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Katherine Vallejos Cortez Educación Parvularia.   Página 1
Experimentación
                                         Didáctica


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                         Actividad

Inicio: Se invitará a los niños y niñas a anticipar cuál será
la actividad y que hay dentro de la caja de materiales. Se
pondrá agua en los vasos y los párvulos deberán
observarla y verbalizar características del elemento
natural. Luego se mostrarán globos y se pedirá que los
huelan, toquen y anticipen lo que realizarán con ellos.

Desarrollo: Los niños y niñas podrán mezclar los
elementos con el agua, formulando hipótesis, observando
y viendo lo que pasa al mezclar los elementos. Se
realizarán preguntas como: ¿Qué pasará? ¿Por qué paso
                                                                     Aprendizaje Esperado:
eso? Los niños y niñas tomarán un globo y lo frotarán en
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su cabeza y observarán lo que pasa, formularán hipótesis
                                                                     de hipótesis, buscando
 y las compararán con las de sus compañeros. Se
                                                                     respuestas y explicaciones,
realizarán preguntas: ¿Qué pasará? ¿Por qué paso eso?
                                                                     para anticipar probables
¿Cómo se llamará el fenómeno producido?                              efectos que podrían
                                                                     producirse como
Finalización: Se expondrán las hipótesis a todo el curso,
                                                                     consecuencia de situaciones
a demás de explicar los fenómenos que se produjeron.
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         Katherine Vallejos Cortez Educación Parvularia.                                           Página 1

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