Proyecto 10

1. Proyecto 10: Realizar una entrevista
Bloque 4

2. Rodolfo Neri Vela
Para muchos, más que el primer astronauta es el último héroe de la historia de México
Charles Walker, Jerry Ross, Mary Cleave,
Sherwood Spring y Rodolfo Neri Vela.
Frente: Bryan O’connor y Brewster Shaw.
Es investigador de posgrado de la UNAM y
como parte de su trabajo docente ha escrito
libros de texto sobre telecomunicaciones que
son utilizados en varios países. Señala que “no
sólo fue a pasear al espacio”, aunque para toda
una generación su logro sirvió de ejemplo.
Todavía se le acercan para recibir un autógrafo
en un viejo libro infantil escrito por él
hace 20 años, cuando se convirtió en
el primer mexicano en observar todo
el país de un vistazo a bordo del
transbordador espacial Atlantis.
¿Te imaginabas ser el primer
mexicano en viajar al espacio?
No, cuando era niño no había viajes al
espacio, Yuri Gagarin, el primer
hombre en órbita, lo hizo en 1961; yo
tenía nueve años. Vivíamos una
época de guerra fría donde todo lo
soviético era casi demoniaco. Aunque
salió en primera plana, no fue un
evento que influyó en mi vida.

3. ¿Cómo se presenta la oportunidad de
viajar?
En 1983 ya se hablaba que México iba a
tener satélites. De pronto se presenta una
convocatoria para seleccionar al primer
astronauta de la nación. Los requisitos
eran ser mexicano, tener una excelente
condición física, hablar inglés, estar
dispuesto a subirse a la nave, experiencia
en investigación, tener facilidad de palabra
y poder transmitir conocimientos.
Concursaron biólogos, astrónomos, físicos,
médicos y científicos de todo el país.
Fuimos aproximadamente mil doctores
de varias especialidades. Se fue
reduciendo el grupo a consideración de
las reglas de la NASA. Exámenes
médicos, psicométricos, de inglés,
entrevistas con los medios y con
funcionarios para ver qué tan chiflados
estábamos. Cuando quedamos cinco
nos mandaron a Houston.
¿Qué sucede cuando le dicen a Rodolfo
Neri que va a ser el primer astronauta
mexicano?
Me inscribí porque tenía muchas
ilusiones y pensé “no voy a quedarme
aquí sentado en mi cubículo, a lo mejor
puedo conseguir un buen lugar”. Tenía
dudas, ya que nunca se había dado un
concurso así (…) Una vez que te dicen
que eres tú, todo tu entorno cambia, tu
vida, tu forma de actuar, tu preparación.
Es una carga tremenda. Me mareé un
poquito.

4. ¿Cómo fue el proceso de preparación?
Hay un “paquete” para invitados, la NASA
tiene su cuerpo de astronautas de carrera
que son entrenados varios años; en mi
caso fue más intenso y corto. Entrenar,
estudiar manuales y revisar
procedimientos todos los días desde las
siete de la mañana hasta las diez de la
noche durante seis meses. No sólo estás
entrenándote y aprendiendo, sino que te
vuelves una figura pública y todos quieren
entrevistarte. Me llegaban cientos de
¿Cómo fue el 26 de noviembre de 1985?
Habíamos estado en cuarentena; el día
anterior en Cabo Kennedy, salí a correr en
la tarde, había sol y fue una tarde
agradable. Andaba por todos lados, de
arriba para abajo, pensando que al otro día
iba a estar en el espacio y preguntándome
qué sucedería. Cené con mis compañeros
y nos dieron unas pastillas para dormir.
El día del despegue despertamos a las dos
de la tarde, desayunamos y nos fuimos a la
nave. El lanzamiento fue a las siete de la
noche. Ya estaba todo ensayado en un
procedimiento llamado ´cuenta seca´, pero
ese día todo era real.
¿Cuál es la sensación durante el
despegue?
Al principio no sientes nada porque el
proceso en el que vas levantándote es muy
lento. No es de golpe, el arranque se da
muy lento porque la Tierra no quiere soltar
a la nave. Sentir la vibración y el ruido es
impresionante.

5. ¿Cómo es el viaje?
Entras en órbita y te descontrolas porque
empiezas a flotar, te mareas y se te
revuelve el estómago. Te normalizas un
día después. Usamos un pantalón anti-
gravedad para permitir que la circulación
en todo el cuerpo fuera la ideal. Al
regresar a la atmósfera de la Tierra uno se
siente pegado a la silla, pues el cuerpo se
acostumbró a la ausencia de gravedad.
Pero fuera de eso se parece más al viaje en
avión. Desde luego que la primera vez que
ves la Tierra sabes que todo lo que pasaste
valió la pena (…)
¿Extrañas el espacio?
No, pero si me invitaran claro que iría. En
un principio no quería saber nada porque
vivía angustiado por la fama. Quería
privacidad.
Ahora, ¿qué te impresiona después de
estar en el espacio?
Hay tantas cosas hermosas como la Luna,
las estrellas, las atmósferas, los bosques y
el mar que nos hacen sentir que la
naturaleza es maravillosa.

6. Muchos te consideran un héroe, ¿es así?
Sólo fui un personaje; esta oportunidad le
pudo haber tocado a cualquiera. He
tratado de no dejar que mi vida sea
modificada por los demás. Me decían que
yo merecía más, que debía ser diputado y
político. Muchos piensan que soy un
profesor mediocre, ese es su problema.
Pero siempre he tratado de vivir como he
querido. Creo que mi vida es muy
satisfactoria. No me arrepiento de nada.
Soy el primer astronauta de México, pero
sigo evolucionando. Sólo espero poder ver
que un hombre pise Marte.
Entrevista por Carlos H. Mendoza
Carlos H. Mendoza (abril de 2005).
“Rodolfo Neri Vela”
Publicada en la revista Conozca más. Año
16, núm. 04
pp. 34-35 (Fragmentos)

7. 1.- En base a lo que leíste, ¿qué es una entrevista?
Es una técnica para recabar información. Está compuesta de un diálogo de
preguntas y respuestas para conocer la experiencia y planes de vida de una
persona o para obtener datos especializados sobre un tema.
2.- Cuántos tipos de entrevistas hay?
3.- De semblanza:
 Da a conocer a la persona
 Historia personal
 Recoge su experiencia, opiniones, sentimientos,
anhelos, logros, etc.
Tres:  De semblanza
 De complemento
 De profundización de conocimientos

8. 4.- De complemento:
 A partir de un hecho conocido
 entrevista a los involucrados
 el porqué actúan así
 opinión de lo que hicieron otros
 propuestas
 el sentir de lo acontecido
5.- De profundización de conocimientos:
 entrevistado ---- experto en un tema
 orienta cómo hace algo
 técnica y dificultades de eso
 adónde ir para saber más
 cómo utiliza un instrumento para mejores resultados

9. 6.- Una vez que se ha hecho la entrevista, se pasa a hacer un
reporte. Cuáles son los elementos de un reporte de entrevista?
 Título y subtítulo
 Presentación
 Cuerpo de la entrevista
 Despedida
 Presencia de otros recursos

10. 7.- ¿Qué son los monosílabos?
Son palabras formadas por una sola sílaba.
8.- Ejemplos:
 Sol
 Luna
 Hoy
 Fue
9.- Adverbios interrogativos
 ¿Dónde?
 ¿cómo?
 ¿cuánto?
 ¿cuándo?
Adverbios relativos
Donde
Como
Cuanto
cuando