1. ACTIVIDAD # 2 USO DEL BLOG
1. ¿En las metas educativas de su modelo pedagógico
institucional... están contempladas las TICs de su
área?
Muy a pesar de que el énfasis de la institución para la
formación de las estudiantes es en TECNOLOGÍA E
INFORMATICA las asignaturas no poseen una estructura
pedagógica - metodológica ni mucho menos los
procesos que sistemáticamente ordenados y
organizados del cómo se usaran las TICs en las
asignaturas del plan de estudios

2. 2. ¿Cómo la metodología del área permite el uso y apropiación de las TICs ?
A través de la didáctica del área mediante el desarrollo del aprendizaje
significativo, en efecto:
Uso del computador para desarrollo del aprendizaje cooperativo
Uso del computador para trabajo sincrónico y asincrónico
Uso del computador para establecer la relación transversal del conocimiento
intrínseco al área
Uso del computador para desarrollo de las competencias interpretativa,
argumentativa y propositiva
Uso del computador y la web para cualificar procesos de enseñanza aprendizaje
desde la referencia de los estilos y ritmos de aprendizaje
Desde la definición de las reglas de juego, criterios de evaluación cognoscitivo y
actitudinal, los intereses y necesidades de las estudiantes formar en valores y
desarrollo de la inteligencia emocional

3. 3. En relación maestro estudiante ¿Qué papel juegan las TICs?
a. Mayor interacción en los procesos de enseñanza-aprendizaje
b. Mejor acompañamiento de procesos
c. Mayor seguimiento de los criterios de evaluación
d. Desarrollo de la metacognición
e. Desarrollo paralelo de la comprensión de contenidos, estrategias de
aprendizaje
colaborativo, cooperativo, coevaluación, autoevaluación, retroaliment
ación, seguimiento de indicadores de proceso
f. Mayor riqueza en las herramientas que favorecen el aprendizaje y
atención particularizada de los estudiantes
g. Manejo de mayor información en tiempo y espacio
h. Mejor organización del tiempo y de las experiencias que brinda
dominio sobre las herramientas y estrategias puestas en escena por las
TICs

4. 4. ¿Cómo se articulan las TICs en los contenidos curriculares
del área?
En el uso del paquete de office espacialmente EXCEL hoja de calculo
Para el desarrollo de la ejercitación de procedimientos, la modelación,
interpretación, argumentación, razonamiento y solución de problemas,
desarrollo de los pensamientos, aplicación de evaluaciones, ayuda en la
aplicabilidad de los estilos de aprendizaje asociados al currículo
institucional y a seguimiento en el cumplimiento de los indicadores de
calidad en el trabajo fuera del aula