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Luis Lecina Estopañán

2º eso

5. LA ÉPOCA DEL GÓTICO

Desde mediados del S. XII hasta el S. XV
ESTILO URBANO
Refleja el esplendor de las CIUDADES
1. UNA CULTURA URBANA
 El crecimiento urbano (S.XII-XIII) generó furor arquitectónico.
 Iglesias y catedrales.
 Ayuntamientos.
 Lonjas.
 Nobles y burgueses (mecenas):
 construyen palacios
 los decoran con pinturas y esculturas.

 Aparecen nuevas órdenes religiosas.
 Viven en conventos en las ciudades.
 Órdenes mendicantes: practican la pobreza y mendicidad.
 Franciscanos y dominicos.
2. EL NACIMIENTO DE LAS
UNIVERSIDADES
 Desarrollo literatura escrita en lengua popular.




Cantares de gesta.
Libros de caballería.
Los romances.

 Se crean escuelas urbanas.



Catedralicias: dependían del obispo.
Municipales: creadas por los ayuntamientos.

 Aparecen las universidades (mitad S. XII).






Surgieron de las escuelas catedralicias.
Asociaciones de maestros y estudiantes.
Artes liberales, Medicina, Derecho y Teología.
La escolástica es el método de enseñanza.
París, Oxford y Bolonia.
ARQUITECTURA
 CARACTERÍSTICAS.








Material: Piedra.
Soportes: Pilares.
Arcos apuntados u ojivales.
Cubierta con bóveda de crucería.
Grandes ventanales con vidrieras.
Edificios más altos, más luminosos y coloridos.
Utilización de arbotantes que descargan las
presiones en contrafuertes exteriores rematados en
pináculos.
Arco apuntado u ojival
Bóveda de crucería
Arbotantes
Vidrieras

Catedral León
Sainte Chapelle
Rosetón
LA CATEDRAL

Edificio gótico más destacado.
Símbolo del poder de la ciudad.
Su construcción dura siglos.
Planta cruz latina, con una, tres o cinco naves, transepto
y cabecera muy desarrollada con girola.
 Interior: arquerías, triforio y ventanas.
 Exterior: fachada con forma de H. (Dos torres, cuerpo
central donde están las puertas y rosetón).
 Edificios civiles: Lonjas, ayuntamientos y palacios.




Planta de cruz latina
Transepto
Cabecera con girola
Interior
•Arquerías
•Triforio
•Ventanas
Exterior
•Torres
•Puertas
•Rosetón
Actividad
Diferenciar arquitectura
Románico-Gótico
ESCULTURA
 Semejanzas con el románico.
• Temas religiosos (Cristo crucificado y la Virgen con el niño)
• Función educativa
 Cambios respecto al románico.
•
•
•
•
•

Menos dependencia de la arquitectura-Esculturas de bulto redondo
Interior de los templos: retablos de altar y sillerías del coro.
Mayor realismo (policromía) – aparición de los primeros retratos.
Mayor movimiento. Predominio de la línea curva.
Interés porque las figuras muestren sentimientos.

 TIPOLOGÍA.
• Gárgolas: esculturas de seres fantásticos en desagües de tejados.
• Retablos: Adornaban los altares.
• Escultura funeraria: retrato del difunto y decoración religiosa.
• Portadas: concentran la mayor parte de al decoración.
PORTADAS

Toro

Reims
RETABLOS
La Seo de Zaragoza

Reims
El doncel de Sigüenza

SEPULCROS

GÁRGOLAS

Felipe el atrevido
Catedral de Jaca
SILLERÍA DEL CORO
PINTURA

•
•
•
•

La pintura mural pierde importancia (desaparición del muro)
Primero aparece la pintura en miniaturas y vidrieras.
Después la pintura sobre tabla dando lugar a los retablos pictóricos.
Temas: religiosos y retratos

 Características más importantes.
•
•
•
•

Riqueza de colores
Uso del dorado para dar luminosidad.
Introducción del paisaje de fondo.
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PINTURA MURAL

Castillo calatravo de Alcañiz
Miniaturas que ilustran libros
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La época del gótico.

  • 1. Luis Lecina Estopañán 2º eso 5. LA ÉPOCA DEL GÓTICO Desde mediados del S. XII hasta el S. XV ESTILO URBANO Refleja el esplendor de las CIUDADES
  • 2. 1. UNA CULTURA URBANA  El crecimiento urbano (S.XII-XIII) generó furor arquitectónico.  Iglesias y catedrales.  Ayuntamientos.  Lonjas.  Nobles y burgueses (mecenas):  construyen palacios  los decoran con pinturas y esculturas.  Aparecen nuevas órdenes religiosas.  Viven en conventos en las ciudades.  Órdenes mendicantes: practican la pobreza y mendicidad.  Franciscanos y dominicos.
  • 3. 2. EL NACIMIENTO DE LAS UNIVERSIDADES  Desarrollo literatura escrita en lengua popular.    Cantares de gesta. Libros de caballería. Los romances.  Se crean escuelas urbanas.   Catedralicias: dependían del obispo. Municipales: creadas por los ayuntamientos.  Aparecen las universidades (mitad S. XII).      Surgieron de las escuelas catedralicias. Asociaciones de maestros y estudiantes. Artes liberales, Medicina, Derecho y Teología. La escolástica es el método de enseñanza. París, Oxford y Bolonia.
  • 4. ARQUITECTURA  CARACTERÍSTICAS.        Material: Piedra. Soportes: Pilares. Arcos apuntados u ojivales. Cubierta con bóveda de crucería. Grandes ventanales con vidrieras. Edificios más altos, más luminosos y coloridos. Utilización de arbotantes que descargan las presiones en contrafuertes exteriores rematados en pináculos.
  • 10. LA CATEDRAL Edificio gótico más destacado. Símbolo del poder de la ciudad. Su construcción dura siglos. Planta cruz latina, con una, tres o cinco naves, transepto y cabecera muy desarrollada con girola.  Interior: arquerías, triforio y ventanas.  Exterior: fachada con forma de H. (Dos torres, cuerpo central donde están las puertas y rosetón).  Edificios civiles: Lonjas, ayuntamientos y palacios.    
  • 11. Planta de cruz latina Transepto Cabecera con girola
  • 15.
  • 16. ESCULTURA  Semejanzas con el románico. • Temas religiosos (Cristo crucificado y la Virgen con el niño) • Función educativa  Cambios respecto al románico. • • • • • Menos dependencia de la arquitectura-Esculturas de bulto redondo Interior de los templos: retablos de altar y sillerías del coro. Mayor realismo (policromía) – aparición de los primeros retratos. Mayor movimiento. Predominio de la línea curva. Interés porque las figuras muestren sentimientos.  TIPOLOGÍA. • Gárgolas: esculturas de seres fantásticos en desagües de tejados. • Retablos: Adornaban los altares. • Escultura funeraria: retrato del difunto y decoración religiosa. • Portadas: concentran la mayor parte de al decoración.
  • 17.
  • 19. RETABLOS La Seo de Zaragoza Reims
  • 20. El doncel de Sigüenza SEPULCROS GÁRGOLAS Felipe el atrevido
  • 21.
  • 24. PINTURA • • • • La pintura mural pierde importancia (desaparición del muro) Primero aparece la pintura en miniaturas y vidrieras. Después la pintura sobre tabla dando lugar a los retablos pictóricos. Temas: religiosos y retratos  Características más importantes. • • • • Riqueza de colores Uso del dorado para dar luminosidad. Introducción del paisaje de fondo. Búsqueda del realismo y el movimiento de las figuras.