SlideShare una empresa de Scribd logo

Actividad 4

K
K

Recursos Educativos

Actividad 4

1 de 9
Descargar para leer sin conexión
UNIVERSIDAD CIUDADANA DE NUEVO LEÓN
Materia:
Aprendizaje y Enseñanza en Línea: Tecnología de la Información
Tema:
cine y video educativo
Maestro:
Ana Maria Rojas Ferral
Alumna:
Karla Yadira Soria Gallegos
Actividad: 4
El cine y el video: recursos didácticos
para el estudio y enseñanza de la
El cine no debe de sustituir al maestro hay que mencionar que el cine
es una herramienta de apoyo para el profesor ya que le sirve par dar
una pequeña introducción del tema para después el continuar
explicando a profundidad el tema.
La televisión educativa
puede considerarse como un punto de unión entre la comunicación y la
educación, donde el recurso audiovisual se implementa como medio de la
enseñanza y el aprendizaje, para lo cual, la televisión educativa debe
programas con una intencionalidad de aprendizaje clara y expresa, con
aspectos técnicos deben de estar articulados con los didácticos,
siempre en los contenidos y las audiencias.
Actividad 4
Características
 La estructura del programa
 Es generada por la institución educativa
 se emplea como herramienta en el proceso de enseñanza
aprendizaje
 La movilización de los elementos específicos en su diseño, teniendo
en cuenta, la edad de los receptores y los objetivos que se
persigan.
 Es relazado por un grupo de expertos en la educación y de sus
contenidos.
Ventajas
 Facilitar el entendimiento del estudiante
 Facilitar la comprensión del tema
 Utilidad para educación a distancia
 Desarrollos de temas específicos y especializados
 Ver ejemplos del tema
Publicidad

Recomendados

Utilización educativa de la televisión
Utilización educativa de la televisiónUtilización educativa de la televisión
Utilización educativa de la televisiónProfesor Hugo
 
La televisión educativa
La televisión educativaLa televisión educativa
La televisión educativaDaniel Burbano
 
La televisión educativa
La televisión educativaLa televisión educativa
La televisión educativaMoisés Navarro
 
La televisión como medio educativo yazmin delgadillo
La televisión como medio educativo yazmin delgadilloLa televisión como medio educativo yazmin delgadillo
La televisión como medio educativo yazmin delgadilloyazmin collazos
 
Televisión educativa angélicamaríacisnerosmoreno
Televisión educativa angélicamaríacisnerosmorenoTelevisión educativa angélicamaríacisnerosmoreno
Televisión educativa angélicamaríacisnerosmorenoangelicacis
 

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Las tics en la educación
Las tics en la educaciónLas tics en la educación
Las tics en la educaciónGME
 
Cuadro sipnotico "Ámbitos de los Entornos Virtuales de Aprendizaje"
Cuadro sipnotico "Ámbitos de los Entornos Virtuales de Aprendizaje"Cuadro sipnotico "Ámbitos de los Entornos Virtuales de Aprendizaje"
Cuadro sipnotico "Ámbitos de los Entornos Virtuales de Aprendizaje"Lily Jhohana Gil
 
Análisis practica de aula y tendencias pedagógicas
Análisis  practica de aula y  tendencias pedagógicas Análisis  practica de aula y  tendencias pedagógicas
Análisis practica de aula y tendencias pedagógicas Magangue Bolivarcpe
 
Televisión educativa
Televisión educativaTelevisión educativa
Televisión educativaecalderon633
 
La televisión como medio educativo actividad 4
La televisión  como medio educativo  actividad 4La televisión  como medio educativo  actividad 4
La televisión como medio educativo actividad 4Luz Neida Leal Acevedo
 
La televisión como medio educativo actividad4
La televisión  como medio educativo  actividad4La televisión  como medio educativo  actividad4
La televisión como medio educativo actividad4Luz Neida Leal Acevedo
 
Televisión educativa zulma muñoz
Televisión educativa zulma muñozTelevisión educativa zulma muñoz
Televisión educativa zulma muñozzimq777
 
La television educativa
La television educativaLa television educativa
La television educativaginpaola
 
Televisión educativa
Televisión educativa Televisión educativa
Televisión educativa oscarbui
 

La actualidad más candente (20)

Doralys uso de la tecnologia
Doralys uso de la tecnologiaDoralys uso de la tecnologia
Doralys uso de la tecnologia
 
Las tics en la educación
Las tics en la educaciónLas tics en la educación
Las tics en la educación
 
Actividad2 ivan benavides
Actividad2 ivan benavidesActividad2 ivan benavides
Actividad2 ivan benavides
 
Cuadro sipnotico "Ámbitos de los Entornos Virtuales de Aprendizaje"
Cuadro sipnotico "Ámbitos de los Entornos Virtuales de Aprendizaje"Cuadro sipnotico "Ámbitos de los Entornos Virtuales de Aprendizaje"
Cuadro sipnotico "Ámbitos de los Entornos Virtuales de Aprendizaje"
 
Sustentacion software educativo i class
Sustentacion software educativo i classSustentacion software educativo i class
Sustentacion software educativo i class
 
Análisis practica de aula y tendencias pedagógicas
Análisis  practica de aula y  tendencias pedagógicas Análisis  practica de aula y  tendencias pedagógicas
Análisis practica de aula y tendencias pedagógicas
 
Televisión educativa
Televisión educativaTelevisión educativa
Televisión educativa
 
Clase digital
Clase digitalClase digital
Clase digital
 
Sistema Operativo educativo para materias Básicas
Sistema Operativo educativo para materias BásicasSistema Operativo educativo para materias Básicas
Sistema Operativo educativo para materias Básicas
 
Orígenes
OrígenesOrígenes
Orígenes
 
Aprendizaje invertido
Aprendizaje invertidoAprendizaje invertido
Aprendizaje invertido
 
71525915
7152591571525915
71525915
 
Portafolio sb7 507
Portafolio sb7 507Portafolio sb7 507
Portafolio sb7 507
 
La televisión como medio educativo actividad 4
La televisión  como medio educativo  actividad 4La televisión  como medio educativo  actividad 4
La televisión como medio educativo actividad 4
 
La televisión como medio educativo actividad4
La televisión  como medio educativo  actividad4La televisión  como medio educativo  actividad4
La televisión como medio educativo actividad4
 
Actividad 4-3-tv-educativa-jap
Actividad 4-3-tv-educativa-japActividad 4-3-tv-educativa-jap
Actividad 4-3-tv-educativa-jap
 
Televisión educativa zulma muñoz
Televisión educativa zulma muñozTelevisión educativa zulma muñoz
Televisión educativa zulma muñoz
 
La television educativa
La television educativaLa television educativa
La television educativa
 
43081606
4308160643081606
43081606
 
Televisión educativa
Televisión educativa Televisión educativa
Televisión educativa
 

Similar a Actividad 4

Televisióneducativa sandra muñoz
Televisióneducativa sandra muñozTelevisióneducativa sandra muñoz
Televisióneducativa sandra muñozsandritamp
 
Presentacion tema 3 videos
Presentacion tema 3 videosPresentacion tema 3 videos
Presentacion tema 3 videoseva_rocio
 
U4 a3utilización t.e. marthawandurraga
U4 a3utilización t.e. marthawandurragaU4 a3utilización t.e. marthawandurraga
U4 a3utilización t.e. marthawandurragamarthawandurraga
 
E learning intelhabs
E learning intelhabsE learning intelhabs
E learning intelhabsanamar1415
 
Proyecto lengua diapositivas
Proyecto lengua diapositivasProyecto lengua diapositivas
Proyecto lengua diapositivasmnidiayineth120
 
Proyecto lengua diapositivas evaluación
Proyecto lengua diapositivas evaluaciónProyecto lengua diapositivas evaluación
Proyecto lengua diapositivas evaluaciónmnidiayineth120
 
Aprendizaje invertido
Aprendizaje invertidoAprendizaje invertido
Aprendizaje invertidoElena Mejia
 
Proyecto informatica (1)
Proyecto informatica (1)Proyecto informatica (1)
Proyecto informatica (1)reinaldo atacho
 
Modalidades de aprendizaje electrónico
Modalidades de aprendizaje electrónicoModalidades de aprendizaje electrónico
Modalidades de aprendizaje electrónicoNohemi Martinez
 
Televisión Educativa Unab
Televisión Educativa UnabTelevisión Educativa Unab
Televisión Educativa UnabLizMartinez1120
 
Practica 4 Tecnologia Educativa[1].Grupo 16
Practica 4 Tecnologia Educativa[1].Grupo 16Practica 4 Tecnologia Educativa[1].Grupo 16
Practica 4 Tecnologia Educativa[1].Grupo 16LUCILUZ
 
Las tic en la educacion
Las tic en la educacionLas tic en la educacion
Las tic en la educaciongabyangelit4
 

Similar a Actividad 4 (20)

Televisióneducativa sandra muñoz
Televisióneducativa sandra muñozTelevisióneducativa sandra muñoz
Televisióneducativa sandra muñoz
 
Presentacion tema 3 videos
Presentacion tema 3 videosPresentacion tema 3 videos
Presentacion tema 3 videos
 
Rol del Tutor en el proceso e-learning
Rol del Tutor en el proceso e-learningRol del Tutor en el proceso e-learning
Rol del Tutor en el proceso e-learning
 
U4 a3utilización t.e. marthawandurraga
U4 a3utilización t.e. marthawandurragaU4 a3utilización t.e. marthawandurraga
U4 a3utilización t.e. marthawandurraga
 
E learning intelhabs
E learning intelhabsE learning intelhabs
E learning intelhabs
 
Proyecto lengua diapositivas
Proyecto lengua diapositivasProyecto lengua diapositivas
Proyecto lengua diapositivas
 
La televisión como medio educativo 1
La televisión  como medio educativo 1La televisión  como medio educativo 1
La televisión como medio educativo 1
 
Proyecto lengua diapositivas evaluación
Proyecto lengua diapositivas evaluaciónProyecto lengua diapositivas evaluación
Proyecto lengua diapositivas evaluación
 
Aprendizaje invertido
Aprendizaje invertidoAprendizaje invertido
Aprendizaje invertido
 
La televisión como medio educativo
La televisión  como medio educativoLa televisión  como medio educativo
La televisión como medio educativo
 
La televisión como medio educativo
La televisión  como medio educativoLa televisión  como medio educativo
La televisión como medio educativo
 
La televisión como medio educativo
La televisión  como medio educativoLa televisión  como medio educativo
La televisión como medio educativo
 
La televisión como medio educativo
La televisión  como medio educativoLa televisión  como medio educativo
La televisión como medio educativo
 
Proyecto informatica (1)
Proyecto informatica (1)Proyecto informatica (1)
Proyecto informatica (1)
 
La Televisión Educativa - Cecilia Baute
La Televisión Educativa - Cecilia BauteLa Televisión Educativa - Cecilia Baute
La Televisión Educativa - Cecilia Baute
 
Modalidades de aprendizaje electrónico
Modalidades de aprendizaje electrónicoModalidades de aprendizaje electrónico
Modalidades de aprendizaje electrónico
 
Televisión Educativa Unab
Televisión Educativa UnabTelevisión Educativa Unab
Televisión Educativa Unab
 
Practica 4 Tecnologia Educativa[1].Grupo 16
Practica 4 Tecnologia Educativa[1].Grupo 16Practica 4 Tecnologia Educativa[1].Grupo 16
Practica 4 Tecnologia Educativa[1].Grupo 16
 
Aula Invertida
Aula InvertidaAula Invertida
Aula Invertida
 
Las tic en la educacion
Las tic en la educacionLas tic en la educacion
Las tic en la educacion
 

Último

Teorías del Aprendizaje y paradigmas.pptx
Teorías del Aprendizaje y paradigmas.pptxTeorías del Aprendizaje y paradigmas.pptx
Teorías del Aprendizaje y paradigmas.pptxJunkotantik
 
Lasso_Anthony_Tarea_1.pdf sociedad de lal
Lasso_Anthony_Tarea_1.pdf sociedad de lalLasso_Anthony_Tarea_1.pdf sociedad de lal
Lasso_Anthony_Tarea_1.pdf sociedad de lalalexlasso65
 
Ecosistema componente El biotopo y sus características
Ecosistema  componente El biotopo y sus característicasEcosistema  componente El biotopo y sus características
Ecosistema componente El biotopo y sus característicasalisonguaman1rod
 
Recomendaciones cajero automáticooo.pptx
Recomendaciones cajero automáticooo.pptxRecomendaciones cajero automáticooo.pptx
Recomendaciones cajero automáticooo.pptxlauramedinalonso
 
Infopedagogia Uzhca_Marcelo_ tarea_No_1.pdf
Infopedagogia Uzhca_Marcelo_ tarea_No_1.pdfInfopedagogia Uzhca_Marcelo_ tarea_No_1.pdf
Infopedagogia Uzhca_Marcelo_ tarea_No_1.pdfMarceloUzhca
 
10-Operadores+comparación.pdf
10-Operadores+comparación.pdf10-Operadores+comparación.pdf
10-Operadores+comparación.pdfVictor Zapata
 
Presentación programa educativo Radio Edu
Presentación programa educativo Radio EduPresentación programa educativo Radio Edu
Presentación programa educativo Radio Edumariajosecasadobueno
 
Guardianes medioambientales CEIP Atalaya Cartegena
Guardianes medioambientales CEIP Atalaya CartegenaGuardianes medioambientales CEIP Atalaya Cartegena
Guardianes medioambientales CEIP Atalaya CartegenaCEINFPRIATALAYACEINF
 
Infografia (curiosidades sobre el instituto diocesano) estudiante Antonella G...
Infografia (curiosidades sobre el instituto diocesano) estudiante Antonella G...Infografia (curiosidades sobre el instituto diocesano) estudiante Antonella G...
Infografia (curiosidades sobre el instituto diocesano) estudiante Antonella G...antognzalz
 
IMÁGENES SUBLIMINALES OCULTAS EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES OCULTAS EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES OCULTAS EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES OCULTAS EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
 
Auquilla_Paola_y_Casco_Angela_Práctica_2.pdf
Auquilla_Paola_y_Casco_Angela_Práctica_2.pdfAuquilla_Paola_y_Casco_Angela_Práctica_2.pdf
Auquilla_Paola_y_Casco_Angela_Práctica_2.pdfAngelaCasco1
 
Calendario Escolar 2023 - 2024 Venezuela
Calendario Escolar 2023 - 2024 VenezuelaCalendario Escolar 2023 - 2024 Venezuela
Calendario Escolar 2023 - 2024 VenezuelaDiegoVzquez68
 
Alexander Lasso_Marco Garzón_Tarea #4.pdf
Alexander Lasso_Marco Garzón_Tarea #4.pdfAlexander Lasso_Marco Garzón_Tarea #4.pdf
Alexander Lasso_Marco Garzón_Tarea #4.pdfalexlasso65
 
Laminia_Melany_Tarea_1_La Sociedad de la Ignorancia.pdf
Laminia_Melany_Tarea_1_La Sociedad de la Ignorancia.pdfLaminia_Melany_Tarea_1_La Sociedad de la Ignorancia.pdf
Laminia_Melany_Tarea_1_La Sociedad de la Ignorancia.pdfMelanyLaminia
 
Licenciatura en Pedagogia Presentacion.pptx
Licenciatura en Pedagogia Presentacion.pptxLicenciatura en Pedagogia Presentacion.pptx
Licenciatura en Pedagogia Presentacion.pptxgeomaster9
 
Proceso de matricula articulacioncimm.pdf
Proceso de matricula articulacioncimm.pdfProceso de matricula articulacioncimm.pdf
Proceso de matricula articulacioncimm.pdfJorgecego
 
Lasso_Alexander_Practica_2.pdf.INFOPEDAGOGIA
Lasso_Alexander_Practica_2.pdf.INFOPEDAGOGIALasso_Alexander_Practica_2.pdf.INFOPEDAGOGIA
Lasso_Alexander_Practica_2.pdf.INFOPEDAGOGIAalexlasso65
 
Alexander Lasso_Marco Garzón_Tarea #4 (1).pdf
Alexander Lasso_Marco Garzón_Tarea #4 (1).pdfAlexander Lasso_Marco Garzón_Tarea #4 (1).pdf
Alexander Lasso_Marco Garzón_Tarea #4 (1).pdfgarzonespinozamarco2
 

Último (20)

Teorías del Aprendizaje y paradigmas.pptx
Teorías del Aprendizaje y paradigmas.pptxTeorías del Aprendizaje y paradigmas.pptx
Teorías del Aprendizaje y paradigmas.pptx
 
Lasso_Anthony_Tarea_1.pdf sociedad de lal
Lasso_Anthony_Tarea_1.pdf sociedad de lalLasso_Anthony_Tarea_1.pdf sociedad de lal
Lasso_Anthony_Tarea_1.pdf sociedad de lal
 
Ecosistema componente El biotopo y sus características
Ecosistema  componente El biotopo y sus característicasEcosistema  componente El biotopo y sus características
Ecosistema componente El biotopo y sus características
 
PPT: Tu amor es grande hasta los cielos IASD
PPT: Tu amor es grande hasta los cielos IASDPPT: Tu amor es grande hasta los cielos IASD
PPT: Tu amor es grande hasta los cielos IASD
 
Recomendaciones cajero automáticooo.pptx
Recomendaciones cajero automáticooo.pptxRecomendaciones cajero automáticooo.pptx
Recomendaciones cajero automáticooo.pptx
 
Infopedagogia Uzhca_Marcelo_ tarea_No_1.pdf
Infopedagogia Uzhca_Marcelo_ tarea_No_1.pdfInfopedagogia Uzhca_Marcelo_ tarea_No_1.pdf
Infopedagogia Uzhca_Marcelo_ tarea_No_1.pdf
 
10-Operadores+comparación.pdf
10-Operadores+comparación.pdf10-Operadores+comparación.pdf
10-Operadores+comparación.pdf
 
Presentación programa educativo Radio Edu
Presentación programa educativo Radio EduPresentación programa educativo Radio Edu
Presentación programa educativo Radio Edu
 
Guardianes medioambientales CEIP Atalaya Cartegena
Guardianes medioambientales CEIP Atalaya CartegenaGuardianes medioambientales CEIP Atalaya Cartegena
Guardianes medioambientales CEIP Atalaya Cartegena
 
Infografia (curiosidades sobre el instituto diocesano) estudiante Antonella G...
Infografia (curiosidades sobre el instituto diocesano) estudiante Antonella G...Infografia (curiosidades sobre el instituto diocesano) estudiante Antonella G...
Infografia (curiosidades sobre el instituto diocesano) estudiante Antonella G...
 
IMÁGENES SUBLIMINALES OCULTAS EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES OCULTAS EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES OCULTAS EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES OCULTAS EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
 
Auquilla_Paola_y_Casco_Angela_Práctica_2.pdf
Auquilla_Paola_y_Casco_Angela_Práctica_2.pdfAuquilla_Paola_y_Casco_Angela_Práctica_2.pdf
Auquilla_Paola_y_Casco_Angela_Práctica_2.pdf
 
Calendario Escolar 2023 - 2024 Venezuela
Calendario Escolar 2023 - 2024 VenezuelaCalendario Escolar 2023 - 2024 Venezuela
Calendario Escolar 2023 - 2024 Venezuela
 
Alexander Lasso_Marco Garzón_Tarea #4.pdf
Alexander Lasso_Marco Garzón_Tarea #4.pdfAlexander Lasso_Marco Garzón_Tarea #4.pdf
Alexander Lasso_Marco Garzón_Tarea #4.pdf
 
Laminia_Melany_Tarea_1_La Sociedad de la Ignorancia.pdf
Laminia_Melany_Tarea_1_La Sociedad de la Ignorancia.pdfLaminia_Melany_Tarea_1_La Sociedad de la Ignorancia.pdf
Laminia_Melany_Tarea_1_La Sociedad de la Ignorancia.pdf
 
Licenciatura en Pedagogia Presentacion.pptx
Licenciatura en Pedagogia Presentacion.pptxLicenciatura en Pedagogia Presentacion.pptx
Licenciatura en Pedagogia Presentacion.pptx
 
Proceso de matricula articulacioncimm.pdf
Proceso de matricula articulacioncimm.pdfProceso de matricula articulacioncimm.pdf
Proceso de matricula articulacioncimm.pdf
 
Lasso_Alexander_Practica_2.pdf.INFOPEDAGOGIA
Lasso_Alexander_Practica_2.pdf.INFOPEDAGOGIALasso_Alexander_Practica_2.pdf.INFOPEDAGOGIA
Lasso_Alexander_Practica_2.pdf.INFOPEDAGOGIA
 
GARZON_MARCO_TAREA_1 (1).pdf
GARZON_MARCO_TAREA_1 (1).pdfGARZON_MARCO_TAREA_1 (1).pdf
GARZON_MARCO_TAREA_1 (1).pdf
 
Alexander Lasso_Marco Garzón_Tarea #4 (1).pdf
Alexander Lasso_Marco Garzón_Tarea #4 (1).pdfAlexander Lasso_Marco Garzón_Tarea #4 (1).pdf
Alexander Lasso_Marco Garzón_Tarea #4 (1).pdf
 

Actividad 4

  • 1. UNIVERSIDAD CIUDADANA DE NUEVO LEÓN Materia: Aprendizaje y Enseñanza en Línea: Tecnología de la Información Tema: cine y video educativo Maestro: Ana Maria Rojas Ferral Alumna: Karla Yadira Soria Gallegos Actividad: 4
  • 2. El cine y el video: recursos didácticos para el estudio y enseñanza de la El cine no debe de sustituir al maestro hay que mencionar que el cine es una herramienta de apoyo para el profesor ya que le sirve par dar una pequeña introducción del tema para después el continuar explicando a profundidad el tema.
  • 3. La televisión educativa puede considerarse como un punto de unión entre la comunicación y la educación, donde el recurso audiovisual se implementa como medio de la enseñanza y el aprendizaje, para lo cual, la televisión educativa debe programas con una intencionalidad de aprendizaje clara y expresa, con aspectos técnicos deben de estar articulados con los didácticos, siempre en los contenidos y las audiencias.
  • 5. Características  La estructura del programa  Es generada por la institución educativa  se emplea como herramienta en el proceso de enseñanza aprendizaje  La movilización de los elementos específicos en su diseño, teniendo en cuenta, la edad de los receptores y los objetivos que se persigan.  Es relazado por un grupo de expertos en la educación y de sus contenidos.
  • 6. Ventajas  Facilitar el entendimiento del estudiante  Facilitar la comprensión del tema  Utilidad para educación a distancia  Desarrollos de temas específicos y especializados  Ver ejemplos del tema
  • 7. Desventajas  Mal utilizada puede transmitir información negativa  puede ser distracción  Existen pocos programas con contenidos educativos ajustables al currículo educativo.  Su uso excesivo puede restar tiempo para realizar otras actividades.  Los alumnos pierdan el interés por la lectura
  • 8. Objetivos  Se utilice como una herramienta de aprendizaje solamente  Genera motivación e interés al estudiante  Que se realice una interacción donde participan alumnos y maestros para que cada uno exprese sus puntos de visa para llegar a una conclusión.  El interés del estudiante es muy importante ya que no se le puede enseñar si este no demuestra interés.
  • 9. Conclusión la televisión como medio educativo, se presenta como una alternativa dinámica y motivadora, que facilita el desarrollo de las actividades de enseñanza - aprendizaje en diferentes niveles educativo, sobre todo hay que tener siempre presente que la finalidad será satisfacer las necesidades del alumno en cuanto al conocimiento.