Resumen de aprender y enseñar en colaboracion

1. APRENDER Y ENSEÑAR EN COLABORACIÓN
(BEGOÑA GROS)
De acuerdo con Begoña Gros cinco son los
criterios que deben tenerse en cuenta en los
contextos educativos en línea con el fin de
promover procesos de enseñanza-aprendizaje
colaborativos de calidad:

2. 1.- Creación de comunidades de
aprendizaje que promuevan la
interacción, el intercambio de
conocimiento y el trabajo en grupo.

3. 2.- Mejora del diseño y organización de las
actividades y de la estrategia de
comunicación.

4. 3.-Establecimiento de una coherencia entre
objetivos de aprendizaje, contenidos, tareas, y la
acción colaborativa que se va a llevar a la
práctica, en la que las tecnologías actuarán como
apoyo del proceso educativo.

5. 4.- Iteración del papel facilitador
de las tecnologías durante la
aplicación de las actividades
didácticas colaborativas.

6. 5.- Búsqueda y aplicación
de herramientas de
evaluación de carácter
grupal, de autoevaluación
y de coevaluación.

7. Créditos imágenes
http://4.bp.blogspot.com/-iViPSMQZsHs/T1emzFx6n1I/AAAAAAAAAEY/YlD1KmWRLoA/s1600/Imagen2.png
http://1.bp.blogspot.com/-ZC4ou6TwfOA/Tpt_jbdIJKI/AAAAAAAAAFM/GfDo3WuyttI/s1600/cuaderno.PNG
https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQmYZKi4M6zuS2w4yEFDDNixB7_ihPH4-YucE9XeSzrd9Hhr_-l
http://www.uclm.es/varios/revistas/docenciaeinvestigacion/img/numero1/Image49.jp
g
http://4.bp.blogspot.com/-bYwL-YTbrz4/T8fxUxo6FrI/AAAAAAAAAI4/MJ4S9PSzw1c/s1600/impacto-tecnologia-educacion-estudiantes-internet-
redes-sociales.jpg