2. El SENA está encargado de cumplir la
función que le corresponde al Estado de
invertir en el desarrollo social y técnico de
los trabajadores colombianos, ofreciendo
y ejecutando la formación profesional
integral, para la incorporación y el
desarrollo de las personas en actividades
productivas que contribuyan al desarrollo
social, económico y tecnológico del país.
3. En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en
formación profesional integral y en el uso y apropiación de
tecnología e innovación al servicio de personas y empresas;
habrá contribuido decisivamente a incrementar la
competitividad de Colombia a través de:
Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
Contribución a la efectiva generación de empleo y la
superación de la pobreza.
Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las
regiones.
Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.
Calidad y estándares internacionales de su formación
profesional integral.
Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en
la formación profesional integral.
Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).
Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos,
tecnológicos y financieros).
4. El escudo del SENA y la bandera, diseñados a
comienzos de la creación de nuestra institución,
reflejan los tres sectores económicos dentro de los
cuales se ubica el accionar de la institución: el
piñón, representativo del sector industria; el
caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el
café, ligado al primario y extractivo.
5. El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de
los enfoques de la formación que impartimos en la
que el individuo es el responsable de su propio
proceso de aprendizaje.
6. Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el ánimo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.
Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.
Avancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tesón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.
7. Aprendiz SENA se bienvenido(a) al espacio de Bienestar de los Aprendices.
La resolución 655de 2005emanada por la Dirección General de la entidad
estableció las políticas del Plan Nacional Integral de Bienestar de Alumnos del
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA.
Según esta normativa:
"El bienestar de los alumnos es el conjunto de condiciones y posibilidades
que les permiten potenciar y maximizar los conocimientos, las competencias
que se desarrollan en el proceso de aprendizaje y en su participación, como
miembro de la comunidad educativa del Servicio Nacional de Aprendizaje,
SENA. Así mismo, es el marco referencial y la construcción de saberes y
quehaceres en las dimensiones psíquica, física y social además, de actitudes y
aptitudes, que apunten al desarrollo humano, a la formación integral de los
alumnos y al mejoramiento de su calidad de vida como individuos y como
grupo institucional.
El bienestar debe ser eje fundamental en los programas de formación
profesional integral ofrecidos por el Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA,
que compromete a la institución como un todo y a los Subdirectores de Centro
como responsables de la implementación y ejecución del Plan Nacional
Integral de Bienestar de los Alumnos en los Centros de Formación Profesional.
Desde esta perspectiva, para el bienestar de los alumnos es de vital
importancia el proceso de inducción, en el cual se apropia de las condiciones
de permanencia en la institución durante su proceso formativo y las
condiciones de egreso para su proyección en el mundo del trabajo y en el
mundo de la vida".
8. La Formación Profesional en modalidad virtual o a distancia
plantea la necesidad de que tanto tutores como aprendices
modifiquen sus actitudes y sus formas de actuación en lo
que respecta al proceso formativo; los aprendices, como
protagonistas de su aprendizaje, requieren tomar conciencia
de la necesidad de desarrollar una serie de habilidades y
responsabilidades que les permita tener un buen desempeño
en sus actividades de aprendizaje.
El rol del Aprendiz SENA
Los roles del Aprendiz y del Tutor virtual
El papel del aprendiz cambia drásticamente ya que pasa de ser un agente
pasivo
Transcripción de La función de los Sistemas de Administración de
Aprendizaje
Blackboard es una herramienta tecnológica que sirve para entregar los
cursos al usuario final (tutor-aprendiz) mediante la interacción vía Internet,
cuenta con una interfaz fácil de usar tanto para los aprendices como para los
tutores. Su ejecución es a través de cualquier navegador de Internet, esto es,
no requiere de un cliente para su operación.
"Navegador de Internet (Netscape o Explorer versiones 4 o superior)
Computadora Personal (PC o Macintosh) que soporte los navegadores
anteriores. Conexión a Internet".
Función de la plataforma Black board
9. El Programa de Idiomas del SENA es una estrategia masiva y gratuita que se
ofrece a todos los colombianos que deseen formarse en idiomas, usando
como herramienta principal los ambientes virtuales de aprendizaje. Adicional a
lo anterior, todos los cursos virtuales de idiomas que ofrece el SENA son
guiados por un tutor virtual que interactúa con los aprendices y apoya los
procesos de aprendizaje en esta lengua. Este Tutor coordina las diferentes
actividades que se desarrollan en cada curso y resuelve las inquietudes de los
aprendices durante el proceso.
OBJETIVOS
Generalidades del Sena virtual
son muchas las formas en las cuales podemos llegar a especializarnos en los
centros de formación del Sena, porque cuenta con diferentes métodos para
optimizar la formación integral de los aprendices, como son: Sofía plus, Sena
virtual, moodle, blackboard, y el fondo emprender; las cuales facilitan y
garantizan un nivel de formación más complejo. sin embargo no todos las
personas que reciben educación en los centros tienen facilidad para el acceso
o manejo de dichas plataformas debido a la falta de información.
los objetivos de la plataforma, es que sea una herramienta fácil de manejar,
asequible para los aprendices pero muy completa para que así puedan recibir
un buen proceso de formación.
El Sistema SOFIA Plus es una herramienta creada por el SENA con el objetivo
de servir de medio de información y comunicación entre los estudiantes y el
Sena.