ME GUSTAN LOS ANIMALES

•Descargar como PPTX, PDF•

0 recomendaciones•779 vistas

laragmezgmez

POWER POINT

Educación

CONCURSO FERIA DEL
GANADO
«ME GUSTAN LOS
ANIMALES»

Más contenido relacionado

Destacado

Windows

Sue Zamora

Instyle Hotel 2012 - Equipos de Descanso

Instyle Hotel

11 sistema de archivos

Apuntes TIC Tema 2

Red de area local

monografia

ejercicio 6

Luiz Ruffato na Bayerischer Rundfunk 19 jan 2013

Laeticia Jensen Eble

Daniel Sánchez Piñol - Descalce de plazos: Pan para hoy, hambre para mañana

juandemariana

13. servidor http

Gäbö Ü

Presentación portafolio digital subgrupo E

juanjosetic

Dispositivos de expansion

Gäbö Ü

Telenovela

M&M Studio

Criterios de calificación

reme62

Ensayo

benites10

Da das Wetter schon recht herbstlich anmutet, sehnt sich Albert nach wärmerem Klima. Das nächste Abenteuer lockt unsere Freunde nach Indien. Dort treffen sie Erla, die Elefantendame, und lernen einige spannende Fakten über asiatische Elefanten kennen und erfahren, dass es sogar eine Gottheit gibt, die einem Elefanten ähnlich ist. Außerdem erzählt Erla, wie sie eine Katastrophe verhindert hat, als sie mit ihrer Herde ein Feuer löschte und dadurch Menschenleben und Menschenbehausungen retten konnte. Erneut händigen Albert und Herold die geheime Anleitung aus, um ins Motley zu kommen.

5 - Der Tempel-Elefant / www.motlies.com

Henry Motlies

Destacado (16)

Windows

Instyle Hotel 2012 - Equipos de Descanso

11 sistema de archivos

Apuntes TIC Tema 2

Red de area local

monografia

ejercicio 6

Luiz Ruffato na Bayerischer Rundfunk 19 jan 2013

Daniel Sánchez Piñol - Descalce de plazos: Pan para hoy, hambre para mañana

13. servidor http

Presentación portafolio digital subgrupo E

Dispositivos de expansion

Telenovela

Criterios de calificación

Ensayo

5 - Der Tempel-Elefant / www.motlies.com

Último

PLAN DE MONITOREO Y ACOMAPÑAMIENTO DOCENTE

Francisco laurente salcedo

El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla acertijo: “LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS”. Esta actividad de aprendizaje lúdico, tiene la intención de promover los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla interpretación lingüística e inteligencia viso-espacial; mismos que implican procesos mentales de: ATENCIÓN, MEMORIA, LENGUAJE, PERSPICACIA VISUAL, PERCEPCIÓN (conceptual), IMAGINACIÓN, INFERENCIA, VISO-ESPACIALIDAD, ETECÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Lenguaje y Comunicación, Disciplinas Deportivas, Arte, Neurociencias, etcétera.

ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA

JAVIER SOLIS NOYOLA

Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024

IES Vicent Andres Estelles

2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx

Junkotantik

DEBER de Segmentación-2023_05jun2023.pdf

CamiloVasconez

ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)

portafoliodigitalyos

Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx

Junkotantik

Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario

Alejandrino Halire Ccahuana

Comprensión y Redacción de Textos II Indicaciones de la tarea ¡Te damos la bienvenida! A continuación, te proponemos la siguiente actividad, al finalizarla, lograrás elaborar tu esquema de producción y la versión borrador del texto argumentativo.  Para ello, deberás seguir los siguientes pasos: Únete con tu grupo de estudiantes, recuerda que es máximo de 4 estudiantes. Revisen el siguiente documento "Fuentes de información" y elabora tu esquema de producción. Elaboren el esquema de producción y redacten la versión borrador del texto argumentativo. Elaboren su esquema de producción y la versión borrador en un documento Word. No hay extensión para el esquema de producción y la versión borrador. Suban el archivo a través de esta actividad. Finalmente, corrobora el documento que vayas a subir a través de esta tarea.

📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo

harolbustamante1

CUARTO GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 4° - 2024.docx

litaroxselyperezmont

RubénSaaRamos_PrácticasPedagogía_Educación y Sociedad

Ruben53283

📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...

harolbustamante1

TERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docx

litaroxselyperezmont

mapa mental sobre el sistema político...

alisaraboumg01

El Frente Nacional de Egresados Normalistas Rurales A. C. a través de la Secretaría de Asuntos Pedagógicos e Investigación tiene como propósito rescatar la historia del Normalismo Rural en estos 102 años en el país. Por medio de fotografías como material de apoyo en donde rescatan la verdadera historia estudiantil de las Normales Rurales, las cuales reflejan los trabajos formativos de los alumnos por medio de los cinco ejes formativos (académicos, políticos, sociales, deportivos y culturales).

La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...

Frente Nacional de Egresados Normalistas Rurales

LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA

Sandra Mariela Ballón Aguedo

ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)

portafoliodigitalyos

proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha

nitoagurto67

11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx

FESARAUGUSTOFANDIORI

El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y diseña el ACERTIJO “SOPA DE LETRAS OLÍMPICA”. Esta actividad de aprendizaje lúdico, tiene la intención de promover los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: ATENCIÓN, MEMORIA, PERSPICACIA (pictográfica), VISOEPACIALIDAD, IMAGINACIÓN, INFERENCIA, TOMA DE DECISIONES, ETC. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Lenguaje y Comunicación (pictográfico y simbólico), Arte, Geografía, Neurociencias, etcétera.

ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA

JAVIER SOLIS NOYOLA