Presentación sobre Condicionamiento escolar -Kerem Hernández.

1. Condicionamiento Escolar
Kerem Hernández

2. efinición
¡¡Inadaptación del niño al centro
escolar!!

3. aracterísticas

4. • NO logran adaptarse, presentando dificultades
para acceder al currículo común.
NO se da por sí sólo,
existen diferentes
factores que contribuyen
a que esto se origine, tales
como los familiares.
Consecuencia de las
dificultades en el
aprendizaje acumulado.
Suele tener como
consecuencia una aptitud
negativa ante el
aprendizaje.

5. ausas

6. Co.Escolar
Causas
familiares
Factores
físicos-
biológicos
Factores
conductuales
Causas
Pedagógicas
•Condiciones
sociales y
familiares
Irregularidad
escolar y el
método de
enseñanza
desequilibrio o
desvío afectivo-
emocional .
•Alteración
corporal o
sensorial

7. ratamiento

8. • Comunicación con la familia, explicar a los padres la
causa, resultados y tratamiento a seguir , así como
la manera en la que ellos colaborarán en éste.
• Comunicación constante con sus profesores para
monitorear y registrar avances y retrocesos.
• Aplicación de diversos ejercicios, intervenciones o
procedimientos.
https://www.youtube.com/watch?v=08ZmPfBworM

9. APRENDIZAJE
Lenguaje
claro y
amplio
Lateralidad
definida
Madurez
psicomotora
Manejo del
tiempo y
espacio
Armonía
intelectual
Equilibrio
emocional
Integración
anatómica y
funcional
Factores para un aprendizaje
sano: