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¿Qué es la Creatividad?
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¿ Para que sirve la creatividad? ,[object Object],[object Object],[object Object]
¿Donde está la Creatividad? ,[object Object],[object Object],[object Object]
Creatividad  (fenómeno Sistémico) Persona:   Quien aporta la innovación   Cultura o Campo:   Se ubica el conocimiento simbólico, reglas, procedimientos lógicos Ámbito:   Grupo de Expertos que aprueban las nuevas ideas que deben ser incluidas en el Campo
Creatividad   Persona Creativa Proceso creativo Producto creativo (Podemos comprender la creatividad a partir de tres etapas)
La persona creativa: -Afectividad -Cognición -Imaginación -Voluntad Otros Factores: -Predisposición Genética  (Ej. Personas que nacen con un buen oído o motricidad fina, se les hace más fácil el dominio de algunos conocimientos.) - Curiosidad  (Entender como funcionan las cosas motiva la creatividad a futuro) - Acceso al Campo  (acceso a educación, libros, conocimientos, contacto con especialistas, etc.)
1. Percibir una Necesidad  2. Definir el Problema 3. Plantear Ideas  4. Evaluar las ideas 5. Llevarlas a la práctica PROCESO CREATIVO
Producto creativo 1. El creador  expresa algo de sí mismo  en su creación 2. Los Productos Creativos deben ser  Originales y Novedosos 3. Deben  satisfacer una necesidad  o  resolver un problema . 4. La sociedad determina  el grado de valor  que le otorga a la creación (la creación debe ser primero aprobada por los expertos y luego por las personas que se beneficiarían con la invención)
La Creatividad en diferentes ámbitos
OBRA Producto Creativo que intencionalmente  expresa lo interno del Autor (idea, sentimiento, mensaje) Creador Domina un Oficio, saber Conocimiento Base. E S P E C T A D O R Información: -visual (pintor) -auditiva (músico) -comportamental (actores, directores de Cine) Creatividad Artística
“ La creación Artística es una aventura donde el creador se enfrenta a lo desconocido.”  (Margarita Schultz -Teórica de Arte) - El creador inicia su aventura con una imagen mental  de una obra que exprese un mensaje o un sentimiento interno que será materializado en una imagen, un sonido, un verso, etc. - El creador debe tener dominio de su conocimiento base . Debe conocer bien sus materiales e instrumentos de trabajo para poder dar materia su idea - Durante el proceso de creación  se experimentan imprevistos y situaciones no planificadas, por tanto la obra concebida nunca quedará tal cual como la pensó el creador,  lo accidental y el error es un factor que enriquece las manifestaciones artísticas , porque queda la huella de algo hecho por las manos y el corazón de una persona - La obra no está completa hasta que sea recibida por el espectador , quien es libre de emitir cualquier opinión, interpretación, reflexión, sentimiento frente a lo que vé sin necesidad de coincidir con la intención del autor.
Creación Científica En el ámbito científico no es posible Crear si solo se sigue el camino de la Razón y lo  empírico.  Muchos investigadores se dejan llevar por un  “ Sexto sentido” que les ayuda a visualizar las ideas para llegar a los descubrimientos e inventos. Intuición:   “ Arte o Facultad de Conocer Directamente sin utilizar procedimientos Racionales” GoldBerg (1983)
Creación Científica INTUICIÓN Encontrar los hechos. Formular hipótesis Diseñar experimentos Interpretar los  datos obtenidos
Creación Pragmática: construcción de vínculos sociales a través del tiempo La Creatividad se construye en conjunto con la sociedad Su origen está en las experiencias  que ofrece el contacto con la vida
conclusiones ,[object Object],[object Object],[object Object]
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Gracias por su atención (º_^)!!

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Acercamiento al estudio de la creatividad

  • 1.  
  • 2. ¿Qué es la Creatividad?
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Creatividad (fenómeno Sistémico) Persona: Quien aporta la innovación Cultura o Campo: Se ubica el conocimiento simbólico, reglas, procedimientos lógicos Ámbito: Grupo de Expertos que aprueban las nuevas ideas que deben ser incluidas en el Campo
  • 8. Creatividad Persona Creativa Proceso creativo Producto creativo (Podemos comprender la creatividad a partir de tres etapas)
  • 9. La persona creativa: -Afectividad -Cognición -Imaginación -Voluntad Otros Factores: -Predisposición Genética (Ej. Personas que nacen con un buen oído o motricidad fina, se les hace más fácil el dominio de algunos conocimientos.) - Curiosidad (Entender como funcionan las cosas motiva la creatividad a futuro) - Acceso al Campo (acceso a educación, libros, conocimientos, contacto con especialistas, etc.)
  • 10. 1. Percibir una Necesidad 2. Definir el Problema 3. Plantear Ideas 4. Evaluar las ideas 5. Llevarlas a la práctica PROCESO CREATIVO
  • 11. Producto creativo 1. El creador expresa algo de sí mismo en su creación 2. Los Productos Creativos deben ser Originales y Novedosos 3. Deben satisfacer una necesidad o resolver un problema . 4. La sociedad determina el grado de valor que le otorga a la creación (la creación debe ser primero aprobada por los expertos y luego por las personas que se beneficiarían con la invención)
  • 12. La Creatividad en diferentes ámbitos
  • 13. OBRA Producto Creativo que intencionalmente expresa lo interno del Autor (idea, sentimiento, mensaje) Creador Domina un Oficio, saber Conocimiento Base. E S P E C T A D O R Información: -visual (pintor) -auditiva (músico) -comportamental (actores, directores de Cine) Creatividad Artística
  • 14. “ La creación Artística es una aventura donde el creador se enfrenta a lo desconocido.” (Margarita Schultz -Teórica de Arte) - El creador inicia su aventura con una imagen mental de una obra que exprese un mensaje o un sentimiento interno que será materializado en una imagen, un sonido, un verso, etc. - El creador debe tener dominio de su conocimiento base . Debe conocer bien sus materiales e instrumentos de trabajo para poder dar materia su idea - Durante el proceso de creación se experimentan imprevistos y situaciones no planificadas, por tanto la obra concebida nunca quedará tal cual como la pensó el creador, lo accidental y el error es un factor que enriquece las manifestaciones artísticas , porque queda la huella de algo hecho por las manos y el corazón de una persona - La obra no está completa hasta que sea recibida por el espectador , quien es libre de emitir cualquier opinión, interpretación, reflexión, sentimiento frente a lo que vé sin necesidad de coincidir con la intención del autor.
  • 15. Creación Científica En el ámbito científico no es posible Crear si solo se sigue el camino de la Razón y lo empírico. Muchos investigadores se dejan llevar por un “ Sexto sentido” que les ayuda a visualizar las ideas para llegar a los descubrimientos e inventos. Intuición: “ Arte o Facultad de Conocer Directamente sin utilizar procedimientos Racionales” GoldBerg (1983)
  • 16. Creación Científica INTUICIÓN Encontrar los hechos. Formular hipótesis Diseñar experimentos Interpretar los datos obtenidos
  • 17. Creación Pragmática: construcción de vínculos sociales a través del tiempo La Creatividad se construye en conjunto con la sociedad Su origen está en las experiencias que ofrece el contacto con la vida
  • 18.
  • 19.
  • 20. Gracias por su atención (º_^)!!