EDUCACION

1. EL TEXTO EXPOSITIVO
SITUACION DE
ENUNCIACION
ESTRUCTURA
CARACTERÍSTICAS
ADEMÁS…
AUDITORIO
CLASIFICACIÓN
TIPOS DE TEXTO
EXPOSITIVO
PROCEDIMIENTOS
DISCURSIVOS
¿CÓMO LEERLOS?
EJEMPLOS
RESUMIENDO…
DIDÁCTICA DE LA LENGUA…

2. EL TEXTO EXPOSITIVO
El TEXTO EXPOSITIVO
SITUACION DE
ENUNCIACION
ESTRUCTURA
CARACTERÍSTICAS
ADEMÁS…
AUDITORIO
CLASIFICACIÓN
TIPOS DE TEXTO
EXPOSITIVO
PROCEDIMIENTOS
DISCURSIVOS
¿CÓMO LEERLOS?
EJEMPLOS
RESUMIENDO…
DIDÁCTICA DE LA LENGUA…
El texto expositivo tiene como
objetivo informar y difundir
conocimientos sobre un tema
específico de forma clara. La
intención de informar hace
que en los textos predomine la
función referencial.

3. El TEXTO EXPOSITIVO
SITUACION DE
ENUNCIACION
ESTRUCTURA
CARACTERÍSTICAS
ADEMÁS…
AUDITORIO
CLASIFICACIÓN
TIPOS DE TEXTO
EXPOSITIVO
PROCEDIMIENTOS
DISCURSIVOS
¿CÓMO LEERLOS?
EJEMPLOS
RESUMIENDO…
DIDÁCTICA DE LA LENGUA…
LA SITUACIÓN DE ENUNCIACIÓN DEL
DISCURSO EXPOSITIVO:
 El emisor es un sujeto que
conoce un tema, mientras que el
receptor es el individuo que será
informado sobre ése contenido.
 La relación entre ambos
participantes será desigual, de
asimetría, ya que el hablante
maneja mas información que le
oyente acerca del tema tratado.

4. El TEXTO EXPOSITIVO
SITUACION DE
ENUNCIACION
ESTRUCTURA
CARACTERÍSTICAS
ADEMÁS…
AUDITORIO
CLASIFICACIÓN
TIPOS DE TEXTO
EXPOSITIVO
PROCEDIMIENTOS
DISCURSIVOS
¿CÓMO LEERLOS?
EJEMPLOS
RESUMIENDO…
DIDÁCTICA DE LA LENGUA…
Por ejemplo en clases,
el docente debe saber
algo más que los
alumnos.
Cuando alguien nos pide
ayuda sobre algún tema,
es porque nosotros
sabemos algo que el otro
no.

5. El TEXTO EXPOSITIVO
ESTRUCTURA
CARACTERÍSTICAS
ADEMÁS…
AUDITORIO
CLASIFICACIÓN
TIPOS DE TEXTO
EXPOSITIVO
PROCEDIMIENTOS
DISCURSIVOS
¿CÓMO LEERLOS?
EJEMPLOS
RESUMIENDO…
DIDÁCTICA DE LA LENGUA…
ESTRUCTURA:
 En la introducción se dice lo que se
desea lograr, se da a conocer el tema, de
modo que sea interesante para el receptor o
decodificador.
 En el desarrollo se realiza una
investigación a fondo sobre los hechos (los
cuales se ordenan lógicamente) y se lo
expone con el máximo de especificidad
para que el receptor pueda entenderlo.
 En la conclusión se sintetiza la
información del tema tratado, además
puede contener una opinión del tema. Se
pueden dar sugerencias o puntos de vista
del contenido.
SITUACION DE
ENUNCIACION

6. El TEXTO EXPOSITIVO
SITUACION DE
ENUNCIACION
ESTRUCTURA
CARACTERÍSTICAS
ADEMÁS…
AUDITORIO
CLASIFICACIÓN
TIPOS DE TEXTO
EXPOSITIVO
PROCEDIMIENTOS
DISCURSIVOS
¿CÓMO LEERLOS?
EJEMPLOS
RESUMIENDO…
DIDÁCTICA DE LA LENGUA…
CARACTERÍSTICAS:
 En un texto expositivo se habla en 3° persona, es
decir, “él” o “ella”
 Se ocupa la función informativa
 Claridad
 Concisión, brevedad
 Puede ser formal o informal
 Se ocupan palabras técnicas referentes al tema
 Orden lógico de ideas
 Objetividad

7. El TEXTO EXPOSITIVO
SITUACION DE
ENUNCIACION
ESTRUCTURA
CARACTERÍSTICAS
ADEMÁS…
AUDITORIO
CLASIFICACIÓN
TIPOS DE TEXTO
EXPOSITIVO
PROCEDIMIENTOS
DISCURSIVOS
¿CÓMO LEERLOS?
EJEMPLOS
RESUMIENDO…
DIDÁCTICA DE LA LENGUA…
 No es necesario que sean extensos, basta con enunciar algunas
características de la manera correcta…

8. El TEXTO EXPOSITIVO
SITUACION DE
ENUNCIACION
ESTRUCTURA
CARACTERÍSTICAS
ADEMÁS…
AUDITORIO
CLASIFICACIÓN
TIPOS DE TEXTO
EXPOSITIVO
PROCEDIMIENTOS
DISCURSIVOS
¿CÓMO LEERLOS?
EJEMPLOS
RESUMIENDO…
DIDÁCTICA DE LA LENGUA…
ADEMAS EN LOS TEXTOS EXPOSITIVOS:
 Abunda el uso de expresiones y palabras
directas, breves y simples que facilitan el
entendimiento del tema.
 Claves explícitas que guían al receptor en la
lectura. Como títulos, subtítulos, en negrita, tipos
de letra entre otros.
 Idea principal: cada párrafo debe contener
una sola idea principal o central expresada a través
de una oración, mientras que el resto cumple una
función de apoyo. De esta manera el lector no se
cansará ni se confundirá por el exceso de ideas.

9. El TEXTO EXPOSITIVO
SITUACION DE
ENUNCIACION
ESTRUCTURA
CARACTERÍSTICAS
ADEMÁS…
AUDITORIO
CLASIFICACIÓN
TIPOS DE TEXTO
EXPOSITIVO
PROCEDIMIENTOS
DISCURSIVOS
¿CÓMO LEERLOS?
EJEMPLOS
RESUMIENDO…
DIDÁCTICA DE LA LENGUA…
AUDITORIO:
La audiencia es el grupo de personas a
quien se va a dirigir el texto expositivo, es
uno de los factores más importantes. Según
el tipo de auditorio dependerá el lenguaje
que se usará y los ejemplos que se usaran
para poder explicar el texto. Es importante
adaptar el texto al nivel de conocimiento del
auditorio.

10. El TEXTO EXPOSITIVO
SITUACION DE
ENUNCIACION
ESTRUCTURA
CARACTERÍSTICAS
ADEMÁS…
AUDITORIO
CLASIFICACIÓN
TIPOS DE TEXTO
EXPOSITIVO
PROCEDIMIENTOS
DISCURSIVOS
¿CÓMO LEERLOS?
EJEMPLOS
RESUMIENDO…
DIDÁCTICA DE LA LENGUA…
No es lo mismo
dirigirse a un
grupo de niños
que a uno de
jóvenes y
adultos.

11. El TEXTO EXPOSITIVO
SITUACION DE
ENUNCIACION
ESTRUCTURA
CARACTERÍSTICAS
ADEMÁS…
AUDITORIO
CLASIFICACIÓN
TIPOS DE TEXTO
EXPOSITIVO
PROCEDIMIENTOS
DISCURSIVOS
¿CÓMO LEERLOS?
EJEMPLOS
RESUMIENDO…
DIDÁCTICA DE LA LENGUA…
CLASIFICACIÓN:
 De divulgación: informan acerca de un tema
de interés, no se necesita de especialización ni
conocimiento previo sobre el tema para entenderlo.
No usa lenguaje técnico avanzado. Por ejemplo las
enciclopedias.
 Especializados: tienen un grado de dificultad
y exigen del receptor o decodificador algún
conocimiento previo sobre el tema ya que se usa
lenguaje técnico avanzado. Por ejemplo las
legislaciones.

12. El TEXTO EXPOSITIVO
SITUACION DE
ENUNCIACION
ESTRUCTURA
CARACTERÍSTICAS
ADEMÁS…
AUDITORIO
CLASIFICACIÓN
TIPOS DE TEXTO
EXPOSITIVO
PROCEDIMIENTOS
DISCURSIVOS
¿CÓMO LEERLOS?
EJEMPLOS
RESUMIENDO…
DIDÁCTICA DE LA LENGUA…
Son textos de tipo
especializado,
ya que se requiere
algún
conocimiento
previo para
comprender lo
que dicen.
Son textos de tipo
divulgativo, ya que
explican paso a paso,
detalladamente los temas o
acontecimientos

13. El TEXTO EXPOSITIVO
SITUACION DE
ENUNCIACION
ESTRUCTURA
CARACTERÍSTICAS
ADEMÁS…
AUDITORIO
CLASIFICACIÓN
TIPOS DE TEXTO
EXPOSITIVO
PROCEDIMIENTOS
DISCURSIVOS
¿CÓMO LEERLOS?
EJEMPLOS
RESUMIENDO…
DIDÁCTICA DE LA LENGUA…
PROCEDIMIENTOS DISCURSIVOS:
 La DEFINICIÓN es el punto de partida de
los textos expositivos.
 Las CASIFICACIONES son una serie de
definiciones relacionada entre sí.
 La COMPARACIÓN tiene como objetivo
hacer más fácil la comprensión del tema.
 La EJEMPLIFICACIÓN, los ejemplos sirven
para apoyar lo que se explica.

14. El TEXTO EXPOSITIVO
SITUACION DE
ENUNCIACION
ESTRUCTURA
CARACTERÍSTICAS
ADEMÁS…
AUDITORIO
CLASIFICACIÓN
TIPOS DE TEXTO
EXPOSITIVO
PROCEDIMIENTOS
DISCURSIVOS
¿CÓMO LEERLOS?
EJEMPLOS
RESUMIENDO…
DIDÁCTICA DE LA LENGUA…
 La DESCRIPCIÓN es un apoyo importante de
la exposición, sobre todo en los casos en los que se
necesita explicar las partes o funciones de un objeto o
fenómeno.
 EXPOSICIÓN DE HECHOS, se dan
afirmaciones objetivas y sólo se presenta o se da a
conocer un hecho o una situación.
 CARACTERIZACIÓN se refiere a personas,
personajes, figuras, seres o entidades personalizadas en
la variedad de rasgos o aspectos que los identifican

15. El TEXTO EXPOSITIVO
SITUACION DE
ENUNCIACION
ESTRUCTURA
CARACTERÍSTICAS
ADEMÁS…
AUDITORIO
CLASIFICACIÓN
TIPOS DE TEXTO
EXPOSITIVO
PROCEDIMIENTOS
DISCURSIVOS
¿CÓMO LEERLOS?
EJEMPLOS
RESUMIENDO…
DIDÁCTICA DE LA LENGUA…
TIPOS DE TEXTOS EXPOSITIVOS:
 Descriptivos: contienen información sobre un
tema especificando algunas características.
Generalmente se presenta la característica principal
seguida de los detalles.
 Comparativos: este tipo de textos coteja objetos,
personas o acontecimientos, considerando semejanzas
y diferencias. (forma descriptiva)
 Causales (causa/efecto): se presentan ideas para
dar causas a un problema y los hechos (efectos) que se
desprenden de la causa. (forma argumentativa
-descriptiva)

16. El TEXTO EXPOSITIVO
SITUACION DE
ENUNCIACION
ESTRUCTURA
CARACTERÍSTICAS
ADEMÁS…
AUDITORIO
CLASIFICACIÓN
TIPOS DE TEXTO
EXPOSITIVO
PROCEDIMIENTOS
DISCURSIVOS
¿CÓMO LEERLOS?
EJEMPLOS
RESUMIENDO…
DIDÁCTICA DE LA LENGUA…
 Enumerativos: se enumeran propiedades de un
ser, además se las describen. (forma descriptiva)
 Problema/Solución: expone un problema
específico y sugiere varias posibles soluciones. Por
ejemplo un texto que describe una o más soluciones
para el problema de la contaminación de Palpalá.
(forma argumentativa)
 Secuencia temporal: se exponen ideas en forma
cronológica. Se usan palabras como “antes” y
“después”. O bien presentan una lista de elementos
desarrollados entre ellos, ya sea en orden cronológico o
el orden dado por el autor. Por ejemplo un texto que
describe la evolución humana, desde el hombre
primitivo hasta el actual o una receta. (forma narrativa)

17. El TEXTO EXPOSITIVO
SITUACION DE
ENUNCIACION
ESTRUCTURA
CARACTERÍSTICAS
ADEMÁS…
AUDITORIO
CLASIFICACIÓN
TIPOS DE TEXTO
EXPOSITIVO
PROCEDIMIENTOS
DISCURSIVOS
¿CÓMO LEERLOS?
EJEMPLOS
RESUMIENDO…
DIDÁCTICA DE LA LENGUA…
EJEMPLOS:
Se conoce como Revolución de Mayo a la serie de
acontecimientos revolucionarios ocurridos en mayo de 1810 en la
ciudad de Buenos Aires. Estos eventos se sucedieron en una
semana conocida como la Semana de Mayo, que transcurrió
entre el 18 de mayo, cuando se confirmó de manera oficial la
caída de la Junta de Sevilla, hasta el 25 de mayo, fecha de
asunción de la Primera Junta.
Como consecuencia de la revolución fue depuesto el virrey
Baltasar Hidalgo de Cisneros y reemplazado por la Primera Junta
de Gobierno que aún gobernaba nominalmente en nombre del
rey de España Fernando VII.
La declaración de Independencia de los Estados Unidos en 1776
de su metrópoli inglesa sirvió como un ejemplo para los criollos
de que una revolución e independencia eran posibles.
La declaración de independencia de la Argentina tuvo lugar
posteriormente durante el Congreso de Tucumán el 9 de julio de
1816.
Revolución de Mayo

18. El TEXTO EXPOSITIVO
SITUACION DE
ENUNCIACION
ESTRUCTURA
CARACTERÍSTICAS
ADEMÁS…
AUDITORIO
CLASIFICACIÓN
TIPOS DE TEXTO
EXPOSITIVO
PROCEDIMIENTOS
DISCURSIVOS
¿CÓMO LEERLOS?
EJEMPLOS
RESUMIENDO…
DIDÁCTICA DE LA LENGUA…
Secuencial

19. El TEXTO EXPOSITIVO
SITUACION DE
ENUNCIACION
ESTRUCTURA
CARACTERÍSTICAS
ADEMÁS…
AUDITORIO
CLASIFICACIÓN
TIPOS DE TEXTO
EXPOSITIVO
PROCEDIMIENTOS
DISCURSIVOS
¿CÓMO LEERLOS?
EJEMPLOS
RESUMIENDO…
DIDÁCTICA DE LA LENGUA…
Por ejemplo en estas pinzas para ropa se pueden comparar
formas, colores, materiales, la fabricación o la estética…
Comparativos

20. El TEXTO EXPOSITIVO
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ENUNCIACION
ESTRUCTURA
CARACTERÍSTICAS
ADEMÁS…
AUDITORIO
CLASIFICACIÓN
TIPOS DE TEXTO
EXPOSITIVO
PROCEDIMIENTOS
DISCURSIVOS
¿CÓMO LEERLOS?
EJEMPLOS
RESUMIENDO…
DIDÁCTICA DE LA LENGUA…
Las imágenes demuestran las causas y efectos de la
contaminación. Esto transcripto a un texto tendrá la
organización causa-efecto.
Causalidad

21. El TEXTO EXPOSITIVO
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ESTRUCTURA
CARACTERÍSTICAS
ADEMÁS…
AUDITORIO
CLASIFICACIÓN
TIPOS DE TEXTO
EXPOSITIVO
PROCEDIMIENTOS
DISCURSIVOS
¿CÓMO LEERLOS?
EJEMPLOS
RESUMIENDO…
DIDÁCTICA DE LA LENGUA…

22. El TEXTO EXPOSITIVO
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ENUNCIACION
ESTRUCTURA
CARACTERÍSTICAS
ADEMÁS…
AUDITORIO
CLASIFICACIÓN
TIPOS DE TEXTO
EXPOSITIVO
PROCEDIMIENTOS
DISCURSIVOS
¿CÓMO LEERLOS?
EJEMPLOS
RESUMIENDO…
DIDÁCTICA DE LA LENGUA…
Por ejemplo, de un guardia de la circulación,
esquemáticamente, podría decirse:
- Viste de azul y lleva casco.
- Hace gestos enérgicos y nerviosos.
- Permanece de pie en medio de la calle.
- A veces mira hacia un lado y a veces hacia otro.
- De cuando en cuando dice: "Pasen".
- Hace sonar un silbato con fuerza (...).
Las características distintivas fundamentales que
identifican a un personaje y te permiten imaginarlo.
Caracterización de una persona…

23. El TEXTO EXPOSITIVO
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CLASIFICACIÓN
TIPOS DE TEXTO
EXPOSITIVO
PROCEDIMIENTOS
DISCURSIVOS
¿CÓMO LEERLOS?
EJEMPLOS
RESUMIENDO…
DIDÁCTICA DE LA LENGUA…
LECTURA DE UN TEXTO EXPOSITIVO:
 Leer comprensivamente, en lo posible más de una vez
 Determinar el tema fundamental del texto y de cada uno
de sus párrafos
 Reconocer el modelo de organización de cada párrafo
 Definir su finalidad

24. El TEXTO EXPOSITIVO
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TIPOS DE TEXTO
EXPOSITIVO
PROCEDIMIENTOS
DISCURSIVOS
¿CÓMO LEERLOS?
EJEMPLOS
RESUMIENDO…
DIDÁCTICA DE LA LENGUA…
En resumen
 Hay un concepto central e información complementaria,
generando una estructura ordenada (introducción-
desarrollo y conclusión)
 Hay un finalidad, generalmente de dar a conocer algo e
instruir
 El emisor puede ser individual o colectivo
 El receptor debe ser capaz de comprender el texto, ya
sea porque el mismo apunta a un sector determinado o
porque posee las aclaraciones requeridas
 Debe prevalecer el carácter objetivo
 No debe haber ambigüedad, siendo imprescindible la
claridad de conceptos; habitualmente, el tiempo elegido
es el presente.
En estos textos reconoceremos ciertos
elementos que casi siempre estarán presentes: