El documento describe un proyecto de investigación europeo sobre la educación inclusiva en la primera infancia. Participan universidades de Alemania, Hungría, Francia, Portugal y Suecia. El objetivo es analizar las prácticas y condiciones de la educación inclusiva en cada país y hacer recomendaciones. Se analizan los marcos educativos nacionales y se observan 20 centros infantiles. Los resultados muestran similitudes y diferencias entre los países en temas como apoyo a niños con discapacidad y cooperación entre profesionales.

1. Participantes en el Proyecto: Universidad Siegen / ZPE; Siegen (Alemania) Coordinador de Proyecto: Prof. Dr. M. Kron Universidad Eötvös Loránd; Budapest (Hungría), Universidad René Descartes (Paris V) / Sorbonne; (Francia), Universidad Mälardalen; Västeras (Suecia), Universidad Minho; Braga (Portugal) Early Childhood Education in Inclusive Settings / Educación Parvularia Inclusiva Un proyecto europeo de investigación en el marco de SOKRATES-COMENIUS 2.1 ECEIS

2. Early Childhood Education in Inclusive Settings / Educación Parvularia Inclusiva Objetivo del Proyecto es el análisis de la práctica de la educación integrativa/ inclusiva y sus condiciones básicas en países europeos. De ello derivan recomendaciones para los educadores que trabajan en la educación de niños de entre 3 y 6 años. M. Kron

4. Resultados del Proyecto Resultados de la primera parte de la investigación: Representación de las condiciones básicas y orienta-ciones generales, de las diferencias, similitudes y ten-dencias de la educación inclusiva en los cinco países analizados. Early Childhood Education in Inclusive Settings / Educación Parvularia Inclusiva M. Kron Los resultados de la segunda parte de la investigación – los resultados de los análisis de la Situación - se relacionará con las recomendaciones para la práctica pedagógica inclusiva.

5. Formación y educación integrativa Distintas vías en Europa Maria Kron

28. Early Childhood Education in Inclusive Settings / Educación Parvularia Inclusiva Más información y Contacto: www.eceis.uni-siegen.de Les agradezco su atención