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Autoevaluación – Tema 2 
Secuencia Didáctica de animación a la lectura 
1.- Ciclo que va dirigido. 
La historia que trato en la actividad Etoys es un cuento basado en imágenes , donde los niños de primer grado podrán crear sus propios cuentos basado en lo que observan , esta historia se llama: “El Ratón de Campo y el Ratón de Ciudad” está dirigido a los alumnos de III Ciclo de primaria. Para su elaboración se requiere conocimiento previo del uso de entorno de Etoys. 
2. Tiempo.- El tiempo requerido para la elaboración del libro animado es de dos horas (selección de imágenes, el cuento, etc ). 
3. Materiales: -Imágenes, manual en pdf de Etoys, Xo, laptop. 
4. Propósitos: 
a) Didáctico.- aprendizaje de la producción de textos, utilizando figuras, para que los niños creen, de lo observado, sus textos, se debe tener cuidado de la selección de imágenes, el tamaño, el color, la secuencia. Esta técnica consiste en ubicar una serie de imágenes con conexión entre ellas, con las cuales se le sugerirá a cada niño que elabore una historia de manera totalmente libre. Permitiendo desarrollar la creatividad. 
b) Social.- Compartir con sus compañeros, crear, producir y argumentar sobre las producciones. Apoyando a sus compañeros en la creación de cuentos y más adelante usar el programa Etoys para sus creaciones. 
5. Descripción de la estrategia. 
• Para la elaboración del cuento usando imágenes denominado “El Ratón de Campo y el Ratón de Ciudad” se ha seguido el siguiente procedimiento: 
• Se hizo algunas prácticas iniciales, teniendo como fuente de información y guía: El texto, el Tutorial y otros tutoriales y el Proyecto Etoys. 
• Se procedió a elegir texto narrativo, haciéndose una adaptación. 
• Las imágenes se obtuvieron de archivos de internet. 
• Se agregó el avance de página viendo otros tutoriales.
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