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1 de 10
UNIVERSIDAD REGIONAL AUTONOMA DE
LOS ANDES
“UNIANDES”
INTRODUCCION AL DERECHO
INFORME GIRA
ALUMNA: LIZ NAVARRO
DOCENTE: DR. JORGE LUIS GOMEZ
CURSO: 1 DERERCHO “B”
2015-2016
1. INTRODUCCION
Las excursiones educativas, componen un medio alternativo y vivencial de
aprendizajes significativos para cada uno de los estudiantes que
participamos en ellas son una técnica progresivo de aprendizaje en el cual
los estudiantes avanzan a través de rutinas de aprendizaje necesarias bajo
el liderazgo y la guía del Docente.
1. JUSTIFICACION
El modelo académico actual, permite a los estudiantes la ejecución de
diferentes actividades dentro y fuera del aula, entre las cuales las giras de
observación sobresalen ya que son el medio más empleado para que los
estudiantes puedan conocer de forma más exacta, precisa y cierta la
realidad de su país, en este caso conocer las establecimientos que forman
parte de la Función Ejecutiva y Legislativa, para apreciar tanto su
construcción como los actores sociales y políticos que en cada uno de ellos
podemos encontrar.
2. Objetivo General
 Conocer el trabajo, historia y aspectos más importantes de la
Asamblea Nacional y el Palacio de Carondelet.
3. Objetivos Específicos
 Enlazar los aspectos teóricos prácticos
 Observar cómo se lleva a cabo el procedimiento legislativo en
nuestra Asamblea Nacional.
 Conocer los someros y los objetos históricos que se encuentran en
la Asamblea Nacional
 Conocer un poco más la historia política de nuestro país.
INFORME DE ACTIVIDADES DESARROLLADAS DURANTE LA
GIRA DE OBSERVACION
10 AM ASAMBLEA NACIONAL
-Recorrimos algunas de las infraestructuras de la Asamblea Nacional.
-Tuvimos la oportunidad de conocer y hablar con el asambleísta Agustín
Delgado, quien nos dio algunas palabras de estimulación, resaltando que
somos el futuro de nuestro país.
4. Conclusiones
- La experiencia que vivimos en la capital de nuestro país es
inolvidable por cuanto compartimos un excelente momento entre
compañeros y con nuestro docente fortaleciendo la relación
existente.
- Es muy importante conocer la historia de nuestra asamblea nacional
y cómo se efectúan los debates entre los asambleístas.
5. Anexos
Trabajos cuarta parcial introduccion
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Trabajos cuarta parcial introduccion

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. UNIVERSIDAD REGIONAL AUTONOMA DE LOS ANDES “UNIANDES” INTRODUCCION AL DERECHO INFORME GIRA ALUMNA: LIZ NAVARRO DOCENTE: DR. JORGE LUIS GOMEZ CURSO: 1 DERERCHO “B” 2015-2016
  • 7. 1. INTRODUCCION Las excursiones educativas, componen un medio alternativo y vivencial de aprendizajes significativos para cada uno de los estudiantes que participamos en ellas son una técnica progresivo de aprendizaje en el cual los estudiantes avanzan a través de rutinas de aprendizaje necesarias bajo el liderazgo y la guía del Docente. 1. JUSTIFICACION El modelo académico actual, permite a los estudiantes la ejecución de diferentes actividades dentro y fuera del aula, entre las cuales las giras de observación sobresalen ya que son el medio más empleado para que los estudiantes puedan conocer de forma más exacta, precisa y cierta la realidad de su país, en este caso conocer las establecimientos que forman parte de la Función Ejecutiva y Legislativa, para apreciar tanto su construcción como los actores sociales y políticos que en cada uno de ellos podemos encontrar. 2. Objetivo General  Conocer el trabajo, historia y aspectos más importantes de la Asamblea Nacional y el Palacio de Carondelet. 3. Objetivos Específicos  Enlazar los aspectos teóricos prácticos  Observar cómo se lleva a cabo el procedimiento legislativo en nuestra Asamblea Nacional.  Conocer los someros y los objetos históricos que se encuentran en la Asamblea Nacional  Conocer un poco más la historia política de nuestro país. INFORME DE ACTIVIDADES DESARROLLADAS DURANTE LA GIRA DE OBSERVACION 10 AM ASAMBLEA NACIONAL -Recorrimos algunas de las infraestructuras de la Asamblea Nacional. -Tuvimos la oportunidad de conocer y hablar con el asambleísta Agustín Delgado, quien nos dio algunas palabras de estimulación, resaltando que somos el futuro de nuestro país.
  • 8. 4. Conclusiones - La experiencia que vivimos en la capital de nuestro país es inolvidable por cuanto compartimos un excelente momento entre compañeros y con nuestro docente fortaleciendo la relación existente. - Es muy importante conocer la historia de nuestra asamblea nacional y cómo se efectúan los debates entre los asambleístas. 5. Anexos