1. LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR
LA RESEÑA DE UN TEXTO
INSTRUCCIONES: Lee cada rubro, elige y marca con una X, Sí o No cumple con los
requerimientos estipulados en clase de no ser así reestructura tu reseña. Gracias.
1. Tiene título.
Sí_________ No_________
2. Explica de manera breve y directa el tema central.
Sí_________ No_________
3. Explica de forma clara y concreta el propósito.
Sí_________ No_________
5. Identificación del texto, (título, autor, director, actores, etc.).
Sí_________ No_________
6. Explica con sus propias palabras las partes que integran el texto o película.
Sí_________ No_________
7. Explica la conclusión del autor o cierre de la película.
Sí_________ No_________
8. Emite comentarios que valoren la eficacia del texto con base en la solidez y pertinencia de la
información que presenta. Sí_________ No_________
9. Las referencias textuales se citan adecuadamente (entre comillas, datos del autor y libro).
Sí_________ No_________
10. La redacción es adecuada, clara y coherente.
Sí_________ No_________
11. El uso de signos de puntuación son adecuados.
Sí_________ No_________
12. El uso de la ortografía es adecuada.
Sí_________ No_________
13. El uso del vocabulario es adecuado al tema.
Sí_________ No_________
14. Contiene la bibliografía consultada.
Sí_________ No_________
OBSERVACIONES:
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2. Karla Guadalupe Espinosa Bocanegra
Licenciatura en Mercadotecnia Internacional
A 10
5 de Noviembre de 2012
ELEMENTOS Presentación Oral ¿Cómo hacer una buena
Dra. Gloria Robles V. presentación oral?
Domingo Mery
TEMA CENTRAL Proporciona consejos Describe las tres etapas de
prácticos resumidos en las presentaciones orales
cuatro pasos para elaborar profesionales
presentaciones orales
PROPOSITO DEL AUTOR Ayudarnos a preparar Que la guía sirva de apoyo
exposiciones de una y facilite nuestra labor en el
manera adecuada desarrollo de
presentaciones orales
SUBTEMAS DIFERENTES Análisis de la audiencia Presentaciones en
Expositor diapositivas
Comunicación verbal y Retorica
no verbal Conocimiento del lugar
Participación del publico de exposición
Control de nerviosismo
Evaluación de la
presentación
Cuadro sobre lo que hay
y no hay que hacer
SUBTEMAS SIMILARES  Objetivos de una presentación
 Estructura
 Apoyos visuales
 Análisis de la situación e información previa
 Mensaje
CONCLUSION DEL El autor concluye que se En la conclusión el autor
AUTOR debe planear de una buena afirma que si se siguen los
manera una presentación pasos planteados en su
para lograr los objetivos artículo, los expositores
deseados, además de que ganaran gran seguridad y
menciona que con la vencerán el nerviosismo.
práctica mejoraremos en las
presentaciones.
REFLEXION PERSONAL Considero que si Concuerdo con el autor
planeamos de una manera debido a que si seguimos
correcta obtendremos los pasos que nos
buenas presentaciones proporciona obtendremos
orales, además que como el seguridad en nuestras
autor lo menciona, con la presentaciones en publico
práctica mejoraremos.
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3. Karla Guadalupe Espinosa Bocanegra
Licenciatura en Mercadotecnia Internacional
A 10
3 de Noviembre de 2012
PRESENTACION ORAL
Para comprender mejor como realizar de una manera correcta presentaciones
orales, revisaremos dos artículos acerca de este tema, el primero de Gloria Robles
“Presentación Oral” y el segundo “¿Cómo hacer una buena presentación oral?” de
Domingo Mery.
El tema central del artículo de Robles (2003) es proporcionar cuatro consejos
resumidos para elaborar presentaciones orales, en cambio Mery (2009) describe
las tres etapas de las presentaciones orales profesionales. Los propósitos de los
artículos son muy parecidos; servirnos de apoyo para preparar exposiciones de
una manera adecuada.
A pesar de que los autores tratan puntos muy parecidos, tienen ciertas diferencias
respecto al contenido; Robles habla acerca de la comunicación verbal y no verbal
en una presentación, de realizar un análisis de la audiencia para promover la
participación del público, menciona también como debe ser el expositor y su
control del nerviosismo, además de que presenta un cuadro de lo que se debe y
no se debe hacer en una presentación oral. En cambio el artículo de Mery
describe como hacer una preparación de transparencias, también explica de una
manera concisa la retórica, que por lo general es subestimada en la preparación
de las exposiciones (Mery 2009).
En los temas similares que podemos encontrar en estos textos, es que ambos
hablan acerca de los puntos relevantes de una presentación oral; como lo son los
objetivos, los cuales “consisten en el propósito de la presentación, aquello que se
pretende lograr con la audiencia” (Robles, 2003: 2), también mencionan la
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4. importancia de los apoyos visuales, así como ambos explican cómo debe estar
estructurada una presentación oral y como debe ser su mensaje.
Finalmente ambos autores concluyen que con los pasos planteados en los
artículos los expositores cumplirán con los objetivos de su presentación, ganaran
gran seguridad, además de que mejoraran sus exposiciones con la práctica.
Estoy en completo acuerdo con los autores de los artículos, ya que considero que
si planeamos de una manera correcta una exposición, llevando a cabo los pasos
que nos proporcionaron obtendremos buenos resultados, seguridad y control del
nerviosismo, el cual es muy común.
Bibliografía:
Mery Quiroz, Domingo (5 de Julio de 2009). ¿Cómo hacer una buena presentación
Oral? en Formadores-ocupacionales.comrecuperado el 29 de Octubre de 2012
desde (http://formadores-ocupacionales.blogspot.mx/2009/07/como-hacer-una-
buena-presentacion-oral.html)
Robles V, Gloria (2003). Guía para presentaciones orales en Contaduria.itam.mx,
recuperado el 29 de Octubre de 2012 desde
(http://contaduria.itam.mx/htm/alumnos/daac.pdf)
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