1. INICIO
LA MÚSICA SONIDO Y CANTO, OTRA FORMA DE APRENDER
Webquest para preescolar
Diseñada por
Leticia Garrido Rosas
Inicio Introducción Tarea Proceso Recursos Evaluación Conclusión

2. INTRODUCCIÓN
! Hola amiguitos!
Soy una nota musical me gusta cantar y bailar,
con tu ayuda podremos aprender mas y
sabremos escuchar, mil gracias por estar.
¿Quieres cantar?

3. TAREAS
PARA PODER APRENDER PRIMERO INVESTIGADORES
DEBEMOS SER .
JUGAR, BAILAR, COLOREAR Y OTRAS ACTIVIDADES REALIZAR , MIL GRACIAS POR ESTAR.
Realiza las siguientes actividades:
1.- Con ayuda de la docente ingresa a la primera pagina y se te leerá la información contenida.
2.- Por equipos juega: Atrapa notas musicales y acumula puntos pero no toques las de color rojo.
3.- Juega Al pianista y pon mucha intención en los sonidos.
4.- De manera grupal entra a esta pagina y encuentra la canción pin pon y cántala siguiendo el ritmo de la
música.
5.- Por equipos escucha la canción de los elefantes 1 con mucha atención y realiza los movimientos utilizando
tu expresión corporal, ganara el equipo que mejor lo realice.
6.- Selecciona e imprime un dibujo de instrumentos musicales y colorea.

4. PROCESO
De acuerdo a cada una de la s actividades se trabajara de la siguiente manera:
*Con ayuda de la docente (apoyo con la lectura)
*Por equipos
*De manera individual
*De manera grupal
REGRESAR

5. RECURSOS
http://www.guiainfantil.com/servicios/musica/beneficios.htm
music-catch-2 (2).lnk
http://www.pequejuegos.com/juego-2352.html
Pianista.lnk
http://www.elhuevodechocolate.com/cancion/cancion18.htm
http://www.juegosycanciones.com/elefantes/ele1.html
http://www.juegosycanciones.com/elefantes/ele2.html
http://www.doslourdes.net/colorear_los_instrumentos_musica.htm

6. EVALUACIÓN

7. CONCLUSIÓN
Al crear esta webquest se realizo con la
finalidad de proporcionarle al alumno
herramientas, con las que se auto descubra
mediante la investigación en cuanto a
expresión y apreciación artísticas . Con tareas
en las que interactué en la web y que al
mismo tiempo se favorezca su proceso
cognitivo.