El documento presenta el direccionamiento estratégico para el plan de gestión de uso de TIC en una institución educativa. Se propone elaborar un objetivo sectorial, políticas, líneas estratégicas, programas y proyectos para concretar el desarrollo del plan. Esto debe orientarse a la visión a largo plazo e incluir la conformación de un equipo de gestión, la incorporación de TIC en todos los procesos y el desarrollo de un proyecto pedagógico articulado al proceso formativo.
1. DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PIO XII
Concluida la etapa de diagnóstico, se inicia la etapa de planificación, donde se elabora un objetivo
sectorial, se identifican y proponen políticas, líneas estratégicas, programas y proyectos necesarios
para concretar el desarrollo del Plan de Gestión de uso de TIC. Éste debe orientarse en relación a la
Visión a largo plazo.
Para facilitar la elaboración de las estrategias, realice en una hoja de cálculo la siguiente matriz:
Política Líneas Programas y Acciones ¿Con quién
Objetivos
Institucional Estratégicas Proyectos Inmediatas se hace?
Conformar el Priorización de Ejecución del plan Mejoramiento de Reunir el Equipo
equipo y un plan las TIC como o de gestión de la calidad del uso equipo de Directivo
de gestión de TIC gestión de
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cultura y a las partiendo de las docentes de la planeamiento
de este gran
recurso al alcance generaciones experiencias institución.
de nuestra avanzadas del existentes y con
comunidad. presente y el socilaización
futuro. permanente de
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Incorporar las Incorporación Cualificación Proyección Implementac Equipo de
TIC en todas las del uso de las permanente de comunitaria(Capaci ión Gestión
áreas de gestión TIC en los procesos de tación a algunos deestrategia
a corto, mediano diferentes formación en TIC. miembros de la s del equipo
y largo plazo. procesos Socialización de comunidad en el de gestión
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educativa.
Desarrollar un Fomentar La Creación y
proyecto sostenibilidad socialización de
pedagógico de un manual de Consejo
articulado al ambiente procedimiento y Académico
2. proceso físico, social y realización de
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posibilite bases reflexivos y críticos
sólidas para una sobre las buenas
cultura del uso costumbres en el
racional y uso de las TIC
creativo de las
TIC.