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METODOLOGIA DE LA EDUCACIÓN A
DISTANCIA EN LA UNAD



                                                                                         Autor: Katherine Camargo Díaz




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METODOLOGIA DE LA EDUCACIÓN A
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                       MISION DE LA UNAD

  “Contribuir a la educación para todos a través de
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METODOLOGIA DE LA EDUCACIÓN A
DISTANCIA EN LA UNAD

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     En el articulo 2 inciso C del reglamento
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                                                                                  http://informesuniversitarios.com/archives/1467

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                                                                                                   FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
METODOLOGIA DE LA EDUCACIÓN A
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METODOLOGIA DE LA EDUCACIÓN A
DISTANCIA EN LA UNAD
                                 DIFERENCIAS
 Aprendizaje Autónomo                            Autoaprendizaje
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                            FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
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DISTANCIA EN LA UNAD
              REFERENCIAS BIBLIOGRAFIA


   http://thumano.unad.edu.co/portal/documentos/induccion
   /PAP%20SOLIDARIO%20UNAD.pdf

   http://es.wikipedia.org/wiki/Autoaprendizaje

   http://sis.senavirtual.edu.co/inducción/paginas/induccion
   _julio/material/autoaprendizaje/definicion_autoap1.htm




                     FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
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DISTANCIA EN LA UNAD




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  • 1. METODOLOGIA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN LA UNAD Autor: Katherine Camargo Díaz Extraído de : http://educeresua.blogspot.com/2010/05/ventajas-y-desventajas-de-la- educacion.html Cartagena, Enero de 2013 FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 2. METODOLOGIA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN LA UNAD MISION DE LA UNAD “Contribuir a la educación para todos a través de la modalidad abierta y a distancia, mediante la investigación, la acción pedagógica, la proyección social y las innovaciones metodológicas y didácticas, con la utilización de las tecnologías de la información y de las comunicaciones, para fomentar y acompañar el aprendizaje autónomo, generador de cultura y espíritu emprendedor que en el marco de la sociedad global y del conocimiento propicie el desarrollo económico, social y humano sostenible de las comunidades locales, regionales y globales con calidad, Extraído de: http://infotecarios.com/node/47 eficiencia y equidad social. “ Extraído de:http://calidad.unad.edu.co/documentos/sgc/normograma/ACUERDOS/ACUERDO_008_ 2006.pdf FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 3. METODOLOGIA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN LA UNAD PRINCIPIOS Y FINES EN LA UNAD  En el articulo 2 inciso C del reglamento estudiantil de la UNAD. El “Aprendizaje autónomo centrado en la autogestión formativa, mediante el uso pedagógico, apropiado e intensivo de las tecnologías de la información y la comunicación. “  En el articulo 3 inciso C del reglamento estudiantil de la UNAD la “Modalidad de educación a distancia. Para el cumplimiento de sus responsabilidades sustantivas, la Universidad facilitará la utilización de las tecnologías de la información y comunicación Extraído de: http://informesuniversitarios.com/archives/1467 en los modelos pedagógicos, adecuados a las características propias de la educación abierta y a distancia. Extraído de:http://calidad.unad.edu.co/documentos/sgc/normograma/ACUERDOS/ACUERDO_008_ 2006.pdf FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 4. METODOLOGIA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN LA UNAD Extraído de:http://hiram-sincretismoreligioso.blogspot.com/2011/11/desarrollo-de-habilidades-de.html FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 5. METODOLOGIA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN LA UNAD Extraído de http://blogdeclay.blogspot.com/2011/12/cambio-de-paradigmas-tomar-la.html FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 6. METODOLOGIA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN LA UNAD DIFERENCIAS Aprendizaje Autónomo Autoaprendizaje El aprendizaje autónomo se basa Lo podemos definir como el arte de en los métodos utilizados para aprender uno mismo de manera aprender a aprender, siendo sujeto informal, desarrollando las activo y protagónico de su propia habilidades que posee y aprender formación; a través del estudio nuevas . independiente, la planificación y sistematización de sus actividades y experiencias académicas. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 7. METODOLOGIA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN LA UNAD REFERENCIAS BIBLIOGRAFIA http://thumano.unad.edu.co/portal/documentos/induccion /PAP%20SOLIDARIO%20UNAD.pdf http://es.wikipedia.org/wiki/Autoaprendizaje http://sis.senavirtual.edu.co/inducción/paginas/induccion _julio/material/autoaprendizaje/definicion_autoap1.htm FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 8. METODOLOGIA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN LA UNAD FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011