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UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZAN
                  DEPARTAMENTO DE EDUCACION COMERCIAL
                           INFORMATICA APLICADA II
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: __________________________________ SECCION:____
Competencia: Enlace de datos a SQL Server desde VB.Net

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tablas en SQ       a las tablas respectivas. botones enlazan a            enlaza a las tablas      las tablas respectivas.
                                             las tablas                   respectivas.
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  • 1. UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZAN DEPARTAMENTO DE EDUCACION COMERCIAL INFORMATICA APLICADA II NOMBRE DEL ESTUDIANTE: __________________________________ SECCION:____ Competencia: Enlace de datos a SQL Server desde VB.Net Sub-Competencia 5 4 2 1 Elaboró las Todos los botones enlazan Solamente dos Solamente un botón Ningún botón enlaza a tablas en SQ a las tablas respectivas. botones enlazan a enlaza a las tablas las tablas respectivas. las tablas respectivas. Server respectivas. Conocimientos El estudiante posee un El estudiante tiene El estudiante tiene un El estudiante no parece del Material entendimiento excepcional un buen entendimiento básico haber aprendido del material incluido y sabe entendimiento del del material incluido. mucho de este dónde encontrar material incluido. No puede fácilmente proyecto. No puede información adicional. Puede fácilmente contestar la mayoría contestar la mayoría de Puede fácilmente contestar contestar preguntas de las preguntas las preguntas sobre el las preguntas sobre el sobre el contenido sobre el contenido y contenido y los contenido y los y los los procedimientos procedimientos procedimientos usados. procedimientos usados. usados. usados. Presentación Los formularios tienen un Los formularios Los formularios Los formularios se ven atractivo excepcional y una tienen un atractivo y tienen una llenos de información o presentación útil. Es fácil una presentación presentación útil, son confusos. Es a localizar todos los útil. Todos los pero pueden parecer menudo difícil localizar elementos importantes. El elementos estar llenas de elementos importantes. espacio en blanco, los importantes son información o ser elementos gráficos y/o el fáciles de localizar. aburridas. La mayoría centrado son usados con de los elementos son efectividad para organizar fáciles de localizar. el material. Elección de Los colores de fondo, el Los colores de Los colores de fondo, Los colores de fondo, Color tipo de letra forman una fondo, el tipo de el tipo de letra y no el tipo de letra hacen el mezcla de colores letra no distraen del distraen del contenido difícil de leer agradables y no restan contenido y son contenido. o distraen al lector. valor al contenido y son consistentes en consistentes en todas las todas las páginas. páginas. Formularios Se presentan todos los Solamente Solamente presenta Solamente presenta un formularios solicitados presenta tres dos formularios formularios formularios Precisión del Toda la información Casi toda la Casi toda la Hay varias Contenido provista por el estudiante información provista información provista inexactitudes en el en el sitio web es precisa y por el estudiante en por el estudiante en contenido provisto por todos los requisitos de la el sitio web es el sitio web es el estudiante o muchos asignación han sido precisa y todos los precisa y casi todos de los requisitos no cumplidos. requisitos de la los requisitos han están cumplidos. asignación han sido sido cumplidos. cumplidos.