SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Practica 4
1-Vamos al menú Ventana- Bibliotecas comunes.




2-Seleccionamos la primera opción del submenú que aparecerá (botones). Aparecerá
la librería de botones predefinidos de flash 8.




3-Hacemos doble clic sobre la carpeta Clissic buttons y luego sobre la primera carpeta
que aparce en la lista (Arcade Buttons)

Se abrirá una lista con todos los símbolos contenidos en la carpeta.


Karen nayeli gonzalez rea
4-Arrastramos el primer símbolo (arcade button-blue) a nuestra área de trabajo.

Aparecerá en el papel el símbolo que habíamos arrastrado. Esto es una instancia del
simbolo llamado arcade button – blue. Comprobemoslo




5-Seleccionamos nuestra nueva instancia.




6- Seleccionamos la herramienta Transformación Libre y modificamos el tamaño de la
instancia arrastrando los examenes del objeto.


Karen nayeli gonzalez rea
7-Bien, ahora hemos modificado la instancia. Comprobemos que el simbolo sigue
intacto. Repitamos lo que hicimos en el paso 5.

    Como vemos, el botón ha aparecido de nuevo, pero no con el tamaño que le acabamos
  de dar, sino con su tamaño original. Esto sucede porque lo que hemos reducido de
  tamaño era tan sólo una instancia del símbolo, no el símbolo mismo, y esto es lo que
  se ha modificado.




Karen nayeli gonzalez rea

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (14)

Paso por paso
Paso por pasoPaso por paso
Paso por paso
 
Paso por paso
Paso por pasoPaso por paso
Paso por paso
 
Practica 4 modificar instancia
Practica 4 modificar instanciaPractica 4 modificar instancia
Practica 4 modificar instancia
 
Practica'4 ; unidad 2
Practica'4 ; unidad 2Practica'4 ; unidad 2
Practica'4 ; unidad 2
 
Practica 4
Practica 4Practica 4
Practica 4
 
Practica 4
Practica 4Practica 4
Practica 4
 
Practica 4
Practica 4Practica 4
Practica 4
 
Practica 3
Practica 3Practica 3
Practica 3
 
Practica 4
Practica 4Practica 4
Practica 4
 
Practica 4
Practica 4Practica 4
Practica 4
 
Practica 3
Practica 3Practica 3
Practica 3
 
Modificar una instancia_de_un_sã­mbolo_practica_4
Modificar una instancia_de_un_sã­mbolo_practica_4Modificar una instancia_de_un_sã­mbolo_practica_4
Modificar una instancia_de_un_sã­mbolo_practica_4
 
Practica 4
Practica 4Practica 4
Practica 4
 
Practica 4
Practica 4Practica 4
Practica 4
 

Similar a Practica 4

Practica 4 modificar una instancia
Practica 4 modificar una instanciaPractica 4 modificar una instancia
Practica 4 modificar una instanciaNenna Lee'
 
Modificar una instancia
Modificar una instanciaModificar una instancia
Modificar una instanciaLooye
 
Modificar una instancia en un símbolo
Modificar una instancia en un símboloModificar una instancia en un símbolo
Modificar una instancia en un símboloKarly Lugo
 
Modificar una instancia en un símbolo
Modificar una instancia en un símboloModificar una instancia en un símbolo
Modificar una instancia en un símboloKarly Lugo
 
Modificar una instancia en un símbolo
Modificar una instancia en un símboloModificar una instancia en un símbolo
Modificar una instancia en un símboloKarly Lugo
 
Practica 4
Practica 4Practica 4
Practica 4aeto
 
Practica 4
Practica 4Practica 4
Practica 4luz0987
 
Macromedia flash 8 practica 4
Macromedia flash 8   practica 4Macromedia flash 8   practica 4
Macromedia flash 8 practica 4Rafael Carlos
 
Práctica 4 "Modificar una instancia de un símbolo"
Práctica 4 "Modificar una instancia de un símbolo"Práctica 4 "Modificar una instancia de un símbolo"
Práctica 4 "Modificar una instancia de un símbolo"German Barajas Ferral
 
Practica 4 modificar instancia
Practica 4 modificar instanciaPractica 4 modificar instancia
Practica 4 modificar instanciaCrx Irre
 

Similar a Practica 4 (19)

Practica 4 modificar una instancia
Practica 4 modificar una instanciaPractica 4 modificar una instancia
Practica 4 modificar una instancia
 
Modificar una instancia
Modificar una instanciaModificar una instancia
Modificar una instancia
 
Modificar una instancia en un símbolo
Modificar una instancia en un símboloModificar una instancia en un símbolo
Modificar una instancia en un símbolo
 
Modificar una instancia en un símbolo
Modificar una instancia en un símboloModificar una instancia en un símbolo
Modificar una instancia en un símbolo
 
Modificar una instancia en un símbolo
Modificar una instancia en un símboloModificar una instancia en un símbolo
Modificar una instancia en un símbolo
 
Practica 4
Practica 4Practica 4
Practica 4
 
Practica 4
Practica 4Practica 4
Practica 4
 
Practica 4
Practica 4Practica 4
Practica 4
 
Practica 4
Practica 4Practica 4
Practica 4
 
Practica 4
Practica 4Practica 4
Practica 4
 
Macromedia flash 8 practica 4
Macromedia flash 8   practica 4Macromedia flash 8   practica 4
Macromedia flash 8 practica 4
 
Practica 4
Practica 4Practica 4
Practica 4
 
Practica3: Crear Simbolo
Practica3: Crear SimboloPractica3: Crear Simbolo
Practica3: Crear Simbolo
 
Practica 4
Practica 4Practica 4
Practica 4
 
Practica 4 gaem
Practica 4 gaemPractica 4 gaem
Practica 4 gaem
 
Práctica 4 "Modificar una instancia de un símbolo"
Práctica 4 "Modificar una instancia de un símbolo"Práctica 4 "Modificar una instancia de un símbolo"
Práctica 4 "Modificar una instancia de un símbolo"
 
Practica 3 Introducir Botones
Practica 3 Introducir BotonesPractica 3 Introducir Botones
Practica 3 Introducir Botones
 
Practica 4 modificar instancia
Practica 4 modificar instanciaPractica 4 modificar instancia
Practica 4 modificar instancia
 
Practica 4 (2) kaor
Practica 4 (2) kaorPractica 4 (2) kaor
Practica 4 (2) kaor
 

Más de Kareen 'Gonzaalez (20)

Unidad 3
Unidad 3Unidad 3
Unidad 3
 
Unidad 2
Unidad 2Unidad 2
Unidad 2
 
Unidad 1
Unidad 1Unidad 1
Unidad 1
 
Unidad 1
Unidad 1Unidad 1
Unidad 1
 
Unidad 7 gaem
Unidad 7 gaemUnidad 7 gaem
Unidad 7 gaem
 
Practica 30 gaem
Practica 30 gaemPractica 30 gaem
Practica 30 gaem
 
Practica 29 gaem
Practica 29 gaemPractica 29 gaem
Practica 29 gaem
 
Practica 28 gaem
Practica 28 gaemPractica 28 gaem
Practica 28 gaem
 
Practica 13 gaem
Practica 13 gaemPractica 13 gaem
Practica 13 gaem
 
Practica 12 gaem
Practica 12 gaemPractica 12 gaem
Practica 12 gaem
 
Practica 11 gaem
Practica 11 gaemPractica 11 gaem
Practica 11 gaem
 
Practica 10 gaem
Practica 10 gaemPractica 10 gaem
Practica 10 gaem
 
Practica 9 gaem
Practica 9 gaemPractica 9 gaem
Practica 9 gaem
 
Practica 8
Practica 8Practica 8
Practica 8
 
Practica 7
Practica 7Practica 7
Practica 7
 
Practica 6
Practica 6Practica 6
Practica 6
 
Practica 5
Practica 5Practica 5
Practica 5
 
Unidad 3
Unidad 3Unidad 3
Unidad 3
 
Practica3
Practica3Practica3
Practica3
 
Practica nº 2
Practica nº 2Practica nº 2
Practica nº 2
 

Último

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 

Último (20)

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 

Practica 4

  • 1. Practica 4 1-Vamos al menú Ventana- Bibliotecas comunes. 2-Seleccionamos la primera opción del submenú que aparecerá (botones). Aparecerá la librería de botones predefinidos de flash 8. 3-Hacemos doble clic sobre la carpeta Clissic buttons y luego sobre la primera carpeta que aparce en la lista (Arcade Buttons) Se abrirá una lista con todos los símbolos contenidos en la carpeta. Karen nayeli gonzalez rea
  • 2. 4-Arrastramos el primer símbolo (arcade button-blue) a nuestra área de trabajo. Aparecerá en el papel el símbolo que habíamos arrastrado. Esto es una instancia del simbolo llamado arcade button – blue. Comprobemoslo 5-Seleccionamos nuestra nueva instancia. 6- Seleccionamos la herramienta Transformación Libre y modificamos el tamaño de la instancia arrastrando los examenes del objeto. Karen nayeli gonzalez rea
  • 3. 7-Bien, ahora hemos modificado la instancia. Comprobemos que el simbolo sigue intacto. Repitamos lo que hicimos en el paso 5. Como vemos, el botón ha aparecido de nuevo, pero no con el tamaño que le acabamos de dar, sino con su tamaño original. Esto sucede porque lo que hemos reducido de tamaño era tan sólo una instancia del símbolo, no el símbolo mismo, y esto es lo que se ha modificado. Karen nayeli gonzalez rea