La educación tradicional se caracterizaba por maestros estrictos que usaban el miedo para enseñar y controlar a los estudiantes, mientras que la educación nueva promovía maestros más permisivos que guiaban el aprendizaje de los estudiantes y se enfocaban en la creación de conocimiento a través de un enfoque constructivista y humanista. Ambos enfoques tenían ventajas y desventajas, pero la educación nueva se basó en algunos aspectos positivos de la educación tradicional al tiempo que introdujo sus propios

1. Pedagogía progresista
Georges Snyders
Educación tradicional
Educación nueva
• La letra a palos entra
• Maestros estrictos
hasta abusivos
• Padres apoyando
maestros
• Regulación de
conducta
• Aprendizaje mediante
el miedo
• Niños mecanizados
• Reproducción de
conocimientos
• Raíces de la
educación antigua
• Maestros
permisivos y
medibles por los
niños
• Padres acusan a
maestro de el mal
aprendizaje
• Aprendizaje
guiado
• Creación de
conocimientos
• Constructivismo,
humanismo
Podemos decir que tanto la
escuela antigua como la que
tienen sus pros y contras pero la
escuela nueva tubo sus
fundamentos en ciertos aspectos
positivos por parte de la escuela
antigua y claro la escuela nueva
también tiene sus problemáticas.