La problemática de las redes sociales a nuestro favor

1. Un profesor que desea entrar en la era de las nuevas tecnologías
de la información y la comunicación, decide todos los días utilizar
en su clase los computadores que toma prestado de la biblioteca.
Sus estudiantes son felices, sin embargo él observa que lo primero
que ellos hacen al ingresar a Internet es abrir Facebook. Él
comenta la situación a la institución, por lo que la misma toma la
decisión de bloquear en los computadores de la institución páginas
como facebook, twitter y youtube.
Las redes sociales no deben ser nuestros enemigos, deben convertirse en nuestras aliadas a la
hora de educar; Sin importar el tema podemos utilizarlas a nuestro favor. Lo siguiente sería un
planteamiento válido para que la institución no bloquee las páginas y comprendan que no es el
medio, sino el uso que le demos al contenido del mismo.
La red social Facebook permite la interlocución con gran cantidad de amigos. Para
utilizarlo en nuestras clases de manera efectiva, podemos proponer un tema y pedir
que todos opinen colocando sus comentarios y discutiendo en torno al tema
propuesto. También nos da la opción de publicar fotos o videos que pueden generar
discusión y aportes valiosos de los estudiantes. El docente así mismo debe orientar estos procesos
haciendo los cuestionamientos y/o orientando los comentarios hacia la construcción del
conocimiento. Ya sea de química, de física, de inglés, historia o geografía, la herramienta de
Facebook es atractiva y valiosa para que los estudiantes sean espontáneos en sus opiniones. Por
su parte el Twitteral ser reducido el número de caracteres, se convierte en un
simplificador de ideas y permite expresar las conclusiones en frases cortas que
facilitan la comprensión de temas complejos. Así mismo permite conectarse con
personajes expertos en ciertos temas; lo que da la posibilidad de sugerir la consulta
de estas opiniones y la socialización de las mismas. Youtube es una de las herramientas que nos
proporciona más información y enriquece de gran manera los conocimientos. Documentales,
películas, noticias e informes son útiles para orientar los procesos de formación.