Estudiante Unadista, en este tutorial usted podrá conocer acerca la Metodología de Educación a Distancia, el Aprendizaje autónomo y el tipo de mediaciones pedagógicas conceptos que le dan cabida al proceso de enseñanza y aprendizaje de la educación virtual.

1. CEAD SIMÓN BOLÍVAR.
Metodología de Educación a Distancia (UNAD)
Norys Estrada V.
Certificación “Diplomado en tutoría virtual de
curso académico” (UNAD).
Enero del 2013
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2. METODOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN A
DISTANCIA EN LA UNAD.
La Universidad Nacional Abierta y a Distancia cuenta con 60 sedes las
cuales se encuentran localizados en las diferentes zonas del territorio
colombiano.
La Unad no solo ofrece sus programas académicos en Colombia, también
posee un centro educativo en el exterior (Florida), ofertando así la
posibilidad de educarse a personas que no son residentes en nuestro país.
Logrando con ello una educación que no conoce fronteras ni límites sociales.
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3. La Universidad Nacional Abierta y a Distancia se caracteriza por proponer cada
uno de sus programas académicos en modalidad abierta y a distancia basando su
metodología de enseñanza en el aprendizaje autónomo.
Es decir, el aprendiente tiene la libertad de acceder al campus virtual
(plataforma que emplea medios y mediaciones tecnológicas) a cualquier momento
del día sin importar en que lugar geográfico en el que se encuentre y dedicarle el
tiempo que el considere necesario.
Es importante resaltar que al ser el aprendiente el protagonista y quien
“distribuye” su tiempo, puede realizar actividades alternas como: trabajar,
estudiar en otra institución o dedicarse de lleno a su carrera.
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4. En la UNAD el estudiante tiene la posibilidad de realizar :
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5. TIPOS DE MEDIACIONES
PEDAGÓGICAS.
L a UNAD brinda dos tipos de mediaciones pedagógicas para desarrollar el
proceso de aprendizaje en sus aprendientes:
 Educación a distancia basada en el acceso al campus virtual, necesitando
como principal instrumento el acceso a la web (Internet). Algunos de los
servicios que promociona son: Contenidos didácticos con estándares
internacionales, que opcionalmente pueden descargarse en formato html y
pdf para su tratamiento off line o sin conexión a Internet.
 Mediación tradicional que a diferencia de la anterior, permite que los
estudiantes reciban sus tutorías o evaluaciones de forma presencial en
cualquiera de los centros de formación.
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6. Ambas modalidades de mediación pedagógica ofrecen:
 Acceso a la biblioteca virtual.
 Contenidos didácticos en formato pdf que se descargan del Sitio
Web sin costo adicional.
 Prácticas y laboratorios en los cursos correspondientes.
 Evaluaciones y exámenes finales.
 Trámites administrativos.
 Servicios de bienestar universitario.
 Consejería académica.
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7. APRENDIZAJE AUTÓNOMO -- AUTOAPRENDIZAJE
La metodología empleada en la UNAD es la de Aprendizaje autónomo, que
aunque parecida, es muy diferente del Autoaprendizaje.
 APRENDIZAJE AUTÓNOMO: Es característico en la Educación a Distancia, ya
que promueve la autonomía del estudiante en su aprendizaje, en este el
aprendiz debe reconocer la trascendencia que tiene para él tener su propio
programa de aprendizaje; aunque exista un tutor o facilitador que guie el
proceso de enseñanza, es él quien con responsabilidad debe “administrar” su
tiempo y el material de ayuda que le servirá en su construcción de
conocimientos.
Es vital aclarar que proceso académico sea óptimo
el facilitador debe mantener contacto continuo con
el al estudiante e impulsar en él una actitud crítico –
activa.
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8.  AUTO APRENDIZAJE: En este tipo de aprendizaje, al
contrario del anterior, el estudiante sin ayuda de un
facilitador es quien guía su propio conocimiento, fomentando
en si mismo la curiosidad, la investigación y la autodisciplina,
capaz de enfrentar cualquier tipo de obstáculo cognoscitivo
que se le presente.
Es fundamental resaltar que al no
haber un acompañante y ser el
estudiante quien se encargue de
seleccionar un contenido temático
y de resolver las dificultades con
las que se encuentre en su proceso
formativo se corre el riesgo de que
la información y el conocimiento
construido no sea del todo veraz.
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9. BIBLIOGRAFÍA.
http://www.slideshare.net/llmolinap/la-metodologa-de-la-educacin-a-distancia-en-la-unad.
http://mileidysunad.blogspot.es/
http://es.wikipedia.org/wiki/Autoaprendizaje
http://www.slideshare.net/carloscastillo85/segundo-diseo-de-tutoriales-carlos-castillo-
certificacion.
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10. BIBLIOGRAFÍA.
http://www.slideshare.net/llmolinap/la-metodologa-de-la-educacin-a-distancia-en-la-unad.
http://mileidysunad.blogspot.es/
http://es.wikipedia.org/wiki/Autoaprendizaje
http://www.slideshare.net/carloscastillo85/segundo-diseo-de-tutoriales-carlos-castillo-
certificacion.
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