El documento analiza las necesidades de capacitación de los egresados de la carrera de Pedagogía de la UNAH-VS para enfrentar los retos del siglo XXI en la educación formal y no formal. Se administró una encuesta a 178 egresados para obtener datos cuantitativos. Los temas de mayor interés identificados fueron tecnología de la enseñanza, investigación científica, manejo de segunda lengua y estadística aplicada a la investigación.