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1. Trabajo en equipo “Construcción de
un proyecto”.
Guía del
alumno Nº 11
Nombre Alumno:
Sector:Historia, Geografía y
Ciencias Sociales.
Curso:Cuarto año básico.
Unidad: Nª4 “Trabajo en equipo,
para la comunidad”.
Tiempo Estimado:90 Minutos.
Objetivo General de la guía del alumno: Comprender de qué forma se puede trabajar en
equipo, para satisfacer las necesidades de la comunidad escolar.
Inicio: A continuación deberás
recordar todo que hemos visto en la clase,
referente al trabajo en equipo de qué

2. manera podemos ayudar a la comunidad
educativa, para esto deberás encontrar
cuales son las falencias que están
presentes dentro de tu escuela, haz una
lista de a lo menos 5 deficiencias que hayas
detectado en el establecimiento y luego
fundamenta el por qué las haz escogido.
1.-
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2
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2.-

3. 2
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2
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3.-
4.-
5.-

4. Desarrollo: A continuación deberás
escoger un tema de tu lista y luego crear
una propuesta, donde luego la lleves a un
recurso digital llamado Powtoon. Aquí
debes crear un video interactivo, tal
como te mostrará el ejemplo.
Mira los siguientes videos que te ayudaran a comprender
en que la creación de un proyecto.

5. Ahora que tiene, más claro el concepto de
proyecto, debes realizar una propuesta con
respecto al tema que ha escogido, luego tendrás
que hacer un video que explique en qué consiste
el proyecto y que harán para favorecer al
establecimiento.
Actividad 2:
Observa el siguiente video
que es un ejemplo de una
propuesta o proyecto.
Debes crear un video que
muestre la problemática que
ha escogido y luego como
solucionaras ese problema.
Instrucciones:
1. Para comenzar haz clic en la imagen. Ahí veras un tutorial de cómo se utiliza POWTOON.
2. Luego pincha la imagen que está abajo, esta te llevará a la página principal de POWTOON.
3. Cuando ya ingreses, debes crear un video que represente una el tema escogido. Luego debes pegar el

6. Cierre:Para finalizar esta clase tendrán que exponer el video creado en el recurso
Powtoon y hacer una breve introducción acerca de por qué se ha escogido este tema. Luego
deben escribir un texto de máximo 10 líneas donde explique cómo fue su experiencia en la
creación de este proyecto, ¿Cómo se complementó con su compañero? ¿Crees que se pueda
llevar a cabo esta propuesta?
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7. Recuerda que una vez que termines debes
hacer llegar está guía a tu profesor para
que sea evaluada.