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TALLER DE ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN
1° Y 2° AÑO NÚCLEOS RURALES N°1308,
N°2308, N°3308 Y N°4308 PERTENECIENTES
A LA E.E.T.P. N° 308 DE CERES, PCIA. DE
SANTA FE
LAURA RAQUEL
ARAGNO
CERES – SANTA FE
La intención es crear un Grupo Cerrado
en la Red Social Facebook (La más
popular entre los alumnos), para poder
intercambiar archivos, enlaces, trabajos,
salvar dudas, etc.
Además proponemos la creación de
cuentas en Twitter y establecer fechas
importantes a través de la aplicación
Twuffer
Se pondrán en práctica el uso
de las nuevas tecnologías a
través del uso de Redes
Sociales descubriendo sus
aplicaciones, incluyendo
especialmente medidas de
seguridad y privacidad, y
fomentando su utilización
para evitar peligros futuros
Tener un contacto extra – escolar entre
alumnos y profesora, para poder llegar a
comprender mejor temas relacionados
con la materia, aprovechando el uso de
Redes Sociales, un lugar en el cual, sin
dudas, todos nos sentimos cómodos y
con ganas de participar
En un primer momento, los
alumnos investigarán y analizarán
archivos y enlaces subidos por la
docente, comentando y
trabajando sobre ellos.
Luego participarán activamente
compartiendo con los
compañeros y profesora trabajos
similares, subidos al Grupo
Las nuevas tecnologías están entre
nosotros… te animás a utilizarlas
con fines educativos?

LAURA RAQUEL ARAGNO

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Redes sociales como entornos educativos

  • 1.
  • 2. TALLER DE ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN 1° Y 2° AÑO NÚCLEOS RURALES N°1308, N°2308, N°3308 Y N°4308 PERTENECIENTES A LA E.E.T.P. N° 308 DE CERES, PCIA. DE SANTA FE
  • 4. La intención es crear un Grupo Cerrado en la Red Social Facebook (La más popular entre los alumnos), para poder intercambiar archivos, enlaces, trabajos, salvar dudas, etc. Además proponemos la creación de cuentas en Twitter y establecer fechas importantes a través de la aplicación Twuffer
  • 5. Se pondrán en práctica el uso de las nuevas tecnologías a través del uso de Redes Sociales descubriendo sus aplicaciones, incluyendo especialmente medidas de seguridad y privacidad, y fomentando su utilización para evitar peligros futuros
  • 6. Tener un contacto extra – escolar entre alumnos y profesora, para poder llegar a comprender mejor temas relacionados con la materia, aprovechando el uso de Redes Sociales, un lugar en el cual, sin dudas, todos nos sentimos cómodos y con ganas de participar
  • 7. En un primer momento, los alumnos investigarán y analizarán archivos y enlaces subidos por la docente, comentando y trabajando sobre ellos. Luego participarán activamente compartiendo con los compañeros y profesora trabajos similares, subidos al Grupo
  • 8. Las nuevas tecnologías están entre nosotros… te animás a utilizarlas con fines educativos? LAURA RAQUEL ARAGNO