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SENA
Misión
El Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, está encargado de cumplir la
función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y
técnico de los trabajadores colombianos; ofreciendo y ejecutando la formación
profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en
actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y
tecnológico del país.
Visión
En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el
uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá
contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de:
•Los relevantes aportes a la productividad de las empresas.
•La contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.
•El aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y regiones.
•La integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.
•La calidad y los estándares internacionales de su formación profesional integral.
•La incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional
integral.
•Su estrecha relación con el sector educativo (media y superior)
•La excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos, financieros).
Escudo y bandera
El escudo del SENA (y la bandera) diseñados a comienzos
de la creación de nuestra institución, reflejan los tres
sectores económicos dentro de los cuales se ubica el
accionar de la institución, a saber: el piñón,
representativo del de industria; el caduceo, asociado al
de comercio y servicios; y el café, ligado al del primario
y extractivo
Logotipo
El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación
que impartimos: permanente, en la que el individuo es el responsable de su propio
proceso de aprendizaje.
Himno
Nuestro himno, compuesto hace cerca de dos décadas, exalta el amor a la
vida, a la patria y al trabajo.
Letra: Luis Alfredo Sarmiento
Música: Daniel Marlez
CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el animo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor
I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.
II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.
III
Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tesón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.
El rol del aprendiz
En los ambientes de aprendizaje es importante, porque
cambia la manera de recibir sus clases que era de forma
magistral. Porque Ya:
• Se vuelve un aprendizaje autónomo
• Se siente más motivado, ya que él es quien resuelve
los problemas, planea y dirige su propio proyecto.
Dirige por sí mismo las actividades de aprendizaje.
• Se convierte en un descubridor, integrador y
presentador de ideas.
• Define sus propias tareas y trabaja en ellas,
independientemente del tiempo que se requiere.
• Usa la tecnología para manejar sus presentaciones o
ampliar sus capacidades.
• Trabaja en equipo.
• Se enfrenta a ambigüedades, complejidades y a lo
impredecible.
• Se enfrenta a obstáculos, busque recursos y resuelva
problemas para enfrentarse a los retos que se le
presenten.
• Adquiere nuevas habilidad
Bienestar de los Aprendices.
La Resolución 655 de 2005 emanada por la Dirección General de la entidad
estableció las polìticas del Plan Nacional Integral de Bienestar de Alumnos
del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA.
Según esta normativa:
"El bienestar de los alumnos es el conjunto de condiciones y posibilidades
que les permiten potenciar y maximizar los conocimientos, las
competencias que se desarrollan en el proceso de aprendizaje y en su
participación, como miembro de la comunidad educativa del Servicio
Nacional de Aprendizaje, SENA. Así mismo, es el marco referencial y la
construcción de saberes y quehaceres en las dimensiones psíquica, física y
social además, de actitudes y aptitudes, que apunten al desarrollo
humano, a la formación integral de los alumnos y al mejoramiento de su
calidad de vida como individuos y como grupo institucional.
El bienestar debe ser eje fundamental en los programas de formación
profesional integral ofrecidos por el Servicio Nacional de Aprendizaje,
SENA, que compromete a la institución como un todo y a los Subdirectores
de Centro como responsables de la implementación y ejecución del Plan
Nacional Integral de Bienestar de los Alumnos en los Centros de Formación
Profesional.
Desde esta perspectiva, para el bienestar de los alumnos es de vital
importancia el proceso de inducción, en el cual se apropia de las
condiciones de permanencia en la institución durante su proceso formativo
y las condiciones de egreso para su proyección en el mundo del trabajo y
en el mundo de la vida".
La función de los Sistemas de Administración de Aprendizaje (Plataforma Blackboard)
y de gestión académica (Sofía Plus) en su proceso de formación.
SOFIA PLUS,
se define como un “Sistema Optimizado para la Formación Integral del Aprendizaje Activo”, esta plataforma ha
sido diseñada para gestionar de forma eficiente, transparente, flexible y con calidad la cadena de valor de la
entidad, a través de este sistema los usuarios tienen la posibilidad de consultar en línea todos los aspectos
relacionados con las formaciones. Algunas de sus funciones son; Acceso a ambientes, recursos e instructores,
consulta ruta de aprendizaje, optimización de cupos, conocimiento sobre los resultados de evaluación de
aprendices, optimización de tiempos de aprendizaje, solicitud de programas a la media, y consulta de los
certificados de aprendices SENA.
PLATAFORMA BLACKBOARD El SENA
actualmente usa Blackboard (un Sistema de Administración de Aprendizaje, LMS:
Learning Managment System), para desarrollar cursos en línea o la denominada
formación a través de Ambientes Virtuales de Aprendizaje, sin embargo actualmente ha
volcado sus esfuerzos para lograr la utilización de esta plataforma en la gestión de la
formación presencial, para lo cual se ha instalado allí toda la información de estructuras
curriculares (programa de formación titulada), para así gestionarlas en línea por parte
de todos los aprendices, instructores y coordinadores académicos, cada cual desde su
respectivo rol en el proceso de formación.
También podemos encontrar el SENA MOVIL es la plataforma de apoyo a los
ambientes virtuales de aprendizaje del SENA, la cual pretende aprovechar los recursos
disponibles de dicha plataforma (Blackboard Academic Suite), integrando soluciones
móviles para que faciliten el aprendizaje e incrementen el número de usuarios en la
plataforma y la cobertura en el territorio nacional.

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Sena2

  • 2. Misión El Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos; ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país. Visión En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de: •Los relevantes aportes a la productividad de las empresas. •La contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza. •El aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y regiones. •La integralidad de sus egresados y su vocación de servicio. •La calidad y los estándares internacionales de su formación profesional integral. •La incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional integral. •Su estrecha relación con el sector educativo (media y superior) •La excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos, financieros).
  • 3. Escudo y bandera El escudo del SENA (y la bandera) diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución, a saber: el piñón, representativo del de industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al del primario y extractivo
  • 4. Logotipo El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos: permanente, en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.
  • 5. Himno Nuestro himno, compuesto hace cerca de dos décadas, exalta el amor a la vida, a la patria y al trabajo. Letra: Luis Alfredo Sarmiento Música: Daniel Marlez CORO Estudiantes del SENA adelante Por Colombia luchad con amor Con el animo noble y radiante Transformémosla en mundo mejor I De la patria el futuro destino, en las manos del joven está, el trabajo es seguro camino, que el progreso a Colombia dará. II En la forja del SENA se forman, hombres libres que anhelan triunfar, con la ciencia y la técnica unidas, nuevos rumbos de paz trazarán. III Hoy la patria nos grita sentida, ¡estudiantes del SENA triunfad! solo así lograréis en la vida, más justicia, mayor libertad. IV Avancemos con fuerza guerrera, ¡estudiantes con firme tesón! que la patria en nosotros espera, su pacífica revolución.
  • 6. El rol del aprendiz En los ambientes de aprendizaje es importante, porque cambia la manera de recibir sus clases que era de forma magistral. Porque Ya: • Se vuelve un aprendizaje autónomo • Se siente más motivado, ya que él es quien resuelve los problemas, planea y dirige su propio proyecto. Dirige por sí mismo las actividades de aprendizaje. • Se convierte en un descubridor, integrador y presentador de ideas. • Define sus propias tareas y trabaja en ellas, independientemente del tiempo que se requiere. • Usa la tecnología para manejar sus presentaciones o ampliar sus capacidades. • Trabaja en equipo. • Se enfrenta a ambigüedades, complejidades y a lo impredecible. • Se enfrenta a obstáculos, busque recursos y resuelva problemas para enfrentarse a los retos que se le presenten. • Adquiere nuevas habilidad
  • 7. Bienestar de los Aprendices. La Resolución 655 de 2005 emanada por la Dirección General de la entidad estableció las polìticas del Plan Nacional Integral de Bienestar de Alumnos del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA. Según esta normativa: "El bienestar de los alumnos es el conjunto de condiciones y posibilidades que les permiten potenciar y maximizar los conocimientos, las competencias que se desarrollan en el proceso de aprendizaje y en su participación, como miembro de la comunidad educativa del Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA. Así mismo, es el marco referencial y la construcción de saberes y quehaceres en las dimensiones psíquica, física y social además, de actitudes y aptitudes, que apunten al desarrollo humano, a la formación integral de los alumnos y al mejoramiento de su calidad de vida como individuos y como grupo institucional. El bienestar debe ser eje fundamental en los programas de formación profesional integral ofrecidos por el Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, que compromete a la institución como un todo y a los Subdirectores de Centro como responsables de la implementación y ejecución del Plan Nacional Integral de Bienestar de los Alumnos en los Centros de Formación Profesional. Desde esta perspectiva, para el bienestar de los alumnos es de vital importancia el proceso de inducción, en el cual se apropia de las condiciones de permanencia en la institución durante su proceso formativo y las condiciones de egreso para su proyección en el mundo del trabajo y en el mundo de la vida".
  • 8. La función de los Sistemas de Administración de Aprendizaje (Plataforma Blackboard) y de gestión académica (Sofía Plus) en su proceso de formación. SOFIA PLUS, se define como un “Sistema Optimizado para la Formación Integral del Aprendizaje Activo”, esta plataforma ha sido diseñada para gestionar de forma eficiente, transparente, flexible y con calidad la cadena de valor de la entidad, a través de este sistema los usuarios tienen la posibilidad de consultar en línea todos los aspectos relacionados con las formaciones. Algunas de sus funciones son; Acceso a ambientes, recursos e instructores, consulta ruta de aprendizaje, optimización de cupos, conocimiento sobre los resultados de evaluación de aprendices, optimización de tiempos de aprendizaje, solicitud de programas a la media, y consulta de los certificados de aprendices SENA. PLATAFORMA BLACKBOARD El SENA actualmente usa Blackboard (un Sistema de Administración de Aprendizaje, LMS: Learning Managment System), para desarrollar cursos en línea o la denominada formación a través de Ambientes Virtuales de Aprendizaje, sin embargo actualmente ha volcado sus esfuerzos para lograr la utilización de esta plataforma en la gestión de la formación presencial, para lo cual se ha instalado allí toda la información de estructuras curriculares (programa de formación titulada), para así gestionarlas en línea por parte de todos los aprendices, instructores y coordinadores académicos, cada cual desde su respectivo rol en el proceso de formación. También podemos encontrar el SENA MOVIL es la plataforma de apoyo a los ambientes virtuales de aprendizaje del SENA, la cual pretende aprovechar los recursos disponibles de dicha plataforma (Blackboard Academic Suite), integrando soluciones móviles para que faciliten el aprendizaje e incrementen el número de usuarios en la plataforma y la cobertura en el territorio nacional.