1. Integración cultural y respeto por la diferencia.
Guía del
alumno Nº
10
Nombre Alumno:
Sector:Historia, Geografía y Ciencias Sociales.
Curso:Cuarto año básico.
Unidad:Nª4 “Derecho a la diversidad y respeto.”.
Tiempo Estimado:90 Minutos.
Objetivo General de la guía del alumno:
Comprender la importancia de respetar a la
diversidad cultural y a todas las personas con
sus diferencias.
Inicio: A continuación deberás recordar todo que hemos
visto en la clase, referente a los la integración cultural y al
respeto a la diversidad. Deberás describir que situaciones se
presentan en cada imagen y fundamentar de ¿Qué manera
tu actuarias en esa situación?
3. Desarrollo: A continuación deberás estar atento a la
clase que el profesor te mostrará, en esta oportunidad se
profundizará los conocimientos acerca de la integración
cultural.
Mira los siguientes videos que te ayudaran a comprender en que consiste la
discriminación y el por qué debemos respetar a los demás.
Actividad 2
En Esta parte de nuestra guía deberás
crear un comic hecho en PIXTON, un
recurso digital que crea comic virtuales.
Para esto debes utilizar tus conocimientos
que has adquirido a través de esta clase y
los recursos que se te han mostrado. Para
representar una situación donde se
discrimine de algún tipo a una persona y
luego debes encontrar una solución para
este tipo de discriminación.
Instrucciones:
1. Para comenzar haz clic en la imagen. Ahí veras un tutorial de cómo
se utiliza PIXTON.
2. Luego pincha la imagen que está abajo, esta te llevará a la página
principal de PIXTON.
3. Cuando ya ingreses, debes crear un comic que represente una
situación de discriminación y luego en ese miso comics debes crear
una solución para ello. Debes crear como mínimo 6 viñetas, luego
debes pegar el link en esta página cuando termines.
4. Cierre: Para finalizar esta clase tendrás realizar una actividad en
educaplay, en donde deberás encontrar 10 palabras en una sopa de letras.
Recuerda que una vez que termines debes
hacer llegar está guía a tu profesor para que
sea evaluada.