1. ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 82 “PROFR. JOSE SOLANO”
ASIGNATURA: ORIENTACIÓN Y TUTORIA GRADO: 1 GRUPO:“B” PERIODO: MAYO
ÁMBITO: III CONVIVENCIA EN EL AULA Y EN LA
ESCUELA
TEMAS: HABLEMOS SOBRE EL BULLYING
APRENDIZAJES
ESPERADOS
Que el alumno aborde situaciones socialmente relevantes que se presenten
como resultado de la convivencia cotidiana en el aula, la escuela y la sociedad.
COMPETENCIAS QUE
CONTRIBUIRÁN AL
PERFIL DE EGRESO
* Aprendizaje permanente * Manejo de la información * Manejo de situaciones
* Convivencia * Vida en sociedad
RECURSOS DIDÁCTICOS TÉCNICAS BIBLIOGRAFIA
o Pizarrón
o Marcador
o Libro de texto
o Cuaderno
o computadora
o proyector
o hojas
o Otros _______
o Lluvia de ideas
o Nociones básicas
o Análisis de conceptos
o Redacción de compromisos
o Tríptico
o Presentación powerpoint
o Proyección (video)
- SEP (2011) Tutoría. Lineamientos para
la formación y atención de los
adolescentes, México.
- SEP (2011) Plan y programa de
Educación Secundaria, México.
Observaciones:
INTENCIÓN PEDAGÓGICA SECUENCIA DIDÁCTICA DE LA
CLASE
EVALUACIÓN ( FORMATIVA)
RÚBRICA
FAVORECER EL DIÁLOGO Y
LA SOLUCIÓN PACÍFICA DE
LOS CONFLICTOS EN EL
GRUPO Y LA COMUNIDAD DE
APRENDIZAJE; EL
RECONOCIMIENTO,
RESPETO Y VALORACIÓN
DE LA DIVERSIDAD Y AL
TRABAJO COLABORATIVO
COMO UN MEDIO PARA LA
FORMACIÓN Y EL
DESARROLLO PERSONAL Y
DEL GRUPO, COADYUVANDO
CON EL MEJORAMIENTO DE
LOS PROCESOS DE
CONVIVENCIA EN LOS
DISTINTOS ESPACIOS EN
QUE PARTICIPAN LOS
ADOLESCENTES.
- Investigar ¿qué es el bullying?
¿Por qué se genera el bullying?
¿Síntomas para detectar si
alguien está siendo participe del
bullying?
- Comentar la investigación
mediante una lluvia de ideas de
manera grupal.
- tomar apuntes para ampliar la
información.
- Creación de una proyección en
powerpoint sobre el bullyin.
- Concientizar sobre las
consecuencias del bullyin
mediante la proyección de un
video.
- Elaborar un tríptico con la
información obtenida y difundirlo a
la comunidad escolar.
Crear ambientes de armonía
favorables para el logro de
competencias.
a b c d
Participación
en el equipo
Responsabili-
dad
Compartida
Roles dentro
del grupo
Participación
activa
Práctica de
valores
Gradientes:
A= Destacado = 10
B =Satisfactorio = 8 - 9
C= Suficiente = 6 - 7
D= Insuficiente = 5