1. Los juegos de ordenador en la enseñanza de la historia PROF. LETICIA MORA ROSALES
2. En esta lección se pueden destacar los siguientes puntos que a mi parecer rescatan la esencia de lo que su autor nos quiere transmitir.- El juego es una actividad humana que se escoge libremente y que es generador de aprendizajes significativos para el alumno. Existen diversos juegos de ordenador de contenido histórico, a los cuales pueden acudir nuestro alumnado, pero es parte de nuestra labor docente enseñar a los alumnos a usar el ordenador y la información que obtienen de él de forma correcta
3. También es nuestra función orientar a los alumnos para que eviten los juegos, películas o fuentes de información que puedan confundirlos o que contengan errores y que sean fieles a la época y realidad que narran. Cuando se busca fuentes reales y apegadas a la realidad no cabe la posibilidad de colocar un estilo arquitectónico a una determinada época, cuando a esta no le corresponde. Tenemos que aprender a seducir con la historia,haceer
