Este documento describe varias teorías pedagógicas aplicadas en la educación preescolar. Presenta seis campos formativos principales: desarrollo personal y social, lenguaje y comunicación, pensamiento matemático, exploración del mundo, expresión artística y desarrollo físico. Para cada campo, define una competencia clave y propone actividades didácticas que permiten a los niños desarrollar dicha competencia a través de experiencias prácticas y el juego. El documento concluye que la maestra aplica diferentes te