La tecología educativa en una sociedad de cambio, las implicaciones, tipos de herramientas y la integración curricular con la tecnología

1. Universidad Estatal a Distancia
Curso: Recursos tecnológicos para el aprendizaje
Tarea La tecnología educativa en una sociedad de cambio
Elaborado por: Petrona Karina Castillo hurtado
Profesor: José Castillo
Fecha de entrega: 23 de febrero 2015

2. La tecnología educativa en una sociedad de cambio
Primero ¿Qué es la tecnología educativa? De acuerdo con los Psicólogos online
definen;
Es el uso pedagógico de todos los instrumentos y equipos generados por la
tecnología, como medio de comunicación, los cuales pueden ser utilizados en
procesos pedagógicos, a fin de facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Hoy en
día podríamos decir que también se incluyen las altas
tecnologías de la información.

3. La tecnología educativa en una sociedad de cambio.
El papel de la tecnología en la educación se debe a que existe una evidente relación
entre el cambio social y el desarrollo tecnológico. Es un hecho que la tecnología sirve
como herramienta para una mejor educación

4. La tecnología educativa en una sociedad de cambio
De acuerdo con el informe del Ministerio de Educación y Ciencia (s. f)
recalca la importancia de la tecnología “Los instrumentos de tecnología
podían: amplificar , ampliar y acentuar el conocimiento humano; facilitar el
acceso a recursos humanos, materiales y tecnológicos; almacenar,
remodular y analizar la información” .

5. La tecnología educativa: implicaciones educativas.
Las implicaciones del desarrollo de la tecnología educativa se enfoca principalmente en
el
contexto de nuestro país:
• Formación de los educadores para incorporar las TIC y orientar el buen uso de
estas .
• Correlacionar con éxito las TIC al currículo.
• Disponibilidad de infraestructura en las instituciones.
• Inversión económica por parte del gobierno.

6. La tecnología educativa: tipos de herramientas.
•Plataformas virtuales (Moodle) y Foros: permite llevar a cabo cualquier
modalidad formativa.
•Blogs: publicar contenidos didácticos, publicar trabajos a la manera de un
portafolio y recibir comentarios al respecto, etc.
•Wikis, Redes sociales , mundos virtuales, mapas conceptuales, Scribd
•Slideshare: este último, se puede compartir archivos de texto y presentaciones.

7. La tecnología educativa: tipos de herramientas.
Tecnologías que puede utilizar un maestro en su clase, según Bartolomé
(2013, p 12 - 13):
•La pizarra o pizarrón (Blackboard).
•Franelórafo.
•Papelógrafo.
•Rotafolio.

8. La tecnología educativa: tipos de herramientas.
•Mapas, carteles, fotos gigantes, láminas ilustradas, etc.
•Retroproyector o proyector de transparencias.
•Proyector de video, televisor o cine.
•Proyector de video para computador (datashow).

9. Integración curricular con la tecnología.
•Es necesario que haya un apoyo activo tanto en la dirección de las instituciones
como de la administración educativa.
•Profesores comprometidos y que tomen la iniciativa.
•Padres y alumnos involucrados en el proceso.
•Es necesario que una capacitación permanente y
actualización tecnológica.
•Los profesores deben tener tiempo y libertad para estructurar su currículum en
torno a la tecnología.

10. Referencias Bibliográficas.
Bartolomé pina, A. (2013). Recursos Tecnológicos para el aprendizaje. San José, Costa Rica: EUNED:
Ministerio de Educación y Ciencia(s. f). El contexto de la tecnología educativa y la atención a alumnos con necesidades
educativas específicas. Recuperado el 10 de febrero del 2015 del sitio web
http://ares.cnice.mec.es/informes/08/documentos/2.htm
Psicólogos online(s. f). Definición de tecnología educativa. Recuperado el 2 de febrero del 2015 del sitio web
http://www.psicopedagogia.com/definicion/tecnologia%20educativa