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EL MAR DE LA TECNOLOGIA




Al iniciar estas líneas es meritorio hablar de nuestro entorno, actualmente nos
encontramos sumergidos en una inmensa ola que nos sumerge y ala vez nos eleva a la
plenitud de la tecnología.

Podemos observar que día a día vivimos en un continuo movimiento lo que nos lleva a
innovar e ir avanzando en cada uno de los aspectos; la urgente necesidad de
comunicarnos y la búsqueda diaria de desechar todas aquellas cosas antiguas.

Todos estos aspectos nos obligan a nadar en este mar de tecnología que con el tiempo se
expande aun con más fuerza y vigor.

Es por esto que el ministerio de educación se ve en la necesidad de crear un “barco” en el
cual todos podamos navegar y enseñar así el gran proveyó y un buen uso de las
tecnologías de información y comunicación que busca en si general ambientes de
aprendizaje mas lúdicos y colaborativos, para asi motivar a los estudiantes y mostrar con
esta un nuevo interés y curiosidad de aprender fuera del aula de clases e incentivar a la
investigación tanto en alumnos como maestros.

Este proyecto cuenta con ciertos seguimiento quien en primer instancia lidera la señora
CLAUDIA ZEA quien comenta unas de las metas, que es lograr que el estudiante sienta la
necesidad del conocimiento y que esta tenga mayor correspondencia con su vida practica
para que el aprendizaje sea realmente significativo.

De igual forma se cuenta con un modelo de trabajo colaborativo donde los gerentes del
proyecto se organizaron en dos comités nacional donde el objetivo es identificar los
interés de las regiones para así poner en marcha y gerenciar el proyecto mediantes
convenios entre las secretarias y el ministerio de educación .

También coordina las acciones para la conectividad en las escuelas; la dotación de computadores;
fomenta el uso del Portal Colombia Aprende ( www.colombiaaprende.edu.co ) con este
seguimiento se logra sacar proveyó de todas aquellas experiencias y asi compartirlas con las
demás escuelas y conseguir alianzas con todos aquellos sectores privado y académicos y así poder
monitorear su plan de trabajo.

Con esto se busca no solo establecerse a nivel nacional si no internacional partiendo por
expandirse en todos los sectores nacionales empezando por la zona occidental en medellin,su
vocero Juan José sierra zona oriental, Cundinamarca William Miller en la zona norte Lucas Pizarro
de la osa y para terminar es señor Roberto Antonio Melo padilla.

cada uno de estos voceros tienen la gran labor de llevar un seguimientos para que este proyecto
tenga un buena finalidad.



 Para terminar es de mucha satisfacion para todos los colombianos la elaboración de estos
proyectos en la cual podemos adquirir nuevos conocimientos y aprender de todo este mundo de
la tecnología e innovación.

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TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 

Navegando en el mar de la tecnología

  • 1. EL MAR DE LA TECNOLOGIA Al iniciar estas líneas es meritorio hablar de nuestro entorno, actualmente nos encontramos sumergidos en una inmensa ola que nos sumerge y ala vez nos eleva a la plenitud de la tecnología. Podemos observar que día a día vivimos en un continuo movimiento lo que nos lleva a innovar e ir avanzando en cada uno de los aspectos; la urgente necesidad de comunicarnos y la búsqueda diaria de desechar todas aquellas cosas antiguas. Todos estos aspectos nos obligan a nadar en este mar de tecnología que con el tiempo se expande aun con más fuerza y vigor. Es por esto que el ministerio de educación se ve en la necesidad de crear un “barco” en el cual todos podamos navegar y enseñar así el gran proveyó y un buen uso de las tecnologías de información y comunicación que busca en si general ambientes de aprendizaje mas lúdicos y colaborativos, para asi motivar a los estudiantes y mostrar con esta un nuevo interés y curiosidad de aprender fuera del aula de clases e incentivar a la investigación tanto en alumnos como maestros. Este proyecto cuenta con ciertos seguimiento quien en primer instancia lidera la señora CLAUDIA ZEA quien comenta unas de las metas, que es lograr que el estudiante sienta la necesidad del conocimiento y que esta tenga mayor correspondencia con su vida practica para que el aprendizaje sea realmente significativo. De igual forma se cuenta con un modelo de trabajo colaborativo donde los gerentes del proyecto se organizaron en dos comités nacional donde el objetivo es identificar los interés de las regiones para así poner en marcha y gerenciar el proyecto mediantes convenios entre las secretarias y el ministerio de educación . También coordina las acciones para la conectividad en las escuelas; la dotación de computadores; fomenta el uso del Portal Colombia Aprende ( www.colombiaaprende.edu.co ) con este seguimiento se logra sacar proveyó de todas aquellas experiencias y asi compartirlas con las demás escuelas y conseguir alianzas con todos aquellos sectores privado y académicos y así poder monitorear su plan de trabajo. Con esto se busca no solo establecerse a nivel nacional si no internacional partiendo por expandirse en todos los sectores nacionales empezando por la zona occidental en medellin,su
  • 2. vocero Juan José sierra zona oriental, Cundinamarca William Miller en la zona norte Lucas Pizarro de la osa y para terminar es señor Roberto Antonio Melo padilla. cada uno de estos voceros tienen la gran labor de llevar un seguimientos para que este proyecto tenga un buena finalidad. Para terminar es de mucha satisfacion para todos los colombianos la elaboración de estos proyectos en la cual podemos adquirir nuevos conocimientos y aprender de todo este mundo de la tecnología e innovación.