1. Presentado Por:
Laura Daniela Ortegón
10B

2.  un proyecto es el conjunto de las actividades que desarrolla
una persona o una entidad para alcanzar un determinado objetivo.
Estas actividades se encuentran interrelacionadas y se desarrollan
de manera coordinada
 está relacionado de acuerdo al ámbito de desarrollo y la perspectiva
que adopte el proyectista en un determinado trabajo
 Un proyecto es una herramienta o instrumento que busca recopilar,
crear, analizar en forma sistemática un conjunto de datos y
antecedentes, para la obtención de resultados esperados. Es de
gran importancia porque permite organizar el entorno de trabajo.

3.  En la actualidad, muchas actividades edilicias se realizan mediante
proyectos específicos que se originan en demandas concretas de los
vecinos, tienen una duración determinada y muchas veces involucran
el uso de recursos económicos y materiales provenientes de diversas
fuentes.
 La razón de un proyecto es alcanzar objetivos específicos dentro
de los límites que imponen un presupuesto, calidades establecidas
previamente y un lapso de tiempo previamente definido. La gestión
de proyectos es la aplicación de conocimientos, habilidades,
herramientas y técnicas a las actividades de un proyecto para
satisfacer los requisitos del proyecto. Consiste en reunir varias
ideas para llevarlas a cabo, y es un emprendimiento y que apunta a
lograr un resultado único. Surge como respuesta a una necesidad,
acorde con la visión de la organización, aunque ésta puede
desviarse en función del interés.

4.  Puede considerarse que todos los proyectos siguen tres etapas: diseño, ejecución y
evaluación.
 Los proyectos comienzan en la fase de:
 DISEÑO: en ella se establecen los objetivos, se llevan a cabo estudios de
factibilidad, se estiman los requisitos de presupuesto y recursos, se definen y
coordinan las responsabilidades, se elaboran planes de trabajo, se obtiene
aprobación, etc.
 La segunda fase es la EJECUCION: consiste en la administración de los insumos del
proyecto (actividades y recursos) requeridos para lograr los resultados esperados.
 La tercera fase es la EVALUACION: aquí se examina el avance que se logra en
procura de alcanzar los objetivos. Tiene la función de ayudar a mejorar el proyecto y
podría resultar en el re-diseño, seguido de una ejecución mejorada hasta que se
logran los objetivos.

5.  La mayoría de experiencias demuestra que los proyectos fracasan en
alcanzar los objetivos trazados debido a las siguientes razones:
 1. NO SE PLANIFICO ADECUADAMENTE
 2. NO SE CONTROLO LO QUE ESTABA SUCEDIENDO
 3. NO SE TOMO EN CUENTA LA OPINION DE LOS BENEFICIARIOS
 4. NO SE EVALUARON OTRAS EXPERIENCIAS SIMILARES
 5. MALA CONFORMACION DEL EQUIPO DE TRABAJO
 6. NO SE DOCUMENTO
 7. NO SE MOTIVO A QUIENES TRABAJABAN EN EL PROYECTO

6.  PROYECTO DE INVESTIGACION.
 Se fundamenta cuando se presenta la solución de un problema
mediante el análisis de los subtemas o factores, guiados por una o
varias hipótesis, proposiciones e interpretaciones.
 Debe plantear un punto de partida; las proposiciones, los caminos
trazados para cumplir objetivos y los instrumentos a utilizar.
 Es por consiguiente: un plan que combina la trilogía: tema, problemas,
técnicas de recolección y análisis de datos, en función a los objetivos e
hipótesis señalados
 EJEMPLOS:
1.Llevan a cabo observación y evaluación de fenómenos.
2.Establecen suposiciones o ideas como consecuencia de la
observación y evaluación realizadas.
3.Prueban y demuestran el grado en que las suposiciones o ideas
tienen fundamento

7.  PROYECTO DE INVERCION SOCIAL.
en la valoración de las variables determinantes de los costos y
beneficios que se les asocien, la evaluación privada trabaja con el
criterio "precios de mercado", mientras que la evaluación social lo hace
con "precios sombra" o "precio social" donde parte de los costos o
beneficios recaen sobre terceros.
Socialmente, la técnica busca medir el impacto que una determinada
inversión tendrá sobre el bienestar de la comunidad, a través de la
evaluación social se intenta se determina la calidad de la solución, la
sostenibilidad y el control social.

8. Son proyectos para lograr alguna obra que beneficie a la
comunidad, pueden ser:
Con pequeña subvención. El apoyo económico es poco y proviene
del mismo equipo de investigación, es manejado por la comunidad
que aprenden unos de otros el manejo de grupo, la ejecución y
supervisión de proyectos, se reúnen para establecer reglas, ellos
mismos administran sus fondos. Los funcionarios ayudan a la
comunidad en su proyecto.
. Los funcionarios del gobierno intervienen para que las actividades se
cumplan y a si vez opinan sobre cómo se debe administrar el
proyecto.

9. Se compone de una serie de etapas donde cada una de
ellas debe cumplirse para pasar a la siguiente etapa.
Se entiende por Proyecto Tecnológico a un proyecto en
el que se usa solamente en la tecnología, tal como su
nombre lo dice, un ejemplo es: tomar
fotografías, investigaciones por internet, utilizar
proyectores al presentarlo. Una secuencia de etapas
que tienen como objetivo la creación, modificación o
concreción de un producto, o la organización o
planificación de un proceso o de un servicio.
Todos los proyectos tecnológicos surgen después de
analizar otros proyectos. Con el análisis de producto se
puede observar las fallas y poder corregirlas.

10. 1. Diseño 2. Organización y gestión 3. Ejecución 4. Evaluación
1) El diseño: es sobre el auditorio del colegio compartir Mosquera.
2) Organización y Gestión: El proyecto esta elaborado de una
manera didáctica y fácil de visualizar desde distintos puntos de
vista.
3) La ejecución es la presentación del proyecto, donde se detectan
las posibles modificaciones que ameriten.
4) Evaluación: Es el criterio o el calificativo que se recibe del
público participante.