espero les guste este tema de OPV

2. insar
Alumnas: Tania Magaly mejía
Profesor: José Rigoberto Guardado
Materia: Orientación para la vida
Tema: Causa de los conflictos

3. Objetivos
Objetivo general: estudiar con mucho
aprendizaje y dramatizar sobre el tema que es
los conflictos.
Objetivos generales: 1. Que cada alumno
ponga mucha atención y que si no comprenden
sobre el tema que hagan preguntas que
nosotras les responderemos.
2. Conocer e interpretar cada uno de los
conflictos y poner mucho interés en la
exposición.

4. Causas de los conflictos
•Las causas del porque se producen los
conflictos son múltiples y diversas, se dan por
razones: personales, familiares sociales,
económicas, físicas, sexuales, intelectuales,
efectivas, emocionales, políticas, etc.

5. Interacciones comunicativas
El lenguaje es el conjunto de sonidos
articulados con el ser humano manifiesta lo
que piensa y siente.(Diccionario comprensivo
de la lengua española). El lenguaje es el medio
de comunicación que la persona utiliza para
expresarse con los demás, en forma verbal y
no verbal.

6. Los elementos que forman parte
de la comunicación son:
El emisor: es la parte donde se origina la
información.
El receptor: es el que recibe la información.
El código: es la forma como se emite una
información, es decir si se hace verbalmente o
no, a medida que se va dando el proceso de
comunicación el papel del emisor varía, el
receptor se transforma en emisor y el emisor
es receptor.
El canal: es el medio que se utiliza para

7. La actitud básica
Separar los problemas de los actores
En la vida, los problemas son causados
por las personas o por la situación; son
originados por la persona, cuando su
conducta es la responsable, de la
problemática.

8. Ejemplo
•María tiene bajo rendimiento escolar por falta
de hábitos de estudio.
•Un problema también puede ser originado por
la situación o contexto en que se desarrolla una
persona. Si analizamos que María tiene bajo
rendimiento escolar debido a que la calidad de
enseñanza en la escuela es deficiente. Acá el
problema no es de María, si no del sistema
educativo que proporciona enseñanza de baja
calidad.

9. Distinción, personas conductas.
La vida esta llena de problemas, algunos son
simples y otros complejos. Ante un conflicto
debemos aceptar a nuestro adversario tal
como es, con sus cualidades y defectos, aun
cuando esta persona mantenga ideas
diferentes a las mías. Es decir, que debemos
aprender a separar los sentimientos de las
acciones de las personas, evitando convertir
las diferencias situacionales y malentendidos
ocasionales en problemas personales.

10. Intereses
Interés: Es la actitud que manifiesta una
persona hacia un objeto, actividad o
meta.
Todas las personas tenemos intereses
distintos, algunos mostramos actitudes
hacia nosotros mismos, en cambio otros
se preocupan por los demás.

11. Valores
La sociedad actual se caracteriza por un alto
desarrollo tecnológico, mercantilismo,
consumismo. Pero a pesar de tanto avance
material, el hombre y la mujer ha comprobado
que lo más importante es el ser, que el tener y
que da mayor satisfacción el dar que el recibir.
Es decir, que los valores que aparentemente
no tienen ninguna importancia en la vida
cotidiana son los que rigen al individuo.

12. Entre algunos valores que deben acompañar
nuestras relaciones interpersonales están:
•Verdad
•Responsabilidad
•Respeto
•Trabajo
•Justicia
•Tolerancia
•Comunicación
•Solidaridad
•Amistad
•Diálogo
•Confianza
•Autoestima
•Paz

13. Entre algunos antivalores que deben evitarse
en nuestras relaciones interpersonales están:
•Injusticia
•Envidia
•Orgullo
•Irresponsabilidad
•Falsedad
•Ociosidad
•Intolerancia
•Irrespeto
•Enemistad
•Desamor
•Hipocresía
•Burla
•Desprecio
•Egoísmo
•Inseguridad
•conformismo