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CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
“PROFRA. AMINA MADERA LAUTERIO"
CEDRAL S.L.P.
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA
II SEMESTRE
TABLA DE CONTENIDOS L.E.P.
LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA APLICADA A LOS CENTROS
ESCOLARES
TRAYECTO FORMATIVO: LENGUA ADICIONAL Y TECNOLOGÍAS DE
LA INFORMÁTICA Y LA COMUNICACIÓN
TITULAR DE LA MATERIA: MTRA. TORRES VÁZQUEZ ADRIANA
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CEDRAL S.L.P. A 13 DE MARZO DEL 2015
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Componente
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computadora
1° El Teclas Resuelva,
use,
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los componentes de la
computadora
Cuerpo
Humano
5° The human
body(Didactalia.
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,
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a,
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El sujeto de
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2° Cuentos con
historia(Odas.ed
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Identificara
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El alumno reconocer Los
sujetos en las oraciones
de un cuento, además de
aprender donde y como los
puede encontrar.
Operaciones
básicas
3° Tuxmath Resolver,
identificar
y crear.
Resuelve problemas
multiplicativos empleado el
cálculo mental o escrito.
Revolución
Mexicana
5º La revolución
Educaplay.com
Definir,
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Que los alumnos
descubran los personajes
más significativos de la
revolución.
Continentes y
océanos.
5º Descubrir los
continentes.
Diferenciar
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comparar,
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Que pueda identificar y
distinguir cuales y cuantos
son los continentes y
océanos de nuestro
planeta.
Los
ecosistemas
4º “Los
Ecosistemas”
Explicar,
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Conocer los componentes
de un ecosistema, y las
relaciones entre los
factores físicos y
biológicos.
Tipos de
textos
3º Apuntes de
lengua
Identificar,
Reconocer
á,
relacionara
Que el alumno sapan
distinguir los tipos de
textos, utilice los tipos de
textos, los reconozca, sea
capaz de leer, comprender
y reflexionar.
Orden de los
números
3º Orden
ascendente
Distinguir
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Resolver
interpretar
Que el alumno pueda
distinguir el orden de los
números.
Operaciones
de
multiplicación
2º Animales
matemáticos
Resolver,
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Que el alumno aprenda a
resolver multiplicaciones
de diversas formas y que
sepa demostrar que los
resultados son correctos.
Las
cualidades
del sonido en
la música
2º Memoria
musical
Observar y
recordació
n de
informació
n
Que el alumno conozca las
siete notas musicales e
interprete pequeñas
melodías.
La
entonación
de los
poemas
según su
clasificación
6º Poemas para
todos
Identificar,
comparar,
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Que aprenda a expresarse
mediante el empleo de un
poema y asimismo dar la
entonación correcta
De la
naturaleza y
su
importancia
2º Partes de una
flor
Descubrir,
identificar
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Que los alumnos conozcan
la importancia de la
naturaleza en nuestra vida
Cuidado del
medio
ambiente
2º Medio ambiente Identificar
Distinguir
Diferenciar
clasificar
Que el alumno descubra lo
que contamina el medio
ambiente y trate de no
realizar esos actos.
Los cinco
sentidos
2º Ludos
http://recursostic
.educacion.es/pr
imaria/ludos/we
b/alumnos.html
Identificar,
desarrollar,
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Que el alumnos
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del cuerpo humano, para
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  • 1. CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL “PROFRA. AMINA MADERA LAUTERIO" CEDRAL S.L.P. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA II SEMESTRE TABLA DE CONTENIDOS L.E.P. LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA APLICADA A LOS CENTROS ESCOLARES TRAYECTO FORMATIVO: LENGUA ADICIONAL Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMÁTICA Y LA COMUNICACIÓN TITULAR DE LA MATERIA: MTRA. TORRES VÁZQUEZ ADRIANA MILDRED CEDRAL S.L.P. A 13 DE MARZO DEL 2015
  • 2. TABLA DE CONTENIDOS L.E.P. Componente s de la computadora 1° El Teclas Resuelva, use, relacione, aplique, utilice y opere. Que el alumno manipule y al mismo tiempo conozca los componentes de la computadora Cuerpo Humano 5° The human body(Didactalia. net) Identificara , diferenciar a, reconocerá , creara Escribir las palabras en inglés y reconocer las partes del cuerpo El sujeto de la oración 2° Cuentos con historia(Odas.ed ucarchile.cl) Identificara , contestara, distinguir, clasificar. El alumno reconocer Los sujetos en las oraciones de un cuento, además de aprender donde y como los puede encontrar. Operaciones básicas 3° Tuxmath Resolver, identificar y crear. Resuelve problemas multiplicativos empleado el cálculo mental o escrito. Revolución Mexicana 5º La revolución Educaplay.com Definir, Identificar, relacionar. Que los alumnos descubran los personajes más significativos de la revolución. Continentes y océanos. 5º Descubrir los continentes. Diferenciar , comparar, clasificar. Que pueda identificar y distinguir cuales y cuantos son los continentes y océanos de nuestro planeta. Los ecosistemas 4º “Los Ecosistemas” Explicar, describir, clasificar, descubrir, resolver. Conocer los componentes de un ecosistema, y las relaciones entre los factores físicos y biológicos.
  • 3. Tipos de textos 3º Apuntes de lengua Identificar, Reconocer á, relacionara Que el alumno sapan distinguir los tipos de textos, utilice los tipos de textos, los reconozca, sea capaz de leer, comprender y reflexionar. Orden de los números 3º Orden ascendente Distinguir Relacionar Resolver interpretar Que el alumno pueda distinguir el orden de los números. Operaciones de multiplicación 2º Animales matemáticos Resolver, demostrar, operar Que el alumno aprenda a resolver multiplicaciones de diversas formas y que sepa demostrar que los resultados son correctos. Las cualidades del sonido en la música 2º Memoria musical Observar y recordació n de informació n Que el alumno conozca las siete notas musicales e interprete pequeñas melodías. La entonación de los poemas según su clasificación 6º Poemas para todos Identificar, comparar, Interpretar Que aprenda a expresarse mediante el empleo de un poema y asimismo dar la entonación correcta De la naturaleza y su importancia 2º Partes de una flor Descubrir, identificar y distinguir Que los alumnos conozcan la importancia de la naturaleza en nuestra vida Cuidado del medio ambiente 2º Medio ambiente Identificar Distinguir Diferenciar clasificar Que el alumno descubra lo que contamina el medio ambiente y trate de no realizar esos actos. Los cinco sentidos 2º Ludos http://recursostic .educacion.es/pr imaria/ludos/we b/alumnos.html Identificar, desarrollar, adquirir Que el alumnos comprendan las funciones del cuerpo humano, para que lo emplee en su vida diaria.