El documento presenta información sobre el Instituto Universitario Tecnológico Experimental de Bolívar (IUTEB), incluyendo su misión, programas de formación profesional (PNF) que imparte, sedes de los PNF, coordinadores, y autoridades. El IUTEB ofrece PNF en electricidad, informática, mantenimiento, geociencias, mecánica y sistemas de calidad y ambiente en diferentes sedes de Ciudad Bolívar, con el objetivo de formar profesionales humanistas y centrados en el desarrollo endógeno de la reg

1. IUTEB
TRAYECTO INICIAL
INTRODUCCIÓN AL PROYECTO Y AL
PROGRAMA
GRUPO N° 9
TI-INF-1M
Diurno

2. UNIDAD I
• LA UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL
COMO NUEVO TEJIDO INSTITUCIONAL DE LA
EDUCACION UNIVERSITARIA.
• ORIENTACIONES FUNDAMENTALES.
• MISIÓN DE LAS UTP.
• MISIÓN ALMA MATER (MISIÓN, VISIÓN Y BASES
LEGALES).
• PNF QUE IMPARTE EL IUTEB.
• SEDES DE LOS PNF.
• COORDINADORES DE LOS PNF.
• AUTORIDADES DEL IUTEB.

3. LA UNIVERSIDAD POLITECNICA
TERRITORIAL COMO NUEVO TEJIDO
INSTITUCIONAL DE LA EDUCACION
UNIVERSITARIA.
La transformación del Sistema Educativo es una necesidad para la sociedad
venezolana, debido a los cambios que se han generado en los últimos años
en el ámbito político, cultural, social, económico y en el educativo. Por lo
tanto, atendiendo al área que nos ocupa, es apremiante que la educación
superior deba adecuarse a los nuevos tiempos, de tal manera que minimice
los obstáculos que pueden impedir el adecuado desarrollo integral del país.
En este sentido, se plantea la universalización de la Educación Superior, es
decir, convertirla en una educación masiva y de calidad, aspectos que
también se evidencian en el artículo 6 de la Declaración de los Derechos
Humanos, el cual recoge: “que la educación es un derecho humano de
todos” aun cuando no es un secreto que hasta ahora en las declaraciones y
acuerdos de muchos encuentros internacionales, nacionales y regionales,
se haya declarado que con la llegada del nuevo milenio también están
presentes más de 800 millones de personas analfabetas; lo que sin duda
alguna nos indica que no se puede seguir posponiendo este derecho
universal, al cual se le debe anexar como imprescindible y de calidad para
todos.

4. ORIENTACIONES
FUNDAMENTALES.
Las Universidades Territoriales se conciben como instituciones vinculadas a la
vocación y necesidades productivas, sociales y culturales de espacios
territoriales determinados (ciudades, estados, distritos funcionales, provincias
federales), destinadas a democratizar el acceso a la Educación Superior y
dinamizar el desarrollo endógeno. Sus programas de formación abarcan
distintos campos de conocimiento, estructurando una oferta académica flexible,
capaz de ajustarse a las variaciones en las demandas de formación. Contarán
con espacios físicos, laboratorios y equipamiento que garanticen un alto nivel
en su calidad educativa y en el desarrollo de la investigación. Estos espacios y
recursos estarán a disposición de la Misión Sucre y de otras instituciones de
educación superior de la localidad que los requieran. Recibirán estudiantes
principalmente de la localidad o región de ubicación, a la vez que constituirán
un soporte institucional para la municipalización universitaria en su área de
referencia. Cada una de estas universidades se estructura como una Red
Territorial de Educación Superior, que integra los Ámbitos Locales De
Educación Alternativa Socialistas (Aldeas) Universitarias de la Misión Sucre y
se articula con las demás instituciones universitarias y las organizaciones del
Poder Comunal en su ámbito geo-histórico.

5. MISIÓN DE LAS UTP.
Contribuir a la formación de un profesional de carácter
humanista, en las diferentes áreas del conocimiento
atendiendo la vocación, centrado en principios y valores
universales, con sensibilidad social, ambiental-ecológica e
identidad regional, nacional, latinoamericana y caribeña,
con capacidad de integrarse a un mundo pluripolar y
multicultural, prestando servicios educativos de calidad, que
conlleven a la vinculación con la función del desarrollo
endógeno para la transformación y el mejoramiento de la
calidad de vida de los ciudadanos y ciudadanas.

6. MISIÓN ALMA MATER (MISIÓN
Y VISIÓN).
• Misión: Tiene el propósito de impulsar la transformación
de la educación superior y así garantizar a todos y a toda
una educación de calidad.
• Visión: Ser un referente nacional e internacional,
promotor de pensamientos que generen conocimientos
innovadores para el desarrollo endógeno y sostenible del
país, fundamentado en los valores y principios de una
sociedad socialista.

7. MISIÓN ALMA MATER (BASES
LEGALES)
- Declaración universal de los derechos humanos, Artículo 26: “toda persona tiene derecho
a la educación en lo concerniente a la instrucción elemental será obligatoria, la técnica y
profesional habrá de ser generalizada y el acceso a los estudios superiores será igual para
todos en función de los méritos respectivo.
Tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana y como fortalecimiento al
respeto de los derechos humanos y libertades fundamentales, favoreciendo la comprensión
y la tolerancia a la amistad entre todas las naciones y todo los grupos étnicos y religiosos y
así promover el desarrollo de las actividades de las naciones unidas para el mantenimiento
de la paz.”
- Declaración de la conferencia Mundial de Educación Superior, Artículo 1: Reafirmamos la
necesidad de preservar, reforzar y fomentar aun mas las misiones y valores fundamentales
de la educación superior en particular la misión de contribuir al desarrollo sostenible y el
mejoramiento del conjunto de la sociedad.
- Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. se plantea en su marco jurídico
y constitucional lo siguiente: Artículo 102: La educación es un derecho humano y un deber
social fundamental, es democrática, Gratuita y obligatoria. El Estado la asumirá como
función indeclinable y de máximo interés En todos sus niveles y modalidades, y como
instrumento del conocimiento científico, Humanístico y tecnológico al servicio de la sociedad.

8. PNF QUE IMPARTE EL IUTEB.
• PNF EN ELECTRICIDAD
• PNF EN INFORMATICA
• PNF EN MANTENIMIENTO
• PNF EN GEOCIENCIAS
• PNF EN MECANICA
• PNF EN SISTEMAS DE
CALIDAD Y AMBIENTE

9. SEDES DE LOS PNF
• Sede Principal, sede Casco Histórico: ubicada en la Calle Igualdad
entre calles Progreso y Rosario, Edif. IUTEB, Casco Histórico de
Ciudad Bolívar.
En esta se imparten los PNF de Informática y de Electricidad.
• Sede Avenida Germania: Ubicada en la Avenida Germania antes de
llegar a la fuente luminosa.
En esta se imparte el PNF de Mecánica.
• Sede Idenna: Ubicada en frente de la V División pasando el
distribuidor (Antes Redoma).
En esta se imparten los PNF de Matenimiento, Geociencias y Sistemas
de Calidad y Ambiente.

10. Coordinadores de los PNF
• PNF en Informática: Coordinador Carlos Toledo.
• PNF en Mantenimiento: Coordinador Ángel García.
• PNF en Sistemas de Calidad y Ambiente: Coordinador Ángel
Villafaña.
• PNF en Geociencias: Coordinador William Boggio.
• PNF en Electricidad: Coordinadora María Arena.
• PNF en Mecánica: Coordinador Marcos Romero.

11. AUTORIDADES DEL IUTEB
• Director de la Institución: Wilford Goudeth.
• Sub-Directora de la Institución: Vistri Mata.
• Sub-Director del Área Socio-Administrativa: Dinarco
Pulvett.

12. GRACIAS POR SU ATENCIÓN