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Características del
Aprendizaje
El aprendizaje requiere la
presencia de un objeto de
conocimiento y un sujeto dispuesto
a conocerlo, motivado intrínseca
y/o extrínsecamente, que participe
activamente en la incorporación
del contenido, pues nadie puede
aprender si no lo desea.

Requiere de esfuerzo mental,
para acercarse al objeto a
conocer, observarlo, analizarlo,
sintetizarlo, comprenderlo, y de
condiciones óptimas del entorno
(que no exista un alto nivel de
ruido o factores distractivos)

El nuevo conocimiento será mejor
aprendido si se respetan los estilos
cognitivos de quien aprende, su
inteligencia predominante dentro de
las inteligencias múltiples y las
características de lo que se desea
aprender, ya que no se aplicarán
las mismas estrategias para
aprender a andar en bicicleta, para
aprender a sumar, para aprender un
hecho histórico o para ubicarse
geográficamente.

Se necesita en principio, a alguien que
contribuya al aprendizaje, guiando al
aprendiente y brindándole las
herramientas necesarias, para que
luego pueda realizar un aprendizaje
autónomo.

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CARACTERÍSTICAS DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

  • 1. Características del Aprendizaje El aprendizaje requiere la presencia de un objeto de conocimiento y un sujeto dispuesto a conocerlo, motivado intrínseca y/o extrínsecamente, que participe activamente en la incorporación del contenido, pues nadie puede aprender si no lo desea. Requiere de esfuerzo mental, para acercarse al objeto a conocer, observarlo, analizarlo, sintetizarlo, comprenderlo, y de condiciones óptimas del entorno (que no exista un alto nivel de ruido o factores distractivos) El nuevo conocimiento será mejor aprendido si se respetan los estilos cognitivos de quien aprende, su inteligencia predominante dentro de las inteligencias múltiples y las características de lo que se desea aprender, ya que no se aplicarán las mismas estrategias para aprender a andar en bicicleta, para aprender a sumar, para aprender un hecho histórico o para ubicarse geográficamente. Se necesita en principio, a alguien que contribuya al aprendizaje, guiando al aprendiente y brindándole las herramientas necesarias, para que luego pueda realizar un aprendizaje autónomo.