Revista en formato digital para la divulgación de la ciencia y tecnología

1. CienCi
v
CIENCIA Y TECNOLOGÍA PARA EL NUEVO MILENIOAño I - N° 001
DIRECTOR: MODESTO MONTOYA / FUNDADOR: GUSTAVO DURAND
IMPACTO
TOTAL
Digital
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Asteroideimpactarácon laTierrael2880
C
on un diá-
metro de un
kilómetro,
el meteorito
1950 DA se despla-
za a una velocidad
de nueve millas por
segundo, trayendo
consigo una fuerza de
44.800 megatones de
TNT que impactarían
contra nuestro plane-
ta a 38.000 millas por
hora.
Aunque la colisión
ya tiene fecha, 16 de
marzo del 2880, los
investigadores son
optimistas en la bús-
queda de soluciones
para detener al cuer-
po espacial.
El asteroide rota so-
bre su eje a una veloci-
dad tan rápida que ex-
perimenta una fuerza
de gravedad negativa.
Teoricamente los me-
teoritos pequeños se
Hasta el momento,
los científicos pien-
san que destruir el
asteroide sería una
mala decisión, por
que los restos cau-
sarían múltiples im-
pactos. La solución
propuesta por el equi-
po científico es tratar
de realizar cambios
en la superficie del as-
teroide, lo cual gene-
raría su ruptura, ello
debe ocurrir lejos de
la Tierra.
mantienen sólidos por
acción de fuerzas de
Van der Waals.
Entender sobre cómo
se mantienen sólidos
los asteroides puede
dar información estra-
tégica para proteger-
nos de futuros impac-
tos.
Investigadores de todo
el mundo trabajan día
a día para salvaguar-
dar nuestro planeta. el
interés por entender
cómo protegernos de
un potencial asteroide
ha aumentado consi-
derablemente y resulta
vital para protegernos
de futuros impactos.
El impacto acabaría
con la vida en el pla-
neta y, confían que
para entonces, la cien-
cia haya avanzado lo
suficiente como para
destruir estos tipos de
amenazas.
DEL25AL31DEAGOSTO2014
Dirección: Av. Abancay 173, 2° Piso.
RED PERUANA DE DIVULGADORES CIENTÍFICOS

2. experimentos
E
n los años 50, los co-
legios privados eran
mayormente para los
jalados de los colegios es-
tatales, los que escogían
sistemas extranjeros de
educación, o los de la ten-
dencia religiosa.
En las universidades esta-
tales estaban los hijos de
los ricos. Raros eran los
hijos de obreros. Incluso
había una entrevista per-
sonal que eliminaba a los
jóvenes “sin buenos mo-
dales”o“faltos de cultura”.
Los profesores tenían re-
muneraciones elevadas.
En el primer año de traba-
jo ya podían comprarse un
auto del año y una casa a
crédito o un terreno para
construirla en dos años.
A mediados de los años
60 se introdujo el examen
por computadora, el que
terminó con la discrimi-
nación. Hijos de notables
no pudieron ingresar. Los
primeros puestos eran hi-
jos de obreros, meseros y
vendedores ambulantes.
Los ricos se trasladaron a
las pocas universidades
privadas.
Así, en los años 70, se es-
tablecieron dos mundos
universitarios totalmente
disímiles.
Con las jugosas pensiones,
las universidades privadas
empezaron a mejorar su
infraestructura. De edifi-
cios aislados por terrenos
polvorientos pasaron a
modernos edificios sepa-
rados por jardines.
Las universidades estata-
les fueron abandonadas
por el Estado (adminis-
trado por los grupos de
poder económico). Sus
edificios no fueron reno-
vados. Sus laboratorios se
volvieron obsoletos. Las
remuneraciones de los
profesores no alcanzaban
para subsistir. Estos se vie-
ron obligados a enseñar
en una universidad estatal
que le daba prestigio y en
dos o tres universidades
privadas.
En los años 90, alumnos
sin recursos pero em-
prendedores vieron que
la educación se convertía
en un negocio como cual-
quiera. El Estado apoyaba
la idea. Los empresarios
invirtieron en centros de
educación. Los empresa-
rios pobres crearon uni-
versidades para pobres y
los ricos para ricos.
A fines de los 90, había
ya antiguos profesores
de academias de prepa-
ración, de origen popular,
que se convirtieron en mi-
llonarios.
En el siglo XXI quedó claro
que la educación era un
gran negocio. Los ban-
queros crearon colegios y
centros educativos “inno-
vadores”.
Los empresarios mineros
vieron que la educación
podía dar más que las
minas. Crearon su univer-
sidad.
Un banquero incluso
compró por 150 millones
una universidad primige-
niamente dirigida a la cla-
se media baja.
Un antiguo hijo del cam-
po, convirtió a su familia
en un nuevo grupo de
poder, y empezó la pugna
por el poder político.
Los hijos de la clase D y
E, en su mayoría conde-
nados a empleos subal-
ternos, siguieron con los
mismos empleos. No les
importaba: tenían grados
universitarios. Eso les le-
vantaba su estima. Sus
“cartones” los colgaban
en su sala, junto al televi-
sor.
En esa realidad sale una
ley universitaria que no
cambia en nada las uni-
versidades “emblemáti-
cas”, pero corta el paso a
nuevos emergentes que
“quieren usar sus univer-
sidades como cajas chicas
de partidos políticos”.
CAMBIARTODO
PARA
NO CAMBIAR
NADA
Modesto Montoya
Director
FLAMA DE LA CIENCIA
scienti e
vCIENCIA 2
DESAPARECIENDO MONEDAS
Materiales:
3 monedas iguales o
diferentes.
1 recipiente de vidrio.
Agua.
1 papel o cartulina
blanca
Procedimiento:
Para observar de ma-
nera más clara posi-
ble, colocar el papel
o cartulina blanca
como base sobre la
mesa de trabajo.
A.- Poner una o más
monedas sobre el re-
cipiente vacío; luego
verter agua y obser-
var.
B.- Colocar 2 mo-
nedas; una de ellas
debajo y otra al in-
terior del recipiente
vacío. Verter agua y
observar.
C.- Colocar 3 mone-
das; dos de ellas de-
bajo y la tercera al in-
terior del recipiente
vacío. Verter agua al
recipiente y observar.
CLUB DE CIENCIAS
Investiga y envíanos tus conclusiones...!!!
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Biológicamente,
hombres y mu-
jeres tienen las mis-
mas glándulas pro-
ductoras de leche.
El trastorno hor-
monal denominado
prolactinoma, la
exposición a estró-
genos, andrógenos
y algunos medica-
mentos, suelen ser
las causas más co-
munes.
En los últimos años
la lactancia masculi-
na ha despertado in-
terés y ha sido objeto
de serios estudios.
¿Sabías que….?
Elhombrepuedeamamantar
De la ficción a ...la realidad
Robotaxi
Taxis automáticos.
Son seguros y …lo
mejor de todo, te
cobran lo justo!
El concepto apareció
en el film Desafío
Total y desde el 2010
es una realidad en la
ciudad de Masdar. El
vehículo es alimenta-
dos por energía eléc-
trica, desarrolla cerca
de 25 kh y es usado
por más de 25.000
personas al mes.
ACTUALIDAD
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3. Nueve de cada
diez muertes
por cáncer
se deben a la me-
tástasis. Esto podría
cambiar gracias a
un nuevo hallazgo
científico.
La metástasis es el
proceso en el que
las células cancero-
sas migran desde el
foco primario del
cáncer a un nue-
vo lugar formando
otro tumor. En
muchos casos en
los que se tarda en
detectar el tumor
primario, el riesgo
de metástasis au-
menta, las células
cancerosas son de-
masiado numero-
sas y no logran ser
eliminadas por los
tratamientos.
Un novedoso es-
tudio describe una
forma de hacer
frente a este pro-
ceso. Científicos
scienti e
v CIENCIA3
Investigadores del
Instituto Hunts-
man de Cáncer
(HCl) de la Univer-
sidad de Utah, des-
cubrieron el 2013,
el mecanismo que
propaga el cáncer
de mama a otras
partes del cuerpo,
así como una tera-
pia que bloquea ese
mecanismo.
El mecanismo se
centra en una pro-
teína llamada ti-
rosina quinasa del
receptor RON (re-
ceptor de la pro-
teína estimulante
de macrófagos, del
sistema inmuno-
lógico), que indica
al ADN celular tu-
moral para que se
active.
RON opera princi-
palmente durante
el desarrollo em-
brionario y es ra-
ramente expresado
en adultos sanos.
Pero en aproxima-
damente el 50% de
los casos de cáncer
de mama RON se
vuelve a expresar y
se reprograman los
genes responsables
de la metástasis, ac-
tivándolos.
Se espera que en
el futuro se inclu-
ya la detección del
programa RON-de-
pendiente para las
células tumorales
como una forma de
identificar a los pa-
cientes que son más
propensos a desa-
rrollar metástasis y
como predictor de
la respuesta tera-
péutica a los medi-
camentos que inhi-
ben RON.
belgas averiguaron
que las mitocon-
drias estimulan la
migración de las
células cancerosas.
Encontraron que la
estimulación de este
tipo de migración
es originada por la
producción de es-
pecies reactivas de
oxígeno. Los inves-
tigadores, conclu-
yen que esta acción
celular puede ser
detenida con ayuda
de algunos antioxi-
dantes específicos
que se encuentran
en las mismas mi-
tocondrias y de esta
manera se bloquea-
rá la metástasis de
los tumores.
Esta nueva investi-
gación es uno de los
pasos más impor-
tantes en la lucha
contra el cáncer.
La metástasis, se-
guirá siendo objeto
de las investigacio-
nes en oncología.
Un cáncer con me-
tástasis es por lo
general incurable;
aunque algunos
Mitocondrias estimulan la migración de las células cancerosas.
cánceres con metás-
tasis se pueden cu-
rar si se logra extir-
par totalmente las
zonas dañadas.DETENIENDOALCÁNCER
Las Mitocondrias
sonlosórganosdelas
células que se encar-
gan de la respiración
LA MITOCONDRIA
mecanismo celular de la metástasis
celular,suministran-
dolamayorpartede
energía necesaria de
lacelula.
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SALUD

4. scienti e
vTECNOLOGÍA 4
En estos
tiempos de
i n t e n s o s
y permanentes
cambios, acceder
a la información
es un aspecto
fundamental para
la toma de de-
cisiones. Desde
ya, destacamos
la importancia
de contar con un
satélite propio,
pero tenemos que
reconocer que,
las condiciones
pudieron ser me-
jor aprovecha-
das, sobre todo,
lo relacionado a
la transferencia
tecnológica, algo
que no se concre-
tó con esta adqui-
sición.
Hasta ahora el Es-
tado no tiene ac-
ceso a imágenes
propias e instan-
táneas, el comer-
cio de imágenes e
información sate-
lital es un nego-
cio muy rentable
y constituye, aspec-
tos de los intereses
creados a vencer,
sumado al gran lo-
bby de las empresas
interesadas en con-
seguir el contrato
para la construcción
del sistema satelital;
hicieron que dicha
adquisición sea toda
una odisea, que im-
posibilitaba concre-
tar dicho objetivo.
Finalmente, el 24
de abril, el gobier-
no Peruano oficia-
lizó la compra de
un sistema satelital
a Francia bajo el
acuerdo de Gobier-
no a Gobierno. El
satélite viene siendo
desarrollado por la
empresa Airbus De-
fense and Space y
tendrá un costo de
S/.591.12 millones
de soles.
El satélite Astro-
sat-300, satélite óp-
tico de observación
terrestre, denomi-
nado PerúSat-1,
será el satélite más
moderno de Lati-
noamérica y tendrá
las siguientes carac-
terísticas: submétri-
co-el detalle de las
imágenes será de
hasta 0,7 metros-
ancho de barrido
de 15 por 15 kiló-
metros, un peso de
400 kilogramos y de
visitas diarias.
Será construido en
base a carburo de
silicio, un material
semiconductor y
refractario, quími-
camente inerte, casi
tan resistente como
el diamante y espe-
cialmente apto para
uso en condiciones
extremas de tem-
peratura, voltaje y
frecuencia, con re-
dundancia de siste-
mas que aseguran
la operatividad del
sistema ante contin-
gencias.
El instrumental
óptico de abordo
es un derivado de
la familia NAOMI
(New Astrosat Op-
tical Modular Ins-
trument), con un
compacto telesco-
pio estable y control
termal; un plano
focal con detector
TDI (Time Delay
Integration, tecno-
logía para generar
imágenes de alta ca-
lidad con bajo con-
sumo de energía),
una cámara pancro-
mática y detectores
multi-espectrales.
El satélite tendrá
una vida útil de 10
años y orbitará a
690 kilómetros del
suelo, pudiendo to-
mar hasta 300 foto-
grafías al día.
El contrato incluye
estaciones terrestres
de control, recep-
ción y procesamien-
to de imágenes,
cuya construcción
estará a cargo de la
constructora Graña
y Montero y la en-
trega a CONIDA de
imágenes de satéli-
tes ópticos, de mo-
nitoreo del medio
ambiente y meteo-
rológico.
Airbus Defense
and Space, em-
presa encargada
de su construc-
ción se encargará
de capacitar a los
técnicos e ingenie-
ros para operar el
satélite.
Perú Sat 1 servirá
para diversos te-
mas, entre ellos la
cartografía y tam-
bién será usado en
la agricultura, la
silvicultura y en la
defensa, aseguran-
do información
precisa y actuali-
zada para la segu-
ridad nacional, en
la lucha contra el
narcotráfico y te-
rrorismo.
El satélite peruano
PerúSat-1 estará
en órbita dos años
después de firma-
do el contrato, es
decir, en abril del
2016 y espera ser
lanzado desde la
Guyana Francesa.
>>> ASTROSAT-300
>>> MACHU PICCHU
>>> TERRITORIO PERUANO
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