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Seminario 5: Tablas de
contingencia y gráficos en SPSS
Loreto Moreno Ramos
 Realizar tablas de contingencia para obtener
información acerca de:
-En nuestra muestra, ¿existe relación entre el nivel
académico máximo y el salario anual percibido?
-En nuestra muestra, ¿existe relación entre el sexo y el
salario anual percibido?
Ejercicio 1
Realización de tablas de contingencia.
Fila  variable dependiente  salario anual percibido
Columna  variable independiente  nivel académico
En la ventana anterior seleccionamos “casillas” para incluir más datos; debemos seleccionar en porcentajes
“columnas”.
Tras aceptar se abrirá la tabla de contingencias en otra página que se denomina “resultados”.
 Como respuesta a la primera pregunta observamos que
hay individuos de rango menor al doctorado y cobran tal y
como estos; por tanto no hay relación entre el salario y el
nivel académico.
 Con respecto a la segunda pregunta: si existe relación
entre el sexo y el salario anual percibido, ya que la
mujer tiene un salario menor que el hombre.
 Realizar las tablas de frecuencia para obtener
información acerca de :
Distribución por
» sexo
» edad
» nivel de estudios
» ciudad de residencia
» trabajo
Ejercicio 2
 Representa gráficamente:
 Dos variables nominales. Una en diagrama de sector y
otra de barras.
 Dos variables de escala en histograma y con curva de
normalidad.
Ejercicio 3
Grafico de sectores con la
variable sexo.
Diagrama de barras con la
variable sexo.
Histograma con la variable edad

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Seminario 5

  • 1. Seminario 5: Tablas de contingencia y gráficos en SPSS Loreto Moreno Ramos
  • 2.  Realizar tablas de contingencia para obtener información acerca de: -En nuestra muestra, ¿existe relación entre el nivel académico máximo y el salario anual percibido? -En nuestra muestra, ¿existe relación entre el sexo y el salario anual percibido? Ejercicio 1
  • 3.
  • 4. Realización de tablas de contingencia. Fila  variable dependiente  salario anual percibido Columna  variable independiente  nivel académico
  • 5. En la ventana anterior seleccionamos “casillas” para incluir más datos; debemos seleccionar en porcentajes “columnas”. Tras aceptar se abrirá la tabla de contingencias en otra página que se denomina “resultados”.
  • 6.  Como respuesta a la primera pregunta observamos que hay individuos de rango menor al doctorado y cobran tal y como estos; por tanto no hay relación entre el salario y el nivel académico.
  • 7.
  • 8.  Con respecto a la segunda pregunta: si existe relación entre el sexo y el salario anual percibido, ya que la mujer tiene un salario menor que el hombre.
  • 9.  Realizar las tablas de frecuencia para obtener información acerca de : Distribución por » sexo » edad » nivel de estudios » ciudad de residencia » trabajo Ejercicio 2
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.  Representa gráficamente:  Dos variables nominales. Una en diagrama de sector y otra de barras.  Dos variables de escala en histograma y con curva de normalidad. Ejercicio 3
  • 16. Grafico de sectores con la variable sexo. Diagrama de barras con la variable sexo.
  • 17. Histograma con la variable edad