Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Autoconcepto
1. Seminario Taller
Estrategia técnicas para el desarrollo y
aplicación de la Planificación Didáctica.
Tema:
El Autoconcepto: Base de
Conocimientos
Profesora : Denip L.
Candanedo
2. EL AUTOCONCEPTO: BASE DE
NUESTRO CONOCIMIENTO
Académico
Emocional
Auto
Concepto
físico Familiares
3. El autoconcepto y la autoestima
están intrínsecamente unidos.
• El autoconcepto se refiere a la
percepción que una persona
tiene de sí misma. Es nuestra
propia descripción.
• La Autoestima que hace
referencia al valor
concedemos a esa imagen de
Nosotros Mismos, en otras
palabras, el cariño que nos
tenemos por ser como somos.
4. • Una forma de autoevaluarnos ante
acontecimientos favorables (éxito y
aplausos) sin dejar de poner los pies
sobre la tierra y perder la sencillez,
comparándome sólo con mi propia
realización, aceptando mis errores sin
criticarme y hacerme daño, con la
finalidad de ser mejor. Manejo de fallas
y limitaciones.
• Eso quiere decir que tenemos que
trabajar por un equilibrio emocional que
nos permita relacionarnos
adecuadamente con el entorno.
5. • Nuestras experiencias pasadas,
en como actuamos y
reaccionamos ante ellas.
• Esquema corporal, lo que
pensamos o no acerca de él.
• El conjunto de habilidades,
capacidades y destrezas que
tenemos.
• De la valoración que hacen los
demás acerca de nosotros
mismo, es decir el feedback,
que recibimos de nuestro
entorno que empieza en las
edades.
6. Habilidades Habilidades Habilidades para el
sociales: Permite cognitivas: control de las
expresar situaciones Capacidad que emociones: Nos
a las que nos tenemos para la ayuda a maneja el
podemos enfrentar. toma de decisiones estrés al que nos
y soluciones enfrentamos a
alternas a posibles diario.
problemas.
7. Se considera lo mas
probable que suceda.
Responde a nuestras
creencias personales.
Se basa en lo que se desea
en el futuro.
Se desenvuelve en una
sociedad cambiante.