Actividad institucional

2. SISTEMAS OPERATIVOS
ESTUDIANTES:
LEINY JULIETH ECHEVERRÍA RIVERA
MONICA KATERINEA MUNEVAR
ERIKA ALEXANDRA GARCIA TORRES
1002
TÉCNICO PROFESIONAL EN INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE REDES Y
COMPUTADORAS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SANTA CRUZ DE
MOTAVITA
2018

3. SISTEMAS OPERATIVOS
ESTUDIANTE
LEINY JULIETH ECHEVERRÍA RIVERA
MONICA MUNEVAR
ERIKA ALEXANDRA GARCIA TORRES
1002
TALLER UNIDAD 3
ASIGNATURA:CATADRA
IEM: ING. MARIA DEL SOCORRO MORATO
IES: ELEXANDRA GONZALES
TÉCNICO PROFESIONAL EN INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE REDES Y
COMPUTADORAS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SANTA CRUZ DE
MOTAVITA
2018

4. TABLA DE CONTENIDO
1. TITULO 3 ............................................................................................................................... 8
1.1 Capitulo Primero_ Del horario de atención y de la asistencia ......................................... 8
1.1.1 Artículo 44. ............................................................................................................... 8
1.1.2 Artículo 45. ............................................................................................................... 8
1.1.3 Artículo 46. ............................................................................................................... 8
1.1.4 Articulo47. ................................................................................................................ 8
2. CONCLUSIONES ................................................................................................................ 10
3. BIBLIOGRAFÍA .................................................................................................................. 11

5. TABLA DE ILUSTRACIONES
Ilustración 1 Cartelera..................................................................................................................... 9

6. INTRODUCCION
En el presente trabajo se mostrara el desarrollo de la actividad el día 21 de agosto en una
clase presencial sobre el reglamento de la universidad UPTC de la asignatura de catedra para
recordar el reglamento antes ya estudiado en que la profesora nos asignó un caso en el cual
nosotros lo resolvimos por medio de lo estipulado en el reglamento estudiantil.

7. 1. OBJETIVOS
1.1 Objetivo General:
Estudiar el reglamento estudiantil y como se aplica en la vida real.
1.2 Objetivos Específicos
Conocer el reglamento y los procesos que se deben llevar a cabo para cierta situación.
Recordar el reglamento estudiantil

8. 2 TITULO 3
2.1 Capitulo Primero_ Del horario de atención y de la asistencia
2.1.1 Artículo 44.
La Propuesta del horario de atención a estudiantes en el semestre se hará en las semanas
12 y 27 estipulado en el calendario académico
2.1.2 Artículo 45.
Si el profesor no asiste a su actividad los estudiantes podrán retirarse e informar al
director de escuela
2.1.3 Artículo 46.
Las actividades y prácticas académicas son un derecho y un deber; serán evaluadas las
prácticas de carácter extramural, salidas de observación, laboratorios, etc.
2.1.4 Articulo47.
No habrá registro de inasistencia sin embargo el tutor debe hacer partícipes a los
estudiantes del aprendizaje colaborativo

9. Ilustración 1 Cartelera
Fuente: Autor
Para el cuarto caso en el cual nos mostraban que Alejandra era una estudiante de la
FESAD la cual asistiría a una clase presencial, sin embargo el problema de ella requería era en el
horario de atención a estudiantes, por ello como compañeros le darían la siguiente indicación: se
deberá acudir al director, en las semanas 12 y 17 del calendario académico, además las practicas
que se lleven a cabo en la clase presencial es un derecho y una obligación hacerse participes de
estas, ya que en estas se fomenta el trabajo colaborativo, sin embargo no se tendrá un control de
asistencia.

10. 3 CONCLUSIONES
En el reglamento estudiantil se encuentran estipulados los procesos para llevar a cabo
ante distintas situaciones. Cada proceso que se deba llevar siempre debe estar a la cabeza de un
directivo.
Las actividades presenciales son una obligación y un derecho, además la universidad
fomenta el trabajo colaborativo.

11. 4 BIBLIOGRAFÍA
UPTC. (22 de diciembre de 1998). Reglamento estudiantil. Obtenido de Reglamento estudiantil:
http://registro.uptc.edu.co/instructivos/reglamentoestudiantil.pdf