SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 32
Expresión Algebraica
Una expresión algebraica es una
combinación de letras, números y signos
de operaciones. Las letras suelen
representar cantidades desconocidas y se
denominan variables o incógnitas. Las
expresiones algebraicas nos permiten
traducir al lenguaje matemático
expresiones del lenguaje habitual.
Del lenguaje ordinario al lenguaje algebraico
El número de metros de valla necesarios para cercar un terreno rectangular es
dos veces el largo más dos veces el ancho.
                                                             x
Esta información la podemos expresar
de forma más concisa:                             y                    y
Indicamos con la letra x el largo y
                                                             x
con la letra y el ancho del mismo:
Por tanto, 2x es dos veces el largo; y 2y dos veces el ancho.
La valla necesaria para cercar el terreno será: 2x + 2y.

              La expresión                        Con el lenguaje algebraico las
                 2x + 2y                          informaciones se expresan de
        es una expresión algebraica.              forma más sencilla.


  El lenguaje algebraico utiliza letras, números y signos de operaciones
  para expresar informaciones.
Frases en lenguaje algebraico
           Lenguaje ordinario                   Lenguaje algebraico

· El triple de un número                              3x

· El cuadrado de la suma de dos números              (a + b)2

· Dos números naturales consecutivos                 n, n + 1

· Hoy tengo 15 años. ¿Cuántos años                   15 + x
tendré cuando pasen x años?
· Hoy tengo 15 años. ¿Cuántos años                   15 – y
tenía hace y años?
· Un número par                                       2n
                                                       b·h
· Área del triángulo de base b y altura h
                                                        2
 Perímetro del cuadrado de lado x                               4x

 El cuadrado de un número                                x2
 El cuadrado de un número menos el                      x2 – x
 mismo número
Una expresión algebraica es una
combinación de números y letras unidos por
los signos de las operaciones aritméticas de
suma, resta, multiplicación, división y
potenciación.
Valor numérico de una expresión algebraica es el
número que se obtiene al sustituir las letras de la misma
por números determinados y hacer las operaciones
indicadas en la expresión.

 Calcula el valor numérico de la expresión algebraica
 5x + 3a2, para x = –1 y a = 2.
 Sustituimos en la expresión, x por –1 y a por 2:
  5x + 3a2 = 5 · (–1) + 3 · 22 = -5 + 3 · 4 = –5 + 12 = 7
Tipos de expresiones
            algebraicas
Hay distintos tipos de expresiones algebraicas.
• Dependiendo del número de sumandos,
  tenemos: monomios (1 sumando) y
  polinomios (varios sumandos).
• Dos expresiones algebraicas separadas por un
  signo = se llama ecuación.
• Un caso particular de ecuación es la identidad,
  en la que los dos lados de la igualdad son
  equivalentes.
•   Monomios:
•   Polinomios:
•   Ecuaciones:
•   Identidades:
¿SABES QUÉ ES UN MONOMIO
 Y SUS CARACTERÍSTICAS?

• Un monomio
  es una
  expresión
  algebraica
  que consta
  de un sólo
  término.
¿MONOMIOS?
• LOS MONOMIOS
  TIENEN COMO
  CARACTERÍSTICAS
  POSEER SIGNO,
  COEFICIENTE,
  PARTE LITERAL Y
  EXPONENTE.
• Monomios semejantes son aquellos que
  tienen la misma parte literal:
    • -2ab2 y 5ab2 son monomios semejantes
    • 4ab2 y 4a2b no son monomios semejantes
    • 3x3 y -5x3 son monomios semejantes
    • 3x3 y 3x2 no son monomios semejantes
Un polinomio es una expresión algebraica formada por
la suma o la diferencia de dos o más monomios. Cada
monomio se llama término del polinomio.

El grado de un polinomio es el mayor de los grados de
los monomios que lo forman.

          Binomio:                   Trinomio:
           a – b2                   x4 – 3x2 + 7

         Grado 2.                    Grado 4.
SUMA DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS
• La primera condición
  que se debe cumplir
  para poder sumar o
  restar dos o más
  monomios es que estos
  sean semejantes.
• La suma o resta se
  realiza exclusivamente
  con los coeficientes.
• Y por último se agrega el
  termino común.
Suma y resta de monomios
 Para que dos monomios puedan sumarse o restarse es
 necesario que tengan las mismas letras con los mismos
 exponentes: que sean semejantes.
La suma o diferencia de dos monomios semejantes es
otro monomios semejante cuyo coeficiente es la suma o
diferencia de los coeficientes de los monomios dados.
Reducir términos semejantes es sumarlos o restarlos.
La suma (o resta) de monomios semejantes se realiza
sumando (o restando) los coeficientes y dejando la misma parte
literal.



             5 xy + 3 xy − 5 xy + 7 xy =
                 2            2            2          2
Ejemplo 1:


             (                        ) xy 2 = 10xy 2

Ejemplo 2:   5 xy + 3 x y
                 2        2       2
                                      No son semejantes,
                                      luego no se pueden
                                      sumar.
Suma y resta de monomios: ejercicios

1. Realizar las siguientes sumas o restas de monomios:
   a) 4xy2 + 9xy2                                           13xy2
                                             No pueden sumarse porque no
   b) 5ab3 + 4ab2                            son monomios semejantes.

   c) x + 5x – 2x                                           4x


2. Reduce, cuando sea posible, las siguientes expresiones algebraicas:

   a) 4x3 – 2x2                              No puede reducirse.

   b) 4a2 + 1 + a2 + a                                      5a2 + a + 1

   c) 3x2 – 8x + 2 – x2 – 8                                 2x2 – 8x – 6
CUANDO SE TRATA DE SUMAR
   O RESTAR POLINOMIOS…
• Se acomodan los términos semejantes
  de manera vertical y se hacen las
  operaciones correspondientes entre los
  coeficientes.
                -9x³ + 4x² - x + 18
                 3x³ - 2x²     - 5
                -6x³ +2x² - x + 13
PROCURA NO OLVIDAR QUE…

• Si la operación a realizar es una resta,
  los signos de la expresión algebraica
  precedida del signo menos cambian.
 ( 2m² + 3m – 15 ) – ( 4m² - 2m + 1 )
                2m² + 3m – 15
               -4m² + 2m - 1
               -2m² + 5m - 16
MULTIPLICACIÓN DE
    MONOMIOS Y POLINOMIOS.
•  Para multiplicar debes
   de…..
a) Multiplicar los signos.
b) Multiplicar los
   coeficientes
c) Aplicar la Ley de los
   Exponentes que dice
   que cuando
   multiplicas letras
   iguales los
   exponentes se suman.
Para multiplicar, por un lado, multiplicamos
 sus coeficientes y, por otro, sus partes literales.




Ejemplo 3: − 3 y ⋅ 7 y = (
                  2
                                 )    = − 21y   3




Ejemplo 4: 5 xy ⋅ 3 x = (       )       = 15 x y
                 2     3                        4   2
OBSERVA CÓMO SE REALIZA LA
   MULTIPLICACIÓN DE UN
MONOMIO POR UN POLINOMIO

          -8n³ + 6n² - 3n + 2
                           5n
        4
    -40n + 30n³ - 15n² + 10n
DIVISIÓN DE MONOMIOS Y
           POLINOMIOS
• Para dividir expresiones algebraicas no
  olvides…



a) Aplicar la Ley de los Signos.
b) Dividir los coeficientes




c) Aplicar la Ley de los Exponentes que dice
  que cuando se dividen letras iguales los
  exponentes se restan.
RESULTADO
Para dividir, por un lado, dividimos sus
coeficientes y, por otro, sus partes literales
(si se puede).

Ejemplo 5: − 21 y : 7 y = (               ) = −3y 5
                 7     2
                                  )( :

                                 25 3
Ejemplo 6: 25a b : 4b =
               3 2
                               =   a
                                 4
AQUÍ ESTA OTRO EJEMPLO…
• Divide -27x³ + 18x² + 9x ÷ 3x

       -27x³ ÷ 3x = -9x²
        18x² ÷ 3x = 6x
         9x ÷ 3x = 3

               = -9x² + 6x + 3
Una igualdad numérica se compone de dos
expresiones numéricas unidas por el signo igual
e.j:        20+5=10+5+5+5
       1º miembro 2º miembro
Una ecuación es una igualdad en cuyos miembros
hay letras y números relacionados por operaciones
aritméticas. También se puede llamar igualdad
algebraica.
e.j: x+10=20-12
La solución de una ecuación son los valores de
la incógnita que al sustituirlos en la ecuación
hacen que se verifique la igualdad.
Resolver una ecuación es hallar su solución.
e.j:x-2000=2(x-9000)
    x-2000=2x-18.000
    x-2x=-18.000+2000
    -x=-16.000
     x=16.000
Si a los dos miembros de una ecuación se les
suma o se les resta el mismo número o la misma
expresión algebraica, se obtiene otra ecuación
equivalente a la dada.
e.j: 5x-7=28+4x // 5x-7-4x=28+4x-4x // 5x-7-4x+7=28-4x+4x+7
     x=35
Si a los dos miembros de una ecuación se les
multiplica o divide por el mismo número, distinto
de cero, se obtiene una ecuación equivalente a la
dada.
e.j:5/2 x=270 // 2·5/2 x=2·270 // 5x=540 // x=108
1·Quitar paréntesis
2·Suprimir de ambos términos los miembros
iguales
3·Pasar a un miembro los términos que contengan
la incógnita, y al otro miembro los números
4·Reducir términos semejantes
5·Despejar la incógnita.
Ecuación: 3x+4=(2x+8)-(6+x)
Quitar paréntesis: 3x+4=2x+8-6-x
Pasar la incógnita al 1º miembro: 3x-2x+x=8-6-4
Reducir términos semejantes: 2x=-2
Despejar la incógnita: x=-1
1·Leer el problema
2·Apuntar datos
3·Escribir la ecuación
4·Resolver la ecuación
5·Interpretar el resultado
6·comprobar el resultado obtenido
            PROBLEMA
Paula tiene 16 años y su madre 38.¿cuántos años
hace que la edad de la madre de Paula era el
triple que la edad de su hija?
Paula:16 años // Madre:38 años // 38-x=3(16-x) 38-
x=48-3x // x+x=48-38 // 2x=10 // x=10/2=5
x =5
FIN

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Clasificación de las expresiones algebraicas
Clasificación de las expresiones algebraicasClasificación de las expresiones algebraicas
Clasificación de las expresiones algebraicasPROFEVENTURA85
 
Introducción al algebra
Introducción al algebraIntroducción al algebra
Introducción al algebradanihuer70
 
Expresiones algebraicas ecuaciones
Expresiones algebraicas ecuacionesExpresiones algebraicas ecuaciones
Expresiones algebraicas ecuacionesDavid Perez
 
Expresiones algebraicas.
Expresiones algebraicas.Expresiones algebraicas.
Expresiones algebraicas.LauraSira1
 
Resumen Expresiones Algebraicas
Resumen Expresiones AlgebraicasResumen Expresiones Algebraicas
Resumen Expresiones AlgebraicasEPAATEACHER
 
3 elementos para comprender el lenguaje algebraico
3 elementos para comprender el lenguaje algebraico3 elementos para comprender el lenguaje algebraico
3 elementos para comprender el lenguaje algebraicoRodrigo Ulloa Sanchez
 
Lenguaje algebraico
Lenguaje algebraicoLenguaje algebraico
Lenguaje algebraicoangelvelilla
 
Expresiones algebraicas
Expresiones algebraicas Expresiones algebraicas
Expresiones algebraicas sitayanis
 
Expresiones Algebraicas
Expresiones AlgebraicasExpresiones Algebraicas
Expresiones Algebraicasguest63f621
 
Expresiones algebraicas
Expresiones algebraicasExpresiones algebraicas
Expresiones algebraicasRafaelTineo4
 
Expresiones algebraicas
Expresiones algebraicasExpresiones algebraicas
Expresiones algebraicasjenniferjm326
 

La actualidad más candente (20)

Clasificación de las expresiones algebraicas
Clasificación de las expresiones algebraicasClasificación de las expresiones algebraicas
Clasificación de las expresiones algebraicas
 
Introducción al algebra
Introducción al algebraIntroducción al algebra
Introducción al algebra
 
Expresiones algebraicas
Expresiones algebraicasExpresiones algebraicas
Expresiones algebraicas
 
Expresiones algebraicas ecuaciones
Expresiones algebraicas ecuacionesExpresiones algebraicas ecuaciones
Expresiones algebraicas ecuaciones
 
Ppt 8 (lenguaje algebraico ecuaciones)
Ppt 8 (lenguaje algebraico ecuaciones)Ppt 8 (lenguaje algebraico ecuaciones)
Ppt 8 (lenguaje algebraico ecuaciones)
 
Expresiones algebraicas
Expresiones algebraicasExpresiones algebraicas
Expresiones algebraicas
 
Expresiones algebraicas.
Expresiones algebraicas.Expresiones algebraicas.
Expresiones algebraicas.
 
Resumen Expresiones Algebraicas
Resumen Expresiones AlgebraicasResumen Expresiones Algebraicas
Resumen Expresiones Algebraicas
 
Lenguaje algebraico
Lenguaje algebraicoLenguaje algebraico
Lenguaje algebraico
 
3 elementos para comprender el lenguaje algebraico
3 elementos para comprender el lenguaje algebraico3 elementos para comprender el lenguaje algebraico
3 elementos para comprender el lenguaje algebraico
 
Lenguaje algebraico
Lenguaje algebraicoLenguaje algebraico
Lenguaje algebraico
 
Lenguaje algebraico
Lenguaje algebraicoLenguaje algebraico
Lenguaje algebraico
 
Expresiones algebraicas
Expresiones algebraicas Expresiones algebraicas
Expresiones algebraicas
 
Expresiones algebraicas
Expresiones algebraicas Expresiones algebraicas
Expresiones algebraicas
 
Expresiones algebraicas
Expresiones algebraicasExpresiones algebraicas
Expresiones algebraicas
 
Expresiones Algebraicas (UPTAEB)
Expresiones Algebraicas (UPTAEB)Expresiones Algebraicas (UPTAEB)
Expresiones Algebraicas (UPTAEB)
 
Expresiones Algebraicas
Expresiones AlgebraicasExpresiones Algebraicas
Expresiones Algebraicas
 
Expresiones algebraicas
Expresiones algebraicasExpresiones algebraicas
Expresiones algebraicas
 
Expresiones algebraicas
Expresiones algebraicasExpresiones algebraicas
Expresiones algebraicas
 
Lenguaje algebraico
Lenguaje algebraicoLenguaje algebraico
Lenguaje algebraico
 

Similar a Expresinalgebraica

Expresión algebraica
Expresión algebraicaExpresión algebraica
Expresión algebraicajujosansan
 
Expresiones algebraicas.docx
Expresiones algebraicas.docxExpresiones algebraicas.docx
Expresiones algebraicas.docxst590090
 
expresiones Algebraicas Daniela Duran 1.pptx
expresiones Algebraicas Daniela Duran 1.pptxexpresiones Algebraicas Daniela Duran 1.pptx
expresiones Algebraicas Daniela Duran 1.pptxdanieladuran272005
 
Expresiones algebraicas / Primera Unidad de Matemática
Expresiones algebraicas / Primera Unidad de MatemáticaExpresiones algebraicas / Primera Unidad de Matemática
Expresiones algebraicas / Primera Unidad de MatemáticaAriadnaGuidotti1
 
Expresiones algebraica.ppt
Expresiones algebraica.pptExpresiones algebraica.ppt
Expresiones algebraica.pptsetjonas8
 
Expresiones algebraica.pptx
Expresiones algebraica.pptxExpresiones algebraica.pptx
Expresiones algebraica.pptxsetjonas8
 
Producción Escrita.Mollejas.Chacón .pdf
Producción Escrita.Mollejas.Chacón .pdfProducción Escrita.Mollejas.Chacón .pdf
Producción Escrita.Mollejas.Chacón .pdfJuan Chacón
 
Expresiones algebraicas
Expresiones algebraicasExpresiones algebraicas
Expresiones algebraicasIES San pablo
 
Lenguaje simbólico y ecuaciones
Lenguaje simbólico y ecuacionesLenguaje simbólico y ecuaciones
Lenguaje simbólico y ecuacionesalbertocristina
 
Trabajo matematica..pdf
Trabajo matematica..pdfTrabajo matematica..pdf
Trabajo matematica..pdficlgddios
 
Presentación hank. Anderson- Matematicas.pptx
Presentación hank. Anderson- Matematicas.pptxPresentación hank. Anderson- Matematicas.pptx
Presentación hank. Anderson- Matematicas.pptxAleximarjimenez1
 
Presentacion matematica 1
Presentacion matematica 1Presentacion matematica 1
Presentacion matematica 1FraraymiPerez
 
Expresiones algebraicas
Expresiones algebraicasExpresiones algebraicas
Expresiones algebraicasMarisabelAcua
 

Similar a Expresinalgebraica (20)

algebra expresion algebraica.pdf
algebra expresion algebraica.pdfalgebra expresion algebraica.pdf
algebra expresion algebraica.pdf
 
Expresión algebraica
Expresión algebraicaExpresión algebraica
Expresión algebraica
 
Ecuaciones repaso
Ecuaciones   repasoEcuaciones   repaso
Ecuaciones repaso
 
Expresiones algebraicas.docx
Expresiones algebraicas.docxExpresiones algebraicas.docx
Expresiones algebraicas.docx
 
expresiones Algebraicas Daniela Duran 1.pptx
expresiones Algebraicas Daniela Duran 1.pptxexpresiones Algebraicas Daniela Duran 1.pptx
expresiones Algebraicas Daniela Duran 1.pptx
 
Expresiones algebraicas / Primera Unidad de Matemática
Expresiones algebraicas / Primera Unidad de MatemáticaExpresiones algebraicas / Primera Unidad de Matemática
Expresiones algebraicas / Primera Unidad de Matemática
 
Expresiones algebraica.ppt
Expresiones algebraica.pptExpresiones algebraica.ppt
Expresiones algebraica.ppt
 
Expresiones algebraica.pptx
Expresiones algebraica.pptxExpresiones algebraica.pptx
Expresiones algebraica.pptx
 
Producción Escrita.Mollejas.Chacón .pdf
Producción Escrita.Mollejas.Chacón .pdfProducción Escrita.Mollejas.Chacón .pdf
Producción Escrita.Mollejas.Chacón .pdf
 
Expresiones algebraicas
Expresiones algebraicasExpresiones algebraicas
Expresiones algebraicas
 
Lenguaje simbólico y ecuaciones
Lenguaje simbólico y ecuacionesLenguaje simbólico y ecuaciones
Lenguaje simbólico y ecuaciones
 
Expresiones Algebraicas.pptx
Expresiones Algebraicas.pptxExpresiones Algebraicas.pptx
Expresiones Algebraicas.pptx
 
Trabajo matematica..pdf
Trabajo matematica..pdfTrabajo matematica..pdf
Trabajo matematica..pdf
 
Algebra para primaria
Algebra para primariaAlgebra para primaria
Algebra para primaria
 
1quincena7
1quincena71quincena7
1quincena7
 
Eso algebra
Eso algebraEso algebra
Eso algebra
 
Presentación hank. Anderson- Matematicas.pptx
Presentación hank. Anderson- Matematicas.pptxPresentación hank. Anderson- Matematicas.pptx
Presentación hank. Anderson- Matematicas.pptx
 
Presentacion matematica 1
Presentacion matematica 1Presentacion matematica 1
Presentacion matematica 1
 
Polinomios modificado
Polinomios modificadoPolinomios modificado
Polinomios modificado
 
Expresiones algebraicas
Expresiones algebraicasExpresiones algebraicas
Expresiones algebraicas
 

Último

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOBRIGIDATELLOLEONARDO
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSYadi Campos
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 

Último (20)

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 

Expresinalgebraica

  • 2. Una expresión algebraica es una combinación de letras, números y signos de operaciones. Las letras suelen representar cantidades desconocidas y se denominan variables o incógnitas. Las expresiones algebraicas nos permiten traducir al lenguaje matemático expresiones del lenguaje habitual.
  • 3. Del lenguaje ordinario al lenguaje algebraico El número de metros de valla necesarios para cercar un terreno rectangular es dos veces el largo más dos veces el ancho. x Esta información la podemos expresar de forma más concisa: y y Indicamos con la letra x el largo y x con la letra y el ancho del mismo: Por tanto, 2x es dos veces el largo; y 2y dos veces el ancho. La valla necesaria para cercar el terreno será: 2x + 2y. La expresión Con el lenguaje algebraico las 2x + 2y informaciones se expresan de es una expresión algebraica. forma más sencilla. El lenguaje algebraico utiliza letras, números y signos de operaciones para expresar informaciones.
  • 4. Frases en lenguaje algebraico Lenguaje ordinario Lenguaje algebraico · El triple de un número 3x · El cuadrado de la suma de dos números (a + b)2 · Dos números naturales consecutivos n, n + 1 · Hoy tengo 15 años. ¿Cuántos años 15 + x tendré cuando pasen x años? · Hoy tengo 15 años. ¿Cuántos años 15 – y tenía hace y años? · Un número par 2n b·h · Área del triángulo de base b y altura h 2 Perímetro del cuadrado de lado x 4x El cuadrado de un número x2 El cuadrado de un número menos el x2 – x mismo número
  • 5. Una expresión algebraica es una combinación de números y letras unidos por los signos de las operaciones aritméticas de suma, resta, multiplicación, división y potenciación.
  • 6. Valor numérico de una expresión algebraica es el número que se obtiene al sustituir las letras de la misma por números determinados y hacer las operaciones indicadas en la expresión. Calcula el valor numérico de la expresión algebraica 5x + 3a2, para x = –1 y a = 2. Sustituimos en la expresión, x por –1 y a por 2: 5x + 3a2 = 5 · (–1) + 3 · 22 = -5 + 3 · 4 = –5 + 12 = 7
  • 7. Tipos de expresiones algebraicas Hay distintos tipos de expresiones algebraicas. • Dependiendo del número de sumandos, tenemos: monomios (1 sumando) y polinomios (varios sumandos). • Dos expresiones algebraicas separadas por un signo = se llama ecuación. • Un caso particular de ecuación es la identidad, en la que los dos lados de la igualdad son equivalentes.
  • 8. Monomios: • Polinomios: • Ecuaciones: • Identidades:
  • 9. ¿SABES QUÉ ES UN MONOMIO Y SUS CARACTERÍSTICAS? • Un monomio es una expresión algebraica que consta de un sólo término.
  • 10. ¿MONOMIOS? • LOS MONOMIOS TIENEN COMO CARACTERÍSTICAS POSEER SIGNO, COEFICIENTE, PARTE LITERAL Y EXPONENTE.
  • 11. • Monomios semejantes son aquellos que tienen la misma parte literal: • -2ab2 y 5ab2 son monomios semejantes • 4ab2 y 4a2b no son monomios semejantes • 3x3 y -5x3 son monomios semejantes • 3x3 y 3x2 no son monomios semejantes
  • 12. Un polinomio es una expresión algebraica formada por la suma o la diferencia de dos o más monomios. Cada monomio se llama término del polinomio. El grado de un polinomio es el mayor de los grados de los monomios que lo forman. Binomio: Trinomio: a – b2 x4 – 3x2 + 7 Grado 2. Grado 4.
  • 13. SUMA DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS • La primera condición que se debe cumplir para poder sumar o restar dos o más monomios es que estos sean semejantes. • La suma o resta se realiza exclusivamente con los coeficientes. • Y por último se agrega el termino común.
  • 14. Suma y resta de monomios Para que dos monomios puedan sumarse o restarse es necesario que tengan las mismas letras con los mismos exponentes: que sean semejantes. La suma o diferencia de dos monomios semejantes es otro monomios semejante cuyo coeficiente es la suma o diferencia de los coeficientes de los monomios dados. Reducir términos semejantes es sumarlos o restarlos.
  • 15. La suma (o resta) de monomios semejantes se realiza sumando (o restando) los coeficientes y dejando la misma parte literal. 5 xy + 3 xy − 5 xy + 7 xy = 2 2 2 2 Ejemplo 1: ( ) xy 2 = 10xy 2 Ejemplo 2: 5 xy + 3 x y 2 2 2 No son semejantes, luego no se pueden sumar.
  • 16. Suma y resta de monomios: ejercicios 1. Realizar las siguientes sumas o restas de monomios: a) 4xy2 + 9xy2 13xy2 No pueden sumarse porque no b) 5ab3 + 4ab2 son monomios semejantes. c) x + 5x – 2x 4x 2. Reduce, cuando sea posible, las siguientes expresiones algebraicas: a) 4x3 – 2x2 No puede reducirse. b) 4a2 + 1 + a2 + a 5a2 + a + 1 c) 3x2 – 8x + 2 – x2 – 8 2x2 – 8x – 6
  • 17. CUANDO SE TRATA DE SUMAR O RESTAR POLINOMIOS… • Se acomodan los términos semejantes de manera vertical y se hacen las operaciones correspondientes entre los coeficientes. -9x³ + 4x² - x + 18 3x³ - 2x² - 5 -6x³ +2x² - x + 13
  • 18. PROCURA NO OLVIDAR QUE… • Si la operación a realizar es una resta, los signos de la expresión algebraica precedida del signo menos cambian. ( 2m² + 3m – 15 ) – ( 4m² - 2m + 1 ) 2m² + 3m – 15 -4m² + 2m - 1 -2m² + 5m - 16
  • 19. MULTIPLICACIÓN DE MONOMIOS Y POLINOMIOS. • Para multiplicar debes de….. a) Multiplicar los signos. b) Multiplicar los coeficientes c) Aplicar la Ley de los Exponentes que dice que cuando multiplicas letras iguales los exponentes se suman.
  • 20. Para multiplicar, por un lado, multiplicamos sus coeficientes y, por otro, sus partes literales. Ejemplo 3: − 3 y ⋅ 7 y = ( 2 ) = − 21y 3 Ejemplo 4: 5 xy ⋅ 3 x = ( ) = 15 x y 2 3 4 2
  • 21. OBSERVA CÓMO SE REALIZA LA MULTIPLICACIÓN DE UN MONOMIO POR UN POLINOMIO -8n³ + 6n² - 3n + 2 5n 4 -40n + 30n³ - 15n² + 10n
  • 22. DIVISIÓN DE MONOMIOS Y POLINOMIOS • Para dividir expresiones algebraicas no olvides… a) Aplicar la Ley de los Signos.
  • 23. b) Dividir los coeficientes c) Aplicar la Ley de los Exponentes que dice que cuando se dividen letras iguales los exponentes se restan.
  • 25. Para dividir, por un lado, dividimos sus coeficientes y, por otro, sus partes literales (si se puede). Ejemplo 5: − 21 y : 7 y = ( ) = −3y 5 7 2 )( : 25 3 Ejemplo 6: 25a b : 4b = 3 2 = a 4
  • 26. AQUÍ ESTA OTRO EJEMPLO… • Divide -27x³ + 18x² + 9x ÷ 3x -27x³ ÷ 3x = -9x² 18x² ÷ 3x = 6x 9x ÷ 3x = 3 = -9x² + 6x + 3
  • 27. Una igualdad numérica se compone de dos expresiones numéricas unidas por el signo igual e.j: 20+5=10+5+5+5 1º miembro 2º miembro Una ecuación es una igualdad en cuyos miembros hay letras y números relacionados por operaciones aritméticas. También se puede llamar igualdad algebraica. e.j: x+10=20-12
  • 28. La solución de una ecuación son los valores de la incógnita que al sustituirlos en la ecuación hacen que se verifique la igualdad. Resolver una ecuación es hallar su solución. e.j:x-2000=2(x-9000) x-2000=2x-18.000 x-2x=-18.000+2000 -x=-16.000 x=16.000
  • 29. Si a los dos miembros de una ecuación se les suma o se les resta el mismo número o la misma expresión algebraica, se obtiene otra ecuación equivalente a la dada. e.j: 5x-7=28+4x // 5x-7-4x=28+4x-4x // 5x-7-4x+7=28-4x+4x+7 x=35 Si a los dos miembros de una ecuación se les multiplica o divide por el mismo número, distinto de cero, se obtiene una ecuación equivalente a la dada. e.j:5/2 x=270 // 2·5/2 x=2·270 // 5x=540 // x=108
  • 30. 1·Quitar paréntesis 2·Suprimir de ambos términos los miembros iguales 3·Pasar a un miembro los términos que contengan la incógnita, y al otro miembro los números 4·Reducir términos semejantes 5·Despejar la incógnita. Ecuación: 3x+4=(2x+8)-(6+x) Quitar paréntesis: 3x+4=2x+8-6-x Pasar la incógnita al 1º miembro: 3x-2x+x=8-6-4 Reducir términos semejantes: 2x=-2 Despejar la incógnita: x=-1
  • 31. 1·Leer el problema 2·Apuntar datos 3·Escribir la ecuación 4·Resolver la ecuación 5·Interpretar el resultado 6·comprobar el resultado obtenido PROBLEMA Paula tiene 16 años y su madre 38.¿cuántos años hace que la edad de la madre de Paula era el triple que la edad de su hija? Paula:16 años // Madre:38 años // 38-x=3(16-x) 38- x=48-3x // x+x=48-38 // 2x=10 // x=10/2=5 x =5
  • 32. FIN