SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 23
Descargar para leer sin conexión
SEMINARIO 5
JOSÉ MANUEL MARISCAL MARISCAL
SUBGRUPO 3 – GRUPO A MACARENA
EJERCICIO 1
Realizar las tablas de contingencia para obtener información acerca de:
En nuestra muestra, ¿existe relación entre el nivel académico máximo y el salario anual
percibido?
En nuestra muestra, ¿existe relación entre el sexo y el salario anual percibido?
- Abrimos el archivo ‘Seminario 5, ejemplo 2’. Para realizar la tabla de
contingencia tenemos que abrir las siguientes pestañas.
- En ‘Filas’ (variable dependiente) se coloca el salario del ultimo año y en ‘Columnas’ (variable
independiente) colocamos el nivel máximo académico. Pinchamos sobre ‘Casillas’, y en la
ventana que se abre, concretamente en el apartado de ‘Porcentajes’, seleccionamos ‘
columnas’.
NIVEL ACADEMICO MAXIMO Y SALARIO ANUAL
Por tanto, la respuesta a la pregunta sobre si existía relación entre el nivel
académico máximo y el ultimo salario anual percibido es: No ya que
profesionales con un nivel académico menor superan en ingresos al doctorado.
- Realizamos los mismos pasos para la segunda tabla, colocando esta vez, en
‘Filas’ el salario anual y en ‘Columnas’ el sexo.
RELACIÓN ENTRE SEXO Y SALARIO ANUAL
Por tanto, la respuesta a la pregunta sobre si existía relación entre sexo y
salario anual percibido es: Si, porque observando la tabla se puede apreciar
que los hombres tienen un salario mayor al que perciben las mujeres.
EJERCICIO 2
Realizar las tablas de frecuencia para obtener información acerca de:
Distribución por
Sexo
Edad
Nivel de estudios
Ciudad de residencia
- Para realizar las tablas de frecuencia hay que abrir la ventana de ‘Frecuencias
- Una vez abierta la ventana, seleccionas la variable que deseas y le das a
‘Aceptar’
TABLAS DE FRECUENCIA
SEXO
TABLAS DE FRECUENCIA
EDAD
TABLAS DE FRECUENCIA
NIVEL DE ESTUDIOS
TABLAS DE FRECUENCIA
CIUDAD DE RESIDENCIA
EJERCICIO 3
Representa gráficamente:
Dos variables nominales. Una en diagrama de sector y otra en barras
Dos variables de escala en histograma y con curva de normalidad
- Para realizar los graficos, hay que abrir la ventana de ‘Frecuencias’
- A continuación, seleccionamos la variable y pinchamos sobre ‘Gráficos’ donde
seleccionamos el que deseemos. Además, se señala la medida en la que
mediremos las variables, ya sea en frecuencias o porcentajes.
DIAGRAMA DE SECTOR
SEXO
DIAGRAMA DE BARRAS
CIUDAD DE RESIDENCIA
HISTOGRAMA
EDAD
HISTOGRAMA
SALARIO ULTIMO AÑO

Más contenido relacionado

Destacado

Ejercicio tema 9
Ejercicio tema 9Ejercicio tema 9
Ejercicio tema 9mariscaljm
 
Ejercicio tema 11
Ejercicio tema 11Ejercicio tema 11
Ejercicio tema 11mariscaljm
 
Tema 5 Residencia
Tema 5   ResidenciaTema 5   Residencia
Tema 5 Residenciamariscaljm
 
Numeros de juzgados en la paz y el alto
Numeros de juzgados en la paz y el altoNumeros de juzgados en la paz y el alto
Numeros de juzgados en la paz y el altoUlises Mendoza
 
Normas vancouver
Normas vancouverNormas vancouver
Normas vancouverquira1967
 

Destacado (11)

Seminario 3
Seminario 3Seminario 3
Seminario 3
 
Seminario 7
Seminario 7Seminario 7
Seminario 7
 
Seminario 6
Seminario 6Seminario 6
Seminario 6
 
Seminario 8
Seminario 8Seminario 8
Seminario 8
 
Ejercicio tema 9
Ejercicio tema 9Ejercicio tema 9
Ejercicio tema 9
 
Seminario 4
Seminario 4Seminario 4
Seminario 4
 
Ejercicio tema 11
Ejercicio tema 11Ejercicio tema 11
Ejercicio tema 11
 
Tema 5 Residencia
Tema 5   ResidenciaTema 5   Residencia
Tema 5 Residencia
 
Numeros de juzgados en la paz y el alto
Numeros de juzgados en la paz y el altoNumeros de juzgados en la paz y el alto
Numeros de juzgados en la paz y el alto
 
Vancouver vs apa
Vancouver vs apaVancouver vs apa
Vancouver vs apa
 
Normas vancouver
Normas vancouverNormas vancouver
Normas vancouver
 

Similar a Seminario 5

Similar a Seminario 5 (20)

Tarea seminario 5
Tarea seminario 5Tarea seminario 5
Tarea seminario 5
 
Seminario 5 estadistica
Seminario 5 estadistica Seminario 5 estadistica
Seminario 5 estadistica
 
Seminario 5 estadística y TICs
Seminario 5 estadística y TICsSeminario 5 estadística y TICs
Seminario 5 estadística y TICs
 
Seminario 5 estadística y ti cs final
Seminario 5 estadística y ti cs finalSeminario 5 estadística y ti cs final
Seminario 5 estadística y ti cs final
 
Seminario 5
Seminario 5Seminario 5
Seminario 5
 
Tarea seminario 5
Tarea seminario 5Tarea seminario 5
Tarea seminario 5
 
seminario 5
seminario 5seminario 5
seminario 5
 
Tarea seminario 5
Tarea seminario 5Tarea seminario 5
Tarea seminario 5
 
Tarea seminario 5
Tarea seminario 5Tarea seminario 5
Tarea seminario 5
 
Seminario 5
Seminario 5 Seminario 5
Seminario 5
 
Seminario Tarea 5
Seminario Tarea 5Seminario Tarea 5
Seminario Tarea 5
 
Seminario 5
Seminario 5Seminario 5
Seminario 5
 
Tarea Seminario 5
Tarea Seminario 5Tarea Seminario 5
Tarea Seminario 5
 
Seminario 5
Seminario 5Seminario 5
Seminario 5
 
Seminario 5
Seminario 5Seminario 5
Seminario 5
 
Estadística y tic seminario 5
Estadística y tic seminario 5Estadística y tic seminario 5
Estadística y tic seminario 5
 
Seminario 5
Seminario 5Seminario 5
Seminario 5
 
Ejercicio V
Ejercicio VEjercicio V
Ejercicio V
 
Seminario 5
Seminario 5Seminario 5
Seminario 5
 
Ejercicio V
Ejercicio VEjercicio V
Ejercicio V
 

Último

Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaJuan Carlos Fonseca Mata
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirPaddySydney1
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 

Último (20)

Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 

Seminario 5

  • 1. SEMINARIO 5 JOSÉ MANUEL MARISCAL MARISCAL SUBGRUPO 3 – GRUPO A MACARENA
  • 2. EJERCICIO 1 Realizar las tablas de contingencia para obtener información acerca de: En nuestra muestra, ¿existe relación entre el nivel académico máximo y el salario anual percibido? En nuestra muestra, ¿existe relación entre el sexo y el salario anual percibido?
  • 3. - Abrimos el archivo ‘Seminario 5, ejemplo 2’. Para realizar la tabla de contingencia tenemos que abrir las siguientes pestañas.
  • 4. - En ‘Filas’ (variable dependiente) se coloca el salario del ultimo año y en ‘Columnas’ (variable independiente) colocamos el nivel máximo académico. Pinchamos sobre ‘Casillas’, y en la ventana que se abre, concretamente en el apartado de ‘Porcentajes’, seleccionamos ‘ columnas’.
  • 5. NIVEL ACADEMICO MAXIMO Y SALARIO ANUAL
  • 6. Por tanto, la respuesta a la pregunta sobre si existía relación entre el nivel académico máximo y el ultimo salario anual percibido es: No ya que profesionales con un nivel académico menor superan en ingresos al doctorado.
  • 7. - Realizamos los mismos pasos para la segunda tabla, colocando esta vez, en ‘Filas’ el salario anual y en ‘Columnas’ el sexo.
  • 8. RELACIÓN ENTRE SEXO Y SALARIO ANUAL
  • 9. Por tanto, la respuesta a la pregunta sobre si existía relación entre sexo y salario anual percibido es: Si, porque observando la tabla se puede apreciar que los hombres tienen un salario mayor al que perciben las mujeres.
  • 10. EJERCICIO 2 Realizar las tablas de frecuencia para obtener información acerca de: Distribución por Sexo Edad Nivel de estudios Ciudad de residencia
  • 11. - Para realizar las tablas de frecuencia hay que abrir la ventana de ‘Frecuencias
  • 12. - Una vez abierta la ventana, seleccionas la variable que deseas y le das a ‘Aceptar’
  • 17. EJERCICIO 3 Representa gráficamente: Dos variables nominales. Una en diagrama de sector y otra en barras Dos variables de escala en histograma y con curva de normalidad
  • 18. - Para realizar los graficos, hay que abrir la ventana de ‘Frecuencias’
  • 19. - A continuación, seleccionamos la variable y pinchamos sobre ‘Gráficos’ donde seleccionamos el que deseemos. Además, se señala la medida en la que mediremos las variables, ya sea en frecuencias o porcentajes.
  • 21. DIAGRAMA DE BARRAS CIUDAD DE RESIDENCIA