unidad1

1. UNIDAD ILA UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL
COMO NUEVO TEJIDO INSTITUCIONAL DE LA
EDUCACION UNIVERSITARIA

2. ORIENTACIONES
FUNDAMENTALES
• Desarrollar y transformar la educación superior, en
función del fortalecimiento del poder popular y la
construcción de una sociedad socialista. Una educación
que practica forma y promueve los valores de solidaridad,
cooperación, igualdad, justicia y compromiso con la
liberación del ser humano y la erradicación de todas las
formas de opresión, explotación y exclusión.

3. MISION
Su Misión pretende crear 58 universidades que se articulan tanto territorial
como con el proyecto nacional de desarrollo para impulsar el Poder Popular
y la construcción del socialismo, garantizando una educación superior de
calidad como un derecho de todos y todas, las ciudadanas y ciudadanos. De
estas universidades veintinueve (29) corresponden a los Institutos
Tecnológicos Universitarios (IUT) y Colegios Universitarios que se
transformarán en universidades (politécnicas, tecnológicas o de otro perfil).
Desde el año 2007 el MPPES viene trabajando en un proceso de creación
colectiva para la construcción de la nueva universidad conjuntamente con
las comisiones para la transformación que se han designado desde estas
instituciones. Este proceso de transformación desde los IUT y CU se basa
en los principios de equidad, calidad y pertinencia de acuerdo con las
expectativas y planteamientos surgidos de las comunidades académicas, así
como las necesidades de formación, creación intelectual e interacción socio
comunitaria exigidos para cada región.

4. MISION ALMA MATER
• Es un programa gubernamental venezolano, orientado a la
educación que contempla la creación de universidades
Territoriales, así como la transformación de los IUT (Institutos
Universitarios de Tecnología) y CU (Colegios Universitarios)
en universidades experimentales politécnicas. La misión alma
mater se crea principalmente con el propósito de impulsar la
transformación de la educación universitaria venezolana y
propulsar su articulación institucional y territorial, en función
de las líneas estratégicas del Proyecto Nacional Simón Bolívar,
garantizando el derecho de todas y todos a una educación
superior de calidad sin exclusiones.

5. MISION ALMA MATER
• VISION
Ser un referente nacional e internacional,
promotor de pensamientos que generen
conocimientos innovadores para el
desarrollo endógeno y sostenible del país,
fundamentado en los valores y principios
de una sociedad socialista.
• MISION:
Contribuir a la formación de un profesional de
carácter humanista, en las diferentes áreas del
conocimiento atendiendo la vocación, centrado
en principios y valores universales, con
sensibilidad social, ambiental-ecológica e
identidad regional, nacional, latinoamericana y
caribeña, con capacidad de integrarse a un
mundo pluripolar y multicultural, prestando
servicios educativos de calidad, que conlleven a
la vinculación con la comunidad y a la creación
intelectual con la apertura de espacios de
reflexión e intercambio de saberes, en función
del desarrollo endógeno para la transformación
y el mejoramiento de la calidad de vida de los
ciudadanos y ciudadanas.

6. BASES LEGALES
• 1. Nuestra Carta Magna, donde se especifica la gratuidad de la educación con criterios de calidad.
•
• 2. Declaración Universal de los Derechos Humanos en su artículo 26, que plantea la educación
como un derecho de la humanidad.
•
• 3. Los Motores del Proyecto Socialista Bolivariano, particularmente en el Tercer motor: Moral y
Luces, Cuarto Motor: La Nueva Geometría del Poder y en el Quinto Motor: Explosión del Poder
Popular.
•
• 4. Misión Alma Mater, Proyecto de Transformación de los I y CU en Universidades Politécnicas.
• 5. Plan de Ciencia y Tecnología 2005-2030.
• 6. Plan Nacional Simón Bolívar 2007-2021.
• 7. Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2001-2007, las Líneas Generales para el
Desarrollo Económico y Social de la Nación 2007-2013 y los planes de desarrollo económico y
social de las regiones.

7. PNF QUE IMPARTE EL IUTEB
Consto principalmente de
cuatro carreras
universitarias, en las cuales
se graduaban únicamente de
TSU esta son:
• TSU En sistema
industrial
• TSU En mecánica
• TSU En geología y minas
• TSU En electricidad

8. SEDES DEL IUTEB
• La germania
• El Idena
• Casco Historico

9. COORDINADORES
DE LOS PNF
• PNF Sistemas de Calidad y
Ambiente. Coordinador: Lcdo.
Ángel Villafaña.
• PNF Mantenimiento.
Coordinador: Ing. Ángel García.
• PNF Geociencia. Coordinadora:
Ing. Yusmeris Romero.
• PNF Informática. Coordinador:
Ing. Héctor Molina.
• PNF Electricidad. Coordinadora:
Ing. María Arenas.
• PNF Mecánica. Coordinador: Ing.
Saúl Ramos

10. OPORTUNIDADES DE
TRABAJO
• Los estudiantes de cada PNF pueden pedir su carta de
postulación para realizar pasantías en las empresas de su
elección a nivel de TSU o Ingeniería. Sólo los PNF de
Geociencia y Electricidad están autorizados oficialmente
para realizar dicho pedido, pero en una anterior
modernización interna en la universidad se llegó a la
conclusión, aunque no de manera oficial, de que se les
daría la oportunidad a los demás PNF, así obteniendo la
experiencia que necesitan tanto laboral como para la
carrera que están cursando o cursaron.

11. Integrantes TI-INF-M1
Introduccion al pnf
• Junior lopez 25.695.451
• Rachelli Lopez 26.374.419
• Rey Diaz 26.604.413
• Josmar Petrocelli 27.596.572
• Frangelly Carmona 24.542.072