sino a través de un rodeo. Los que viven de sus manos (los trabajadores) Esos animales fieles amigos del hombre (los perros) 18
  • 19. Sus brazos son sarmientos. metáfora Mira qué par de ojos van por ahí. metonimia El viento susurra una canción monótona. personificación Mimarse no es mirarse, paronomasia ni minarse. El jinete se acercaba tocando el metáfora tambor del llano. Yo llevaba las flores y ellos elipsis el incienso. Acude, corre, vuela, traspasa la alta sierra, ocupa el llano. asíndeton 19
  • 20. 20
  • 21. 1. PAREADO ¿Qué más consuelo queréis 7+1 a pues con la vida volvéis? 7+1 a Dos versos de arte menor o mayor que riman entre sí. Existen varias posibilidades: aa, AA, aA, Aa. La rima suele ser consonante. 21
  • 22. 2. TERCERILLA Procuremos buenos fines, 8- que las vidas más loadas 8a por los cabos son juzgadas. 8a Álvárez Gato Tres versos de arte menor con rima consonante: a-a -aa 22
  • 23. 3. SOLEÁ Vestida con mantos negros 8a piensa que el mundo es chiquito 8- y el corazón es inmenso. 8a Federico García Lorca Tres versos de arte menor con rima asonante: a-a 23
  • 24. 4. TERCETO No será cual los álamos cantores 11A que guardan el camino y la ribera 11- habitado de pardos ruiseñores. 11A Tres versos de arte mayor con rima consonante: A-A AAA 24
  • 25. 5. REDONDILLA Pues que vos sois caballero 8a decidme, mi buen señor... 8b ¿será ofender al honor 8b unir amor y dinero? 8a Cuatro versos de arte menor con rima consonante: abba 25
  • 26. 6. CUARTETO Era en verdad, esa dama, apasionada, 12A y su sonrisa una fuente de dulzura 12B tropezó mi caballero con la dura 12B realidad, al saber que era casada. 12A Cuatro versos de arte mayor con rima consonante: ABBA 26
  • 27. 7. SERVENTESIO Mi señor tiene por nombre el de Ifigenio, 12A y es de todos sus coe tá neos conocido 12B por el sobrenombre que le dio su ingenio. 12A Es el caballero del pendón torcido. 12B sinéresis Cuatro versos de arte mayor con rima consonante: ABAB 27
  • 28. 8. COPLA O CANTAR Por una mirada, un mundo; 8- por una sonrisa, un cielo; 8a por un beso…¡Yo no sé 8- qué te diera por un beso! 8a G. A. Bécquer Cuatro versos octosílabos con rima asonante: -a-a 28
  • 29. 9. SEGUIDILLA Estrellitas del cielo 7- son mis quereres, 5a ¿dónde hallaré a mi amante 7- que vive y muere? 5a F. García Lorca Cuatro versos 7, 5, 7, 5 sílabas con rima asonante en los pares: -a-a 29
  • 30. 10. CUADERNA VÍA Querría, sin embargo, pediros una manta 14A que cubra, si es posible, mis pies y mi garganta 14A se que no la merezco, pero mi fiebre es tanta 14A que tengo tiritonas, y el frío ya me espanta. 14A Cuatro versos monorrimos de 14 sílabas con hemistiquio, rima consonante. AAAA 30
  • 31. 11. CUARTETA Duerme en mis brazos, pequeño, 8a que tu madre está cansada 8b antes eras tú su sueño 8a y ahora duerme, calmada.  8b Cuatro versos de arte menor con rima consonante: abab 31
  • 32. 12. QUINTETO 11A Hundía el sol su disco refulgente 11B tras la llanura azul del mar tranquilo 11A dando sitio en la noche, qué imprudente 11A presta con sus tinieblas igualmente 11B al crimen manto y al dolor asilo. Cinco versos de arte mayor de rima consonante. No más de 2 versos seguidos con la misma rima. Ningún verso sin rima. No riman entre sí los dos últimos. 32
  • 33. 13. QUINTILLA 8a He soñado historia y brillo 7+1b sombras, glorias y poder; 8a fui señor de horca y cuchillo 8a al amparo del castillo, 7+1b del castillo de Bellver. Cinco versos de arte menor de rima consonante y rima variable. 33
  • 34. 14. LIRA 7a Buscando mis amores 11B iré por esos montes y riberas, 7a ni cogeré las flores, 7b ni temeré las fieras 11B y pasaré los fuertes y fronteras. Dos versos endecasílabos y tres heptasílabos con rima consonante y la siguiente combinación: 7a, 11B, 7a, 7b, 11B 34
  • 35. 15. COPLA MANRIQUEÑA O PIE QUEBRADO Recuerde el alma dormida 8a avive el seso y despierte 8b contemplando 4c cómo se pasa la vida, 8a cómo se viene la muerte 8b tan callando. 4c Jorge Manrique Seis versos octosílabos excepto tercero y sexto, tetrasílabos, con rima abcabc. 35
  • 36. 16. OCTAVA REAL Dichoso el corazón enamorado 11A que en sólo Dios ha puesto el pensamiento 11B por Él renuncia a todo lo criado, 11A y en Él halla su gloria y su contento 11B aún de sí mismo vive descuidado, 11A porque en su Dios está todo su intento, 11B y así alegre pasa y muy gozoso 11C las ondas de este mar tempestuoso. 11C Estrofa de ocho versos de arte mayor con rima alterna consonante en los seis primeros versos y un pareado final. 36
  • 37. 17. DÉCIMA Cuenta de un sabio que un día 8a tan pobre y mísero estaba, 8b que sólo se sustentaba 8b de las hierbas que cogía, 8a ¿Habrá otro, entre sí decía, 8a más pobre y triste que yo? 7+1c y cuando el rostro volvió 7+1c halló la respuesta viendo 8d que otro sabio iba cogiendo 8d las hierbas que él arrojó 7+1c Estrofa de diez versos octosílabos. 37
  • 38. 18. SONETO (poema de composición fija) Ilustre y hermosísima María, 11A mientras se dejan ver a cualquier hora 11B en tus mejillas la rosada Aurora, 11B CUARTETO Febo en tus ojos y en tu frente el día, 11A y mientras con gentil descortesía 11A mueve el viento la hebra voladora 11B CUARTETO que la Arabia en sus venas atesora 11B y el rico Tajo en sus arenas cría; 11A antes que de la edad Febo eclipsado 11C y el claro día vuelto en noche obscura 11D TERCETO huya la Aurora del mortal nublado; 11C antes que lo que hoy es rubio tesoro 11E venza a la blanca nieve su blancura, 11D TERCETO goza, goza el color, la luz, el oro. 11E Es una combinación estrófica de catorce versos, compuesta por dos cuartetos y dos tercetos. 38
  • 39. 19. VILLANCICO (poema de composición fija) Cogióme a tu puerta el toro, 8 linda casada; 5a estribillo no dijiste: - Dios te valga. 8a El novillo de tu boda 8b a tu puerta me cogió; 7+1c mudanza de la vuelta que me dio 7+1c se rió la aldea toda, 8b y tú, grave y burladora, 8b versos de enlace Lo forman un estribillo de uno a cuatro versos, repetido a lo largo del poema total o parcialmente; una mudanza, que consiste generalmente en una redondilla, y uno o varios versos de enlace con la misma rima que el estribillo. 39
  • 40. 20. ZÉJEL (poema de composición fija) ¿Por qué me besó Perico, 8- por qué me besó el traidor? 7+1a estribillo Dijo que en Francia se usaba 8b y por eso me besaba, 8b mudanza y también porque sanaba 8b con el beso su dolor. 7+1a verso de enlace ¿Por qué me besó Perico, 8- por qué me besó el traidor? 7+1a estribillo Está compuesto por un estribillo de uno o dos versos, una estrofa llamada mudanza de tres versos monorrimos y un verso de enlace o vuelta que recoge la rima del estribillo. 40
  • 41. 21. ROMANCE Cuando las huecas trompas y timbales 11 - con general contento resonaron, 11 a la llegada anunciando de un guerrero 11 - que viene a combatir. Por los tablados 11 a cundió el rumor confuso de gran pueblo 11 - que se fue nuevamente acomodando, 11 a y que hundiéndose en silencio al punto mismo 11 - que el nuevo gue rrea dor entró en el campo 11 a Serie de número indeterminado de versos octosílabos, con rima asonante en los versos pares. Se denomina romance heroico a aquel tipo de romance endecasílabo. Si los versos son heptasílabos se denomina endecha y si son hexasílabos romancillo. 41
  • 42. 8- 8a 8- 8a (as.) COPLA ABBA CUARTETO 8a8b4c8a8b4c ESTROFA MANRIQUEÑA abab CUARTETA AAAA CUADERNA VÍA -a-a-a-a-a-a-a ROMANCE 7a 11B 7a 7b 11B LIRA ABBA ABBA CDC DCD SONETO 7- 5a 7- 5a SEGUIDILLA 42