Tecnológia

1. Docente: Félix Antonio Ruiz Díaz
Nombre: Julissa Morton
Matricula: 14-1312
Asignatura: Tecnología Aplicada a la Educación

2. Qué son Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos
Didácticos
eXeLearning es un programa libre y abierto bajo licencia GPL-2 para ayudar a los
docentes en la creación y publicación de contenidos, y que permite a profesores y
académicos la publicación de contenidos didácticos en soportes informáticos (CD,
memorias USB, en la web, en la nube), sin necesidad de ser ni convertirse en expertos en
HTML, XML o HTML5. EXeLearning está disponible en GNU/Linux, Microsoft Windows y
Mac OS X.
Cuáles son los objetivos de estas tecnologías
XeLearning creció gracias a la colaboración del fondo de la Comisión de Educación
Terciaria del Gobierno de Nueva Zelanda y fue dirigido por la Universidad Tecnológica de
Auckland, y la Universidad Politécnica de Tairawhity. Más tarde, fue apoyada por la
Educación de CORE, una organización educativa de Nueva Zelanda sin ánimo de lucro
para la investigación y desarrollo educacional. También ha recibido la colaboración de
numerosas personas a nivel mundial.
El proyecto original permaneció activo hasta el año 2010. Dos años después, el Instituto de
Tecnologías Educativas del Gobierno Español (actual Instituto Nacional de Tecnologías
Educativas y de Formación del Profesorado, INTEF) decidió retomar el proyecto. Ahora
eXeLearning cuenta con el apoyo de diferentes organismos públicos y empresas, tanto del
Estado español como de otras partes del mundo.
Cómo funcionan estas Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenido Didácticos
Estas herramientas son programas o aplicaciones que se instalan en nuestra PC,( algunas
de estas necesitan aplicaciones Java para funcionar), y desde la PC podemos entonces,
realizar las actividades que queremos presentar a nuestros estudiantes y luego presentarla
online, como es el caso de Exe learning en cual se puede empaquetar los contenidos como
SCORM para después llevarlos a la plataforma con la que trabajes, por ejemplo, Moodle.

3. Ventajas y desventajas de las Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenido Didácticos
Ventajas
Permite al usuario, participar, compartir, escribir y pensar
Anuncios de cursos, talleres, conferencias, eventos, etc.
Intercambio de conocimientos
Facilidad de uso
Facilita la publicación
Instantánea de entradas “post”
Contenidos de hipertextos
Contenido multimedia (audio, video, animación)
Permite comunicación real a través del chat
Desventajas
Dispersión de información.
Poco uso de este medio por parte de los facilitadores al no saber manejar la herramienta.
Características de las Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenido Didácticos
Organización cronológica.
Intercambio de ideas.
Relación con otras aplicaciones.
Uso gratuito.
Acceso público.

4. Contenidos digitales y procesos de aprendizaje
La elaboración de contenidos educativos multimedia para su uso en ocasiones formativas de
Exelearning varía en función del enfoque pedagógico propuesto para el diseño de la acción
formativa. En ocasiones, el material educativo multimedia ocupara un papel fundamental en el
desarrollo del curso y comprenderá objetivos, contenidos, actividades de evaluación, entre otras.
En otro caso, la acción formativa incluye diversos recursos, actividades colaborativas, materiales
complementarios, etc. En ambos casos, la opción de otorgar mayor o menor protagonismo a los
materiales educativos se basa en aspectos pedagógicos, la clave del diseño de una acción
formativa online.
Que son los paquetes de Scorm y los IMS
Son un bloque de material web empaquetado de una manera que sigue el estándar SCORM de
objetos de aprendizaje. Su icono estándar es: Estos paquetes pueden incluir páginas web, gráficas,
programas Javascript, presentaciones Flash y cualquier otra cosa que funcione en un navegador
web. El módulo SCORM permite cargar fácilmente cualquier paquete SCORM (Sharable Content
Object Reference Model) estándar y convertirlo en parte de un curso. Los paquetes de IMS son un
cuerpo que ayuda a definir estándares técnicos para varias cosas, incluyendo material para e-
learning (enseñanza en línea). La especificación del paquete de contenido IMS hace posible que se
almacenen bultos de material en un formato estándar, que puede ser re-utilizado en diferentes
sistemas, sin necesidad de convertir el material a nuevos formatos.
Menciona por lo menos 10 Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenido Didácticos, resaltando sus características
1-Ardora: es una herramienta sencilla y permite crear actividades en formato HTML
2. Constructor: crea contenidos educativos digitales y funciona en Windows y Linux.
3. Cuademia: es una herramienta de creación de contenidos digitales educativos y se pueden crear
recursos reutilizables.
4. Edi Limes: editor de libros de LIM.
5. EXe Leaming: es editor de XHTML para la creación de contenidos para eleaming.
6. Hot Potatoes: cuenta con seis aplicaciones que permiten realizar actividades de opción múltiples.
7. Lams: es una herramienta para la creación de actividades colaborativas en un entorno de autor, el
profesor puede diseñar secuencia de contenidos digitales educativos.
8. Malted: es una de las herramientas de autor más completa para la creación de contenidos
educativos digitales para idiomas.

5. 9. Squeak: nos llega desde la junta de Extremadura para crear mundos educativos virtuales.
10. El ITE: ofrece un curso de formación del profesorado sobre Squeak en el aula y en la propia página.
9. eXelearnig, como herramientas para la creación y publicación de contenidos. Definición.
Características. Importancia. Describir cada una de sus actividades. Resaltas otras acciones que se
puede hacer en esta herramienta. eXelearnig: es un programa libre y abierto bajo licencia GPL-2 para
ayudar a los docentes en la creación y publicación de contenidos docente y que permite a profesores y
académico la publicación de contenidos didácticos en soportes informáticos (CD, memoria USB
EXelearnig, como herramientas para la creación y publicación de contenidos.
Definición. Características. Importancia. Describir cada una de sus actividades.
Resaltas otras acciones que se puede hacer en esta herramienta
EXelearnig: es un programa libre y abierto bajo licencia GPL-2 para ayudar a los docentes en la
creación y publicación de contenidos docente y que permite a profesores y académico la publicación de
contenidos didácticos en soportes informáticos (CD, memoria USB
Características: Mejora de accesibilidad y de presentación de los contenidos. Sustitución del formato
interno utilizado: la versión original utilizada un formato binario cerrado y se pasó a un formato XML
abierto. Nuevo formato de exportación a XLIFF para facilitar la traducción de los contenidos.
Posibilidad de generar paquetes SCORM editables con la propia herramienta.
Importancia: Es importante porque eXelearnig puede ser usado por los profesores en la creación de
ambientes de aprendizaje para los estudiantes bajo un esquema didáctico y pedagógico adecuado,
permitiendo además la creación de tutoriales y libros electrónicos con esto fines. Recursos que pueden
utilizar con eXelearnig
Permite crear un árbol de navegación básico que facilitara la navegación. Permite escribir textos y
copiarlo desde otras aplicaciones. Permite incluir imágenes pero no es un editor de imágenes. Permite
incluir videos y animaciones pero no crearla. Permite incluir actividades sencillas, preguntas de tipo test,
de verdadero falso.