El documento resume la evolución del trabajo humano a través de la historia, identificando cuatro grandes periodos: la esclavitud, la servidumbre, la escala gremial y el salariado. Explica cada uno de estos periodos y cómo fueron cambiando las formas de trabajo, desde la esclavitud en las sociedades antiguas hasta el trabajo asalariado moderno impulsado por la revolución industrial y los avances tecnológicos.

1. Lic. Miguel Balbuena

2.  Liz Abigail Viloria Toribio
 Katherine Peralta Sosa
 Franlliny Brown Céspedes
 Lenny M. Mercado

3.  Evolución del Trabajo Humano
 La Esclavitud
 La Servidumbre
 La Escala Gremial
 La Revolución Industrial
 El Salario
 La Revolución Tecnológica
 Impacto en las Condiciones de Trabajo

4.  La forma de trabajo predominante en la actualidad no ha sido la
única en la historia de la humanidad. El trabajo humano ha
variado a través del tiempo. Desde su origen, el hombre conoce
el trabajo. La caza, la pezca, la recolección incesante de
alimentos ocupan inexorablemente un largo periodo de su
historia. La explotación de suelo, la esclavitud y otros grandes
sistemas o formas de trabajo llenan el resto, hasta llegar a
nuestros días. Con ellas el hombre primitivo, contemporáneo, y
el de todas las épocas, ha tratado de resolver un viejo y eterno
problema común el de su alimentación.

6. Pero la evolución del trabajo humano puede concretarse en
cuatro grandes periodos o formas de trabajo la
esclavitud, la servidumbre, el artesanado y el salariado.

7.  Todos los pueblos antiguos conocieron la esclavitud. La guerra, y
la piratería fueron las principales fuentes de esclavos. La
esclavitud fue también heredada por nacimiento, el hijo de
esclavos nacía esclavo; la voluntad del hombre determinaba a
veces la condición del esclavo.v.g. la venta de los hijos. La pana
fue igualmente causa de la esclavitud, por ejemplo, cuando el
deudor respondía con su persona. Los grandes descubrimientos
geográficos contribuyeron a la expansión de la esclavitud, la cual
paso y continuo en América cuando ya había dejado de existir de
Europa.

8.  La esclavitud, nos dice Caballenas constituye el comienzo
de la primera manifestación de una actividad subordinada.
Por primera vez fue “ejercida por el hombre sobre la mujer.
Quizás al propio tiempo, en la hora misma en que el ser
humano sometía a su antojo a los animales, el hombre
subyugaba a su arbitrio; como mas fuerte, a la
mujer, obligándola a las funciones mas penosas. Tan pronto
como el hombre vio que la mujer podía usarse para fines
distintos de los sexuales, la forzó al trabajo.

9.  El esclavo libertado no era totalmente libre. Seguía
ligado al amo. Le debía gratitud. Quedaba sometido a
ciertas obligaciones respecto a el. Debía trabajar el
oficio o la tierra y pagar tributo a su antiguo
propietario. Vino a ser un siervo de este. Tal es el
sistema de trabajo conocido bajo el nombre de
servidumbre.

10.  Había una escala en el sistema gremial aprendices, compañeros u oficiales
y maestros. Tales eran los tres grados o categorías en la organización.
 El aprendiz era el primer peldaño en la escala corporativa. Durante un
numero determinado de años, de cuatro o seis, , el aprendiz debía, junto a
un maestro, aprender el oficio o profesión.
 El compañero u oficial era el segundo grado en la organización de la escala
corporativa. Cuando el aprendiz terminaba su aprendizaje pasaba al grado
de compañero, de oficial. Era entonces un verdadero obrero que conocía el
oficio, y que podía con el tiempo, al perfeccionar su dominio del oficio,
pasar a la maestría.

11.  El maestro era el más alto grado en la escuela
corporativa. Era un artista, dueño del oficio, que tenía
su propio establecimiento artesanal.

12.  Los descubrimientos geográficos, de carácter revolucionario, que
modificaron la concepción que se tenía de la tierra
 Las invenciones científicas, que presentaron un proceso de orden
revolucionario
 Los avances de orden político, que tiene su máxima expresión en
la Revolución Francesa
 El advenimiento de la máquina, que representó la base de la
Revolución Industrial.

13.  La revolución industrial es un cambio económico
fundamental en la fabricación de productos
elaborados, ya que empieza a utilizarse maquinaria.
Surgió a finales del Siglo XVIII en Gran
Bretaña, extendiéndose por toda Europa, y por todo el
mundo después, a lo largo del Siglo XIX. Sus
principales características fueron la aparición de la
máquina, las innovaciones tecnológicas, la utilización
de nuevas fuentes de energía, la organización del
obrero en fábricas, la división del trabajo y la necesidad
cada vez más grande de capital.

14.  La revolución industrial fue originada inicialmente en
Inglaterra, se extiende a lo largo de Europa y llega
finalmente a América y al resto del mundo.
 Fue una revolución, pero una revolución lente, a largo
plazo. Los métodos mecánicos de trabajo tuvieron que
luchar para imponerse. No hubo un quebrantamiento, ni
los mercaderes miraban con buenos ojos la aparición
de las maquinas.

15.  Nuevos inventos en actividades productivas.
 La consolidación del Capitalismo.
 El crecimiento de la población urbana.
 Nueva estructura social.
 Espíritu de empresa igual a ideas de libertad.
 Nuevas Leyes: Empresas individuales - Sociedades
bancarias.

16.  La revolución industrial convierte el trabajador en un
asalariado, profundiza la lucha de clases, al enriquecer a
una minoría y hacer aun más pobres a los pobres. Da
nacimiento al proletariado {trabajadores de clase media-
baja que se ven obligados a vender su fuerza de trabajo a
los adinerados}, integrado por una generalidad de personas
que consigue los medios de subsistencia únicamente
mediante el salario que le abono el empresario.

18.  ¿A que se deben estos cambios?
 La revolución tecnológica: Víctor Álvarez: “El avance
tecnológico es un factor indispensable en el desarrollo
de los pueblos; conduce a un mejoramiento económico
y social del trabajador, aumenta la productividad y
reduce los costos de bienes y servicios, pero ha dado
lugar a impresionantes transformaciones en el mundo
laboral con gran repercusión en la estabilidad del
trabajo, y en otras áreas del derecho laboral”.

19. Los países industrializados: trazan las directrices del cambio
tecnológico, e imponen, directa e indirectamente, patrones
económicos y sociales muchas veces ajenas a la realidad
local, que con frecuencia resultan perjudiciales para los países
pobres, que no siempre pueden elegir las mas adecuadas entre
las diversas tecnologías posibles.
La dependencia tecnológico lo reduce al ensamblaje y a la
producción de ciertas piezas y servicios.

22.  La revolución tecnológica se ha extendido a
todos los procesos de producción.
 En la organización empresarial.
 Cambios en el modalidad tradicional de la
prestación del trabajo.
 Una mayor producción de bienes y servicios.
 Mas productividad mejor calidad y reducción
en los precio.

23.  Genera desempleo
 Un nuevo aprendizaje y mayor competitividad
empresarial.
 El uso de un personal mas calificado y la
descalificación de trabajadores.