Ejemplo de actividad realizada durante el ciclo escolar Enero-Julio de 2015 en la unidad de aprendizaje Cálculos e interacciones mediante las tic’s. En equipo, los estudiantes elaboran un proyecto de investigación sobre algún fenómeno cultural que sucede en su comunidad, además deben informarse si ocurre en otros ámbitos. Los resultados se dan a conocer mediante una presentación, donde se emplean las herramientas para la creación de diapositivas, de manera pertinente con respecto al tema tratado en el mismo y considerando el público al que va dirigido, en este caso, la orientadora educativa de la institución la directora de la escuela y algunos profesores.

1. Investigación
Cálculos e interacción mediante las
TIC
Lilia Martínez aguilera

2. Competencias Genéricas
• Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general,
considerando otros puntos de vista de manera critica y reflexiva.
• Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de
métodos establecidos.

3. Competencias
Tic
• Argumenta un punto de vista en publico de
manera precisa, coherente y creativa.
• Expresa ideas y conceptos en composiciones
coherentes y creativas, con introducciones,
desarrollo y conclusiones claras.
Comprensión e interpretación
de textos
• Respeta puntos de vista y tradiciones
diferentes, fomentando el dialogo.
• Evalúa un texto mediante la comparación de
un contenido con el de otros en función de sus
conocimientos previos y nuevos.

4. Numero de personas entrevistadas Géneros
11 Masculino
19 Femenino

5. Numero de personas entrevistadas Edades
12 16 años
10 19 años
5 18 años
3 17 años

6. 27. ¿Qué defectos le encuentras a esta escuela?
Respuestas obtenidas
Los baños
Las aulas en mal estado
No hay suficientes maestros
No hay canchas
Es pequeña
La cafetería

7. .
.
Defectos en
la escuela:
Personas que eligieron
el defecto:
Grado y
Grupo:
Los Baños 4 2 " A"
Las Aulas 9
No Hay
Maestros 3
La Cafeteria 4
Las Canchas 7
Es Pequeña 4
.

8. .
Defectos en la
escuela:
Personas que
eligieron el defecto:
Grupo y
Grado:
Los Baños 5 6 "A"
Las Aulas 5
No Hay Maestros 3
La Cafeteria 2
Las Canchas 4
Es Pequeña 5

9. Defectos en la escuela:
Personas que
eligieron el defecto:
Los Baños 9
Las Aulas 14
No Hay Maestros 6
La Cafetería 6
Las Canchas 11
Es Pequeña 9

10. Conclusión
Como ultimo llegamos a la conclusión que la respuesta de la
pregunta ¿Que defectos le encuentras a esta escuela? mas
obtenida de todos fue el estado de las aulas.
Muchos de nuestros compañeros, tanto mujeres como hombres
eligieron esta respuesta.
Hay dos respuestas que nuestros compañeros la eligieron igual,
que fueron las de la cafetería y que no hay maestros son defectos
de ellos que encuentran en la escuela .

11. Les agradecemos por su tiempo tanto
compañeros de 2ª y 6ª que nos hallan apoyado
en responder nuestra pregunta